logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

金牛宝宝起名王艺泽

汪晖桑作者:汪晖桑2022-01-25 17:28:44

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

金牛宝宝起名王艺泽

铮沅

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

晳闻

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晳,来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》,原文:聖門豈不高曾晳,列傳何爲首伯夷

惜远

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
惜,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九九》,原文:惜僧园、缭云萦水

依时

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
依时,来源于章孝标的《唐诗》《归海上旧居》,原文:再谁照顾我那应口饭依时茶醒酒汤

践苏

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
践,来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》,原文:天上应闲支机石,前度芳盟谁践

润骃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
润,来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》,原文:雨润烟光,晚景澄明,极目危栏斜照

阑冰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
阑,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其二》,原文:更谁来凭曲阑干

思馚

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
思,来源于潘兴嗣的《宋诗》《戏郭功甫》,原文:旅食京華詩思盡,羨公落筆思如泉

爕桔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

禺烽

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
禺,来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》,原文:何當奇計出番禺,未應長檄開邛筰

焘遒

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

景容

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
景容,来源于高骈的《唐诗》《南征叙怀》,原文:自憐清暑堂中景,容得衰翁未退身

梓萱

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梓,来源于李端的《唐诗》《送窦兵曹》,原文:蘭亭梓澤座有人,足與德功參不朽

荑觅

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
荑,来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》,原文:紫苣生春荑,助我作湯餠

垣媵

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
垣,来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其二》,原文:樹綠初成蓋,垣青半長衣

姝冬

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姝,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十六》,原文:爲憐玉色照前除,一室無因舍靜姝

晏绍

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晏,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・离亭宴煞》,原文:我行亦何事,歲晏苦淒冷

轶棹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

仞徽

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仞,来源于陈元晋的《宋诗》《峡山》,原文:平揖天風一望來,蒼崖萬仞兩分開

备熙

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
备,来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其一》,原文:正值着日暖风微,一家家上坟准备

昙意

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

悟磊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
悟,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:忽悟成虛擲,翻然歎未宜

漳骞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
漳,来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》,原文:清漳病枕無悰久,月夕煩君住少時

瑭楦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

坤里

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》,原文:王化無外,坤珍效靈

酝滨

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
酝,来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》,原文:圃韭畦蔬,嫩鸡野腊,邻酝稚子能赊

斐澎

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:紫樹雕斐亹,碧流滴瓏玲

瑱屹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

尔旬

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尔,来源于华镇的《宋诗》《咏西施》,原文:自陈,陈有奉焉尔

易勋

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
易,来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》,原文:已招伏,怎改易,要承抵

葭筠

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
葭,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其二》,原文:离情暗逐春潮去,南浦恨、风苇烟葭

凇什

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

涛屿

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涛,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:也不怕,云涛隔

情恒

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
情,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十》,原文:東邊日出西邊雨,道是無情還有情

蔷槿

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔷,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》,原文:几点蔷薇香雨

绡昊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绡,来源于薛嵎的《宋诗》《天童寺》,原文:恨酒凝红绡,纷涴瑶玦

秭晨

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

悟颀

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
悟,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五一》,原文:物亦以晦存,悟茲身世爲

瑺蕖

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

苓洌

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
苓,来源于刘筠的《宋诗》《樱桃》,原文:紫綬金章被寵榮,筆牀茶竈伴參苓

浅齐

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浅,来源于陆游的《宋诗》《赠鹊》,原文:沙平浅渡,雨湿孤村,何处长亭晚

追曦

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
追,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫陌上耕者叱牛声厉左右皆笑之》,原文:到明追此會,俱是隔年人

蘅暌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蘅,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》,原文:遠水明鸂鶒,平欄繞杜蘅

寒沛

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
寒,来源于赵与泳的《宋诗》《偶侍郡侯游羣玉浪吟二绝聊记岁月时淳祐乙巳菊节前一日 其二》,原文:朝寒階玲瓏,暮寒階卹勿

韵湫

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
韵,来源于王安石的《宋诗》《范雎》,原文:公詩如天驥,逸韵謝韁鎖

蕖珏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蕖,来源于王之道的《宋诗》《竹城道中》,原文:更須土脈動,藝柳分芙蕖

憬韬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

梁霜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梁霜,来源于林同的《宋诗》《吴真君》,原文:盱眙水落秋鴈回,都梁霜薄梅花開

璞崔

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:卞璞獻逾三,顔瓢空已屢

崎玉

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
崎,来源于许浑的《唐诗》《下第归蒲城墅居》,原文:疇昔號宗英,嶔崎恨莫平

靛晏

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

亚秋

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 甘菊》,原文:亚帘栊半湿,一枝在手,偏勾引、黄昏泪

崇臻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崇,来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其一》,原文:愚敢效戴崇,正復思其次

熹望

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
熹,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》,原文:滌滌原野曠,熹熹城郭深

楹彦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《次韵张祕书春日忆庄贤良》,原文:葉不類堯莢,花疑來舜楹

谧储

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

蓁鼎

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
蓁,来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》,原文:萬古江山自雄渾,百年城郭已蓁蕪

允晨

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
允,来源于王易简的《宋词》《齐天乐》,原文:允秩宗祀,賓延上神

匠昀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
匠,来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》,原文:袖中匠石斤,規矩隨意中

勰津

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

休蔷

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
休,来源于武元衡的《唐诗》《酬严维秋夜见寄》,原文:何似莫来休

涧幂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
涧,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

觅葵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
觅,来源于陈与义的《宋诗》《赵虚中有石名小华山以诗借之》,原文:(生、旦)区区,山行路宿,粥食无觅处

炅资

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

林芉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
林,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:飞瑛积玉千林变

珉棋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《送子芬年家之官越上》,原文:不能評譜品,索玉翻得珉

泰朴

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泰,来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》,原文:泰圻嚴享,陰郊展敬

禹蓬

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
禹,来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其七》,原文:州從禹後別,軍自漢來雄

磊仲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
磊,来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其四》,原文:赤星磊落入我眼,恐是半醉遊青天

赓仟

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
赓,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:旦暮花魔酒病,诗酬酢好句,词赓和新声

璆愿

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》,原文:家世本丘壑,才具非璆琳

秉植

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
秉,来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》,原文:捉麈授生徒,秉鉞行軍師

町至

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
町,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其一》,原文:西園久棄置,疏町走芒屩

京巍

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
京,来源于严羽的《宋诗》《天末遇周子俊自行在还言石屏消息》,原文:久客倦京國,言歸歲已冬

漓笠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
漓,来源于白朴的《元曲》《么篇・岁华如流水,消磨尽,自古豪杰,盖世功名总是空,方信花开易谢,》,原文:一春苦淋漓,既晴差自喜

淇陟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:淇水 汤汤,渐车帷裳

渌律

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
渌,来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》,原文:难相见,赖有黄花满把,从教渌酒深倾

澄琀

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
澄,来源于白居易的《唐诗》《春老》,原文:浪靜澄牕影,沙陰發簟光

燝屹

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

忆馚

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
忆,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》,原文:思忆家山行乐处,片心时逐野云飘

尔粹

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尔,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:人能充无受尔汝之实,无所往 而不为义也

欢怀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
欢怀,来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》,原文:追欢怀旧游

沛睿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沛,来源于刘摰的《宋诗》《汲黯》,原文:猗歟沛中歌,雲飛風正大

椿永

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
椿,来源于陆游的《宋诗》《看梅归马上戏作五首 其四》,原文:欲知椿齡永,視此寛平政

苡皤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
苡,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:春風採藥桃花國,落日尋碑薏苡祠

晋纮

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
晋,来源于史浩的《宋词》《画堂春》,原文:今为晋

媵沫

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:四、齐人来媵

禾飖

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
禾,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:向來禾黍場,歘作魚鴈浦

暖淖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
暖,来源于徐铉的《宋诗》《送王员外宰德安》,原文:音書日可待,春鴈暖應回

境州

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
境,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:西風從臾作意登,佛境未入心境清

沦常

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沦,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》,原文:(生)我做官守法言忠信,名亏行损遭谈沦,纵独处鳏居,决不可再婚

芸瞻

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芸,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》,原文:忍貧羞說黄金盡,愛老慵將白髪芸

晏舜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晏,来源于徐积的《宋诗》《寄崔汝弼 其一》,原文:海內久戎服,京師今晏朝

尤恺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尤,来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》,原文:悵望尤真宰,凄凉殢化工

怀搦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
怀,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》,原文:感古怀今聊把笔

幂茹

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
幂,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:尊于室中北墉下,有禁,玄酒在西,綌幂,加勺,皆南枋

虢泓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

斓种

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
斓,来源于于石的《宋诗》《子房》,原文:恰便似九转飞芒,老君炼丹,恰便似介子推在绵山,恰便似子房烧了连云栈,恰便似赤壁下曹兵涂炭,恰便似布牛阵举火田单,恰便似火龙鏖战锦斑斓

若辰

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
若,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》,原文:若谐雨夕与云朝

淬裴

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
淬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:摛文揮月毫,講劒淬霜鍔

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家