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宝宝爱国起名

傅娣槿作者:傅娣槿2022-01-25 12:50:04

宝宝爱国起名

惜凝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
惜凝,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:惜凝香、低将帘卷,海棠开早

苑嵇

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
苑,来源于徐积的《宋诗》《代简招魏君》,原文:鳴騶辭鳳苑,赤驥最承恩

轼霜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

謇术

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
謇,来源于柳永的《宋词》《满朝欢》,原文:謇謇去爲中國使,皇皇寧許外夷覘

单章

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
单,来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》,原文:郎子風流栖枳鸞,枳上单棲泣夜闌

韪浦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

麟凰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
麟,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其三》,原文:巨海納百川,麟閣多才賢

希璃

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
希,来源于晏殊的《宋诗》《重阳夕内宿》,原文:斷蛟雲夢澤,希爲識忘歸

乾迪

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
乾,来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》,原文:北風倒人,乾雪不聚

鸢兹

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸢,来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》,原文:不见跕鸢堕水,时有飞鸿遵渚,乐此久忘还

霖怀

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
霖,来源于陈与义的《宋诗》《秋雨》,原文:陋屋秋霖後,荒城落葉中

鹄芾

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鹄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》,原文:我欲从公,翩然鹄举

函普

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
函,来源于韦骧的《宋诗》《又和灯夕见寄》,原文:天開函谷壯關中,萬古驚塵向此空

峻陵

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
峻,来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》,原文:峻岨作高臺,日日永相望

郁淄

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
郁,来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》,原文:勒銘燕然山,萬代垂芬郁

霆燮

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霆,来源于李曾伯的《宋诗》《送清湘蒋尉 其二》,原文:毒龍帖耳收雷霆,逆鱗可摩若家狗

恤兴

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恤,来源于范纯仁的《宋诗》《和微之以足疾不赴西湖赏雪》,原文:前日來京城,問恤忍涕流

箪颖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
箪,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:袖中《六韬》,鬓边二毛,家里箪瓢

沧艾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
沧,来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 三》,原文:云隔瑶池,尘飞沧海,谁承望又还相见

绪筠

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
绪,来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》,原文:最堪惜、九十春光,一半情绪听雨

尧萧

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尧,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 欣欣亭》,原文:尧舜逢君,启沃定知多术

姬繁

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
姬,来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》,原文:掇蠭殺愛子,掩鼻戮寵姬

洲峻

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
洲,来源于张埴的《宋诗》《小斋睡起》,原文:應笑無成者,滄洲垂一輪

炔琬

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

潆祁

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

芹菡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芹,来源于姚镛的《宋诗》《句 其二》,原文:我黍我稌兮抑亦薦其萍芹,君明其衷兮無吐芳新

恽勤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

忆怀

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
忆,来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》,原文:倚楼无语忆郎时,恰是去年今日去

仞洛

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
仞,来源于宋庠的《宋诗》《正月望日车驾谒会灵观置酒祝禧殿》,原文:千仞奇峰薄上清,葛洪於此尚留名

黎晶

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
黎,来源于梅尧臣的《宋诗》《别达观文鉴二大士》,原文:單父不下堂,陽春被黎庶

津崔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
津,来源于郭印的《宋诗》《和荣安中月明夜行》,原文:不如速歸休,問津於故吾

奂篌

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

婳缃

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

君祺

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
君,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:君信否

岐釉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
岐,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》,原文:扃戶玩明月,寒餓用一岐

羡淖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
羡,来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》,原文:谁想你入科场艺在先,金榜上名堪羡

渊谊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渊,来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其四》,原文:是富贵渊明,洞天彭泽

璎和

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

团炀

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
团,来源于韦骧的《宋诗》《和山行回坐临清桥啜茶》,原文:香雪碎团团

灵简

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
灵,来源于韩琦的《宋诗》《春雪》,原文:若是您个二郎神,显英灵,威伏天下鬼神惊

莆薇

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
莆,来源于连文凤的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:登高試望莆城景,一騎斜陽晚度關

优桅

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
优,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』子实不优,而弃百禄,诸侯何害焉

欢品

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
欢,来源于葛绍体的《宋诗》《鹤》,原文:赶刘穷出去,喜薄欢欢笑一场

蓓闰

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
蓓,来源于滕元发的《宋诗》《句 其四》,原文:輕寒玉蓓試新妝,已識微酸一點黄

择炀

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
择,来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》,原文:我不要你拣好择弱寻相识,常言道白发故人稀

尹湫

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
尹,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:不須縣尹前驅去,自有隨車雨洗塵

遒槿

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
遒,来源于戴复古的《宋诗》《寄山台赵庶可二首 其一》,原文:勁而柔,端而遒

娴萌

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

瑺霖

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

舟季

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
舟季,来源于释定御的《宋诗》《答使者》,原文:行矣浮扁舟,季鷹不欺余

朴羡

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朴,来源于崔江的《唐诗》《宜春郡城闻猨》,原文:大朴初散失渾沌,六鑿相攘更勝敗

由励

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
由,来源于李光的《宋诗》《赠林桂高二首 其一》,原文:皇皇在宥,品物由庚

葭献

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葭,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其五》,原文:葭莩元有託,桑梓近臨州

晨宣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晨,来源于王建的《唐诗》《同于汝锡游降圣观》,原文:帶水摘禾穗,夜擣具晨炊

浠苓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于王镃的《宋诗》《睡海棠》,原文:漚生漚滅負苓易,雲去雲來摩詰詩

秭舸

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
秭,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:俾爾甌窶,戶有億秭

颜芹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
颜,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》,原文:念岁月如流,容颜不驻,镜里留无计

棋幽

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
棋,来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》,原文:棋枰消暇日,竹軒蔭疎翠

燏晃

拼音五行释意
火光貌。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

怀孝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
怀,来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》,原文:暑怀烦郁

尤烊

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
尤,来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》,原文:一來裹青衫,觸事自悔尤

裕德

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
裕德,来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》,原文:姿神輝玉裕,德業燦金相

裳永

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
裳,来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》,原文:頓遠車馬喧,更覺衣裳單

崇澧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
崇,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:冀野升方鼎,上由崇

献琝

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
献,来源于释元肇的《宋诗》《移竹》,原文:天颜喜,向东朝长乐,献九霞觥

元佶

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
元,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:昌元嗣,明真镜

蕖梓

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蕖,来源于袁说友的《宋诗》《怀仲子病目》,原文:醉持白芙蕖,乘流動清唱

潮秸

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
潮,来源于苏辙的《宋诗》《除夜二首 其二》,原文:潮來兮潮往,侯朝出遊兮夜歸

皎贞

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
皎,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其一》,原文:寸心爲誰明,伴此孤月皎

禹翼

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
禹,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪盘洲之集》,原文:舜禹相傳日,元非倦萬幾

孜皙

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
孜,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》,原文:第務廣教育,孜孜布仁惠

栾芈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾□为汰,弗敢违也

彦怡

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
彦,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:朝家設賢科,留意在豪彦

术钥

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
术,来源于晁公溯的《宋诗》《句》,原文:芝英安在,术苗已老,徒劳屐齿

筠翩

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
筠,来源于李商隐的《唐诗》《街西池馆》,原文:正學儻言應不乏,松筠寧爲四時更

兆炅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
兆,来源于张九成的《宋诗》《晚兴》,原文:治饒如京兆,三王豈其族

霈沛

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
霈,来源于谢翱的《宋诗》《芳草怨》,原文:公來隨車霈靈雨,織婦耕農聞好語

奥颍

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
奥,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:人情以为田,故人以为奥也

芝欢

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芝,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・采茶歌》,原文:誰將紫芝苗,種此槎上土

晃佰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
晃,来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》,原文:留祕訣,不參差,晃山石室有丹砂

翀晔

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

奎珊

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
奎,来源于李白的《唐诗》《送张舍人之江东》,原文:趙室儒英盍聚奎,奈何白首釣磻溪

孜笠

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:宸心致孝极孜孜

翡梧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翡,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:忽逢寸碧翩然起,翡翠驚飛上柳條

铮由

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

冉札

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
冉,来源于方回的《宋诗》《戊子生日》,原文:徂歲背人常冉冉,老懷感物倍依依

纴槿

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《赠南屏潜讲主》,原文:已見槿花朝委露,獨悲孤鶴在人羣

献烽

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》,原文:雪意何如,新醪熟未,乐事良辰聊献酬

瑶椰

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑶,来源于吴则礼的《宋诗》《题瓜州黄鹤台》,原文:莓苔何必掃,月地作瑶砌

璃芷

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璃,来源于宋祁的《宋诗》《西斋秋晚》,原文:霞浆莫放琉璃浅

珺乘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其三》,原文:七兵乘間入,攻剽勢向圮

飐茶

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
飐,来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

帧普

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

凝晠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凝,来源于戴复古的《宋诗》《安丰倅李华被旨监军入闽讨贼华身督诸将先破贼巢穴所乡辄胜招捕使之成功监军之力居多守汀州四年民頼以安有应变压难之才仆游汀邵间实知其详为赋二首 其二》,原文:叨陪凝蹕賞,慚乏夢魚篇

夷真

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
夷真,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:未見希夷真,未見希夷蹟

楦缥

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

昭喻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昭,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:无昆弟,则从其昭穆

追泯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
追,来源于尤袤的《宋诗》《蒙杨廷秀送西归朝天二集赠以七言》,原文:追風豈無策,持斧有遐想

识沐

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
识,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其四》,原文:眼明初识董双成

碧普

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
碧,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》,原文:碧山无意解银鱼

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