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宝宝起名姓江男孩

胡旎銮作者：胡旎銮2022-01-25 17:26:25

江是我国排名第79位的姓；

宝宝起名姓江男孩

焘存

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

诀奂

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

青品

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
青，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一○》，原文：短髮尚短褐，青箱保青氈

皓佰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
皓，来源于释德洪的《宋诗》《过小院僧窗有假山绝妙作庐山势书此》，原文：皓皓染成汙，姦魂併佞魄

研韫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
研，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：阿連舉觴勸我酒，阿買研墨書翁詩

昃廷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

言桑

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
言桑，来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》，原文：絕世吟須屬二公，休言桑苧玉川翁

赫狄

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
赫，来源于司马光的《宋诗》《和吴仲庶寄吴瑛比部安道之子壮年致政归隐蕲春》，原文：豈比法曹空自私，却願天日長炎赫

固仲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
固，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》，原文：東風固相惱，時送落花來

明茂

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张仲谋》，原文：今歲今宵盡，明年明日來

津纾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
津，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：歸日值江春，看花過楚津

植纮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
植，来源于史浩的《宋诗》《次韵汪元举以诗觅时季和海棠花栽》，原文：誰獻常山根，與之植龍墀

町辕

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
町，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：所得眇何有，所亡無町畦

曜律

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《书王右丞诗后》，原文：金龜曜玉砌，芝蘭香始升

麒壬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
麒，来源于张镃的《宋诗》《离无锡夜入溪庄港口》，原文：蹭蹬麒麟老，危檣逐夜烏

骓祈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

闰援

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

波煊

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
波，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：碧波滟滟池也阔

滇晢

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

支皙

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
支，来源于文彦博的《宋诗》《依韵谢运使陈虞部生日惠双鹤灵寿杖 其二》，原文：給園支遁隱，虛寂養身和

谐濡

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谐，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

焱经

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

瑱榆

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

曜轼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：氣盛或相掩，二曜斯一虧

川理

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《闲居对食书愧二首 其二》，原文：麦浪卷晴川

钊逻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

洲专

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清泉洁尘襟》，原文：片帆背風渚，萬里還湘洲

博箫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
博，来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》，原文：神凝博厚，道協高明

烨谒

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

益槿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
益，来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》，原文：益公工擬人，謂比王仲舒

郇煜

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

简戍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
简，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

辽桠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

励皙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

初景

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
初景，来源于孔平仲的《宋诗》《再用元韵呈熊伯通》，原文：曉開蓂葉初，景麗星鳥春

苡笈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苡，来源于方干的《唐诗》《句》，原文：井邊薏苡吐秋珠，舍下瓜區雜芋區

映钏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
映，来源于林同的《宋诗》《田叔》，原文：前路難回首，何須苦映樓

昉恺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

炳天

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炳天，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：煌煌心星前，炳炳天王側

绅继

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绅，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：疾，君视之，东首，加朝服，拖绅

远页

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
远，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：恭近于礼，远耻辱也

泷里

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

卿晏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：允也天子，降予卿士

岿佰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

笃润

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笃，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：笃耨龙涎烧未也，好向儿家祝取

明些

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
明些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：日照萬戶，簪裾明些

屹仓

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
屹，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 凤凰台》，原文：屹立中流天柱壯，高標雙闕海門開

钟虞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
钟，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：多少怕晓听钟，琼钗暗擘

新郇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
新，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北渎位。》，原文：御筆新詩在新隴，哀榮誰得似初終

羿烊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
羿，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

戍桑

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戍桑，来源于郭印的《宋诗》《题苏村酒家亭》，原文：曾有金樽開兔苑，况無鐵甲戍桑乾

燃闲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燃，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：定愛紅雲燃楚色，應看白雨打江聲

莞央

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莞，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：聊寄莞爾笑，汲深孰知底

子苏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
子，来源于袁说友的《宋诗》《题庙池上新创瀛红舞绡亭》，原文：錢子一罇酒，送子垂楊陰

峨桓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
峨，来源于舒亶的《宋诗》《罗汉阁煎茶供应》，原文：層冰峨峨霜雪白，狼顧鳥行愁覆溺

沉璞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：曉羹沉玉杵，寒鮓疊金綿

裴骞

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
裴，来源于孟浩然的《唐诗》《春情》，原文：（清嘉慶十一年刊洪亮吉纂《涇縣志》卷三一）（〖1〗清趙紹祖《涇川金石記》載宋蔣之奇跋云：「裴丹《東峰亭詩》十六句，其碑亡之久矣

振樗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
振，来源于邬虑的《宋词》《翻香令》，原文：振衣薄雲漢，萬劫彈指頃

锐憧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

笠绎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笠，来源于周密的《宋诗》《怀鸣禽》，原文：蓑笠渔船，琴书客坐，清夜尊倒

朔德

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朔，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：滑稽東方朔，圖畫王摩詰

延馚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
延，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：偶此延朝昏，勿謂風不烈

秭璆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

域怀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
域，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 六》，原文：水陸三千遊聖域，風雲萬里望天閽

梁艾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
梁，来源于赵抃的《宋诗》《送任浩朝散赴鄱阳景德镇》，原文：楚國王孫後，梁臺賦客賢

纭哲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

绡年

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：生绡笼粉倚窗纱

泯麓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其三》，原文：文彩聲名今不泯，郎官君聽在鰲頭

棂仓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

泓骓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泓，来源于释智同的《宋诗》《颂》，原文：如今共把春風椀，莫道須端與研泓

奕戈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
奕，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：閟宮奕奕，韶樂洋洋

典浚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
典，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

朗昀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
朗，来源于释法照的《宋诗》《表忠观》，原文：我这里潜身躯迸定脸凝睛望：端的是风清月朗，可甚么软玉温香

追延

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
追延，来源于苏籀的《宋诗》《守局一首》，原文：先生著名節，百世追延陵

乾誉

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
乾，来源于刘敞的《宋诗》《目疾呈深甫》，原文：器宇廓落，形像乾枯

籍践

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
籍，来源于王炎的《宋诗》《题詹氏佚老堂》，原文：籍籍九江西，篇篇在人口

覃纮

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

尔远

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂不尔思

经容

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
经，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《夜游湖》，原文：篱边黄菊经霜暗，囊底青蚨逐日悭

乘瑞

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
乘瑞，来源于戴复古的《宋诗》《别后舟中用前韵》，原文：裔孫德似官亦同，獨乘瑞霧開羽翮

振磊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
振，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十三》，原文：凌晨有佳興，振策事輕矯

践炽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

弛茂

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弛，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

伦兴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则 三代共之，皆所以明人伦也

淅盂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《再酬复言和夸州宅》，原文：所嗟患失長樂老，東家淅米西家炊

徽莞

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
徽，来源于刘克庄的《宋诗》《赠宇文贡士》，原文：月作金徽風作弦，清音不在指端傳

瑭弈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

武啸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
武，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：一醉武陵人

岱鹤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
岱，来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》，原文：始聞漳浦臥，奄作岱宗遊

恒盛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恒，来源于韩缜的《宋诗》《句 其二》，原文：碧嶂不知何劫石，清江流盡幾恒沙

萱倾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
萱，来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其一》，原文：春到平分爭一莢，庭萱吹出碧雲芽

辑阜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

易怀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
易，来源于苏辙的《宋诗》《北京送孙曼叔屯田权三司开坼司》，原文：易復易，即此五陰成（《祖堂集》卷十五作「藴有」）真智

洵齐

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

植严

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
植，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一六》，原文：瓊樹聳芳蕤，靈根植仙圃

庚泽

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
庚，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：似说当年，而今时候，长庚诞贵

诏储

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
诏，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》，原文：一点眉间多，一札日边有诏，香案侍东皇

与岭

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
与岭，来源于韩淲的《宋诗》《示病》，原文：直与岭梅兄弟，是醍醐酥酪

翩胥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翩，来源于石延年的《宋诗》《送穷》，原文：主人清豪亦好客，常有車蓋來翩翩

骞嵊

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
骞，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：想倩女心间离恨，赶王生柳外兰舟，似盼张骞天上浮槎

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