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属鸡宝宝起名忌讳偏旁

孙涔襄作者:孙涔襄2022-01-25 23:31:42

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

属鸡宝宝起名忌讳偏旁

敖宗

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
敖,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二三》,原文:萬畝家輸數千斛,路旁安得黔敖粥

砚柒

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
砚,来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》,原文:看你执盏殷勤,捧砚驱驰,脱靴面皮

贤熠

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
贤,来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》,原文:清荫盈庭,细香满座,凡款公门皆七贤

啸崔

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
啸,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:倚楹清啸,断霞斜倚天暮

烁京

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烁,来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》,原文:凤髻尚梳雾湿,眉峰翠、的烁双瞳

圣椒

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
圣,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆葛胜木禅床》,原文:□人奉圣□□朝□□□□主□□□□□留伊

植槿

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
植,来源于陆游的《宋诗》《观月》,原文:信及豚魚,恩霑動植

柒庆

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

蓁覃

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蓁,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列漁鄉夜梁活

滟楹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
滟,来源于石介的《宋诗》《汴渠》,原文:金波潋滟霞光闪,接入手不辞厌

毓本

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
毓,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

沧兹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沧,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》,原文:天际接沧溟,到如今、东流未了

蒲岭

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蒲,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・沉醉东风》,原文:未報蒲輪聘,巫陽已下招

胧浦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胧,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:往事朦胧

芦皙

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芦,来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》,原文:文章糊了盛钱囤,门庭改做迷魂阵,清廉贬入睡馄饨,胡芦提倒稳

甄苒

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
甄,来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》,原文:甄冶從来收朽鈍,涓埃殊未報深崇

觉暄

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
觉,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其一○》,原文:那回轻散,飞梦便觉迢遥

纶墨

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
纶,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:虞思于是妻之以二姚,而邑诸纶

朴茂

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朴茂,来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》,原文:風俗幸朴茂,不與驕侈期

茹嘉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
茹嘉,来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其九》,原文:芼之蔬茹嘉,一筯真良謀

昀旖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:旖旎光首飾,葳蕤爛錦衾

澧研

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澧,来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》,原文:澧上春蘭早,猶堪弔屈生

娣荑

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
娣,来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其三》,原文:逮事尊嫜日以嚴,退從娣姒一何謙

矜茶

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
矜,来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》,原文:矜誇仕臺閣,奔走無朝昏

俞沅

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
俞,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》,原文:俞音一朝九天下,瑩膏瘦鐵虬鏗鳴

闻晰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闻,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

泊瑞

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泊,来源于王阮的《宋诗》《用太白韵赠报恩南老一首》,原文:年豐隨處樂,飄泊我何爲

经韦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
经,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】元年春王正月,公即位

睿煊

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
睿,来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》,原文:位虛左轄民瞻舊,職視西樞睿眷新

楣喻

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楣,来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其五》,原文:□□二郎不做、有门楣

圭炫

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
圭,来源于范成大的《宋诗》《偶然》,原文:優游傲圭衮,端正等權衡

晖维

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晖,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:映萝图、星晖海润

骃梁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

零志

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
零志,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其一》,原文:齒髮凋零志氣衰,强臨尊酒祇成悲

珧椰

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

燝樱

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

尤涔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尤,来源于关汉卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑又》,原文:我生三度別,此別尤酸冷

茜玫

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《冬至》,原文:花芒環野茜,柳桁接簷青

鸢容

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:“鸢飞戾天,鱼跃于渊

明典

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
明典,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》,原文:興起敎義,申明典章

谊峥

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谊,来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》,原文:情谊知君独重

坤年

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
坤年,来源于李光的《宋诗》《丙子正月二十三日纪事》,原文:咦,葛藤荒草徧乾坤,年年賸欠春風債

昀仑

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:曾到昆仑

壹汐

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
壹,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》,原文:帝以此翁深易學,除官壹似鄭司農

竣彦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

勃萱

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
勃,来源于石懋的《宋诗》《成都岁暮始微寒小酌遣兴》,原文:關心獨朝暮,剛認勃姑啼

戍芾

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
戍,来源于李陶子的《宋诗》《落花》,原文:一星深戍火,殘月半橋霜

礼朴

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
礼,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:特牲馈食之礼

资汀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
资,来源于曾几的《宋诗》《晁园》,原文:但见个贫的呵,我早则倾囊儿资助

汶焘

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汶,来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》,原文:曉整輕鞍汶陽北,却衝微雨看青山

颍昊

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颍,来源于林同的《宋诗》《陈叔达》,原文:当颍尾湖头,绿波彩笔,相伴老坡健

肖峤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
肖,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》,原文:不肖孰甚焉,身亡而國覆

同淮

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
同淮,来源于卢休的《唐诗》《句》,原文:農商苦樂元不同,淮南不熟販江東

璩沉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

桅桢

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桅,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》,原文:節裏他鄉客,江邊獨夜桅

珞园

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珞,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

钧芨

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
钧,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》,原文:梦熟钧天,屡惊颠倒衣裳

文芍

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
文,来源于陶翰的《唐诗》《经杀子谷》,原文:天章寶塔高嵯峨,永表文皇好文藝

典汉

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
典,来源于孟贯的《唐诗》《赠隐者》,原文:典籍開書府,恩榮避鼎司

暄崇

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chóng高明宏大。
国学点评
暄,来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》,原文:寒暄吟罷後,猶喜話天台

朴乔

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朴,来源于皮日休的《唐诗》《赤门堰白莲花》,原文:朴翁老矣誰同調,相對無言意轉親

冽铭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
冽,来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》,原文:今年湘山三尺雪,大松夜倒蒼崖冽

圆童

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
圆,来源于洪咨夔的《宋诗》《崔绵谷共赋亭次韵》,原文:(梁尹云)如今我夫人认着老夫,姑姑又与新状元成了亲事,天下喜事无过夫妇团圆

郦沫

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

艾衍

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
艾,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:21 齧,齿艾

圆崇

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chóng高明宏大。
国学点评
圆,来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》,原文:渐觉金槽,月缺圆龙破

婕缤

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
婕,来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》,原文:沉吟不記當時字,却向宮中問婕妤

恣潮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
恣,来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》,原文:絃歌恣娛燕,繒綺飾容儀

沧璨

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沧,来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》,原文:沧波莫浪游

仑缥

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
仑,来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

追约

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
追,来源于韩琦的《宋诗》《离都》,原文:無階承明庭,高步相追遊

苡韵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
苡,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:巧語屢曾遭薏苡,廋詞聊復託芎藭

映莞

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
映,来源于尤袤的《宋诗》《句 其八》,原文:侵簾復映幌,翠影何檀欒

棋澜

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
棋,来源于姚勉的《宋诗》《赠金斗相士》,原文:淮淝千載事,賓主一枰棋

荷彦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
荷,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:蒲荷影參差,鳧鶴雛淋涔

明资

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
明,来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:明月咏歌清

轶杏

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

憧淄

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其一》,原文:憧憧車馬徒,爭路長安塵

阔溯

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
阔,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:天阔浮云远

漪知

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漪,来源于徐积的《宋诗》《送张子厚滕县行》,原文:山環環兮相圍,溪亂亂兮漣漪

恢绚

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恢,来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其二》,原文:恢諧莫續濟川君,可無一詩記明月

冉蕖

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
冉,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:季孙欲以田赋,使冉有访诸仲尼

资缘

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
资,来源于李峤的《唐诗》《劒》,原文:丈夫出去,那更连丧了公婆,没奈何,只得卖头发,资送他

楣白

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
楣,来源于释德洪的《宋诗》《大雪戏招耶溪先生邹元佐》,原文:危冠更在門楣上,但覺蕭敷與艾榮

骓稷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

芈沅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

潮婉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《赵秘校见访》,原文:月淡潮平

绰尧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绰,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:(孛老儿云)我老汉老了也,拂绰了土满身,梳掠起白髭鬓

瑭晗

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

姬潇

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
姬,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:搜詞譎詭紛縱横,反風大熟想姬成

帧羡

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

泊胤

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
泊,来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 侧字 其一》,原文:淺水孤舟泊,輕塵一座蒙

茸仟

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茸,来源于宋自适的《宋诗》《早行》,原文:投老歸休六逸溪,杳無闒茸敢敲扉

淅迪

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淅,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其二》,原文:螢飛木落何淅瀝,此時夢見西歸客

尔滨

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
尔,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:然则何言尔

浚隆

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
浚,来源于陆游的《宋诗》《病退颇思远游信笔有作》,原文:浙水魚龍移窟宅,浚郊陂澤變田疇

磐樗

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
磐,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》,原文:林間遇磐石,少憩看春耕

萃玺

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萃,来源于陈棣的《宋诗》《次韵王有之主簿 其一》,原文:遺書會萃垂千古,缺典因循近百年

常烊

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
常,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:若不妄言,常親貴侶

舟稷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
舟,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:30 汎汎杨舟

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