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五十多天宝宝起名

何畅作者：何畅2022-01-25 07:21:22

五十多天宝宝起名

巍初

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
巍初，来源于朱明之的《宋诗》《因忆灊楼读书之乐呈介甫》，原文：殿閣崔巍初日照，林巒蕭索曉風吹

翰驹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翰，来源于苏颂的《宋诗》《送唐安虞部赵侯》，原文：俯仰未云已，歲月如飛翰

寅虢

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：夙夜惟寅，直哉惟清

泯镌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泯，来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》，原文：自非泯全牛，安得試嘗綮

彬悟

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
彬，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：治世右文風教洽，彬彬儒雅遍宗藩

箴朴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箴，来源于宋无的《宋诗》《客燕雨怀》，原文：子事增吾感，吾言豈子箴

晢唯

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

芃偕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

珏滢

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

子闳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
子，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・煞尾》，原文：我師文靖公，一傳子朱子

阔鹤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
阔鹤，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》，原文：引入沧浪鱼得计，展成寥阔鹤能言

湘璎

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湘，来源于冯伯规的《宋诗》《季春下澣游南龛》，原文：五住名刹，道振湘南

承玮

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
承，来源于施枢的《宋诗》《西天目》，原文：出出沒沒也，俱承此恩

珞旨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

箬臻

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
箬，来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》，原文：任狂疏，恣痴愚，到头也有安排处，青箬绿蓑为伴侣

休绰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
休，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：休得宁奈，休得停待

岚茯

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
岚，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：黛岚终日下天风

珩桦

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珩，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：連城重白珩，聲價先傾倒

筹荏

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筹，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：运筹决策，多赖张良

谧琼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

爀箪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

邵浚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
邵，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：濂溪伊洛紹韋編，數至邵公精算策

熠征

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
熠，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

袤晖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

扬淮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
扬，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：和气溢，祥烟扬

羡兴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
羡，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 欲谢》，原文：雅歌妍态，嫦娥见了，应羡风流

昉濡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

杨陇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
杨，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四○》，原文：杨花尽日风

骏合

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骏，来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》，原文：柳阴骏马谁系

谒盂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
谒，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

仪霏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
仪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」周、冶杀元咺及子适、子仪

郄崇

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

堇榷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

芨景

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

鑫瑱

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

素珹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
素，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：素景将阑，黄花初笑

经酝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
经，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：登楼欲认经由处，无奈云山遮望眼

旌钊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旌，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：寶鄰方有託，何忍送銘旌

铮畚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

蔳翰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：漫郎久不愜，逸思生風翰

沥銮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

勘稷

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
勘，来源于李商隐的《唐诗》《九月于东逢雪》，原文：今日个勘头巾分解这场冤

汝什

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汝，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：汝開何自有，汝落何自無

肖玫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
肖，来源于华岳的《宋诗》《寄西山》，原文：疊石肖嶮崿，俯檻鑑清泚

泊幂

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
泊，来源于文同的《宋诗》《张道宗比部挽诗三首 其三》，原文：泊船瓜州口，風雨繫黑日

予易

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
予，来源于曹勋的《宋诗》《入塞曲》，原文：神予我，旱奪之

昂黎

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昂，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》，原文：吾鄉水鏡君應恨，聳壑昂霄會有人

瑄卓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

杉维

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
杉，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：百萬杉松雙徑杳，三千樓閣五峰寒

闰川

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

励炅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

语碧

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
语碧，来源于杨志的《宋诗》《绮川亭》，原文：红杏墙头燕语，碧桃枝上莺声

槿甯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《和朝郎中扬子翫雪寄山阴严维》，原文：瘴煙長暖無霜雪，槿豔繁花滿樹紅

圭岿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
圭，来源于周紫芝的《宋诗》《清樾晚雨效韩偓三绝 其一》，原文：巉然倚圭璧，爽氣凌尊籌

含域

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
含，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其一》，原文：含章檐下妆宫额

灿醇

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

楣柒

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
楣，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》，原文：繁上先生教子時，義方題榜貼亭楣

仁慕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仁，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其六》，原文：我趨仁義急，不解如陶謝

择潆

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

玺骏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

磊玖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
磊，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：磊落感意氣，崢嶸富精神

札璂

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
札，来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其三》，原文：脫靴吟芍藥，給札賦雲夢

晶籍

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晶，来源于徐似道的《宋诗》《扈隩牧笛》，原文：幕中安得野人園，種此晶熒白玉丹

正郄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
正，来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》，原文：(正末唱)

啸芗

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
啸，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：四更山鬼吹灯啸，惊倒世间儿女

漪橙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：南漪最是逍遥地，且挹清波濯愧顔

休缮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
休，来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》，原文：诗成兴未休

炫麒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炫，来源于李羣玉的《唐诗》《谪仙吟赠赵道士》，原文：錦成洗春江，衆目炫莫奈

仓重

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：嬖人有臧仓者沮君， ，君是以不果来也

骊焘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骊，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：江草江花都是泪，骊驹休作断肠声

烯璆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》，原文：五言雅重參二典，琅琅一誦鏗璆琳

简绅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
简，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

吟弈

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
吟，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：微吟小酌送花飞

倾峪

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
倾，来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》，原文：宝杯为我倾家酿

择澎

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

绰尉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
绰，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：绰约闺房秀

桦桢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

翎珞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翎，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：夢中同躡鳯凰翎，歸作霓裳羽衣曲

琥笈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琥，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 庭前有奇树》，原文：萬歲菖蒲酒，千金琥珀杯

猷兴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
猷兴，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：不减王猷兴

武泉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
武泉，来源于权安节的《宋诗》《故侍读黄公挽诗》，原文：芙蓉苑裏起清秋，漢武泉聲落御溝

州析

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：（同上一○六《邕州》）

栗子

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栗，来源于郑清之的《宋诗》《和赵大监知宗韵》，原文：麥熟桑椹好，撩亂黄栗留

绘炫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

恢桥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恢，来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》，原文：〔函鍾爲宮〕芒芒下土，恢恢方儀

召锦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其六》，原文：乞免五難中，制召諸天魔

恽宗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

骓晖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

书桓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
书，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 至喜亭》，原文：尚书两曳履声来

澧硝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

澎其

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：風濤澎湃中，竟濟師德舟

容淅

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
容，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：忿怨容易（《紀事》「容易」作「從是」

颜依

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颜依，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：争得朱颜依旧

瑄佳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

奘俐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

晰君

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

怡晶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
怡，来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其一》，原文：怡然兩白髮，塤箎伯仲氏

暖园

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暖，来源于邓深的《宋诗》《过吕坊渡》，原文：日迟烟暖

锋玮

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
锋，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：记急处笙歌，静里锋镝

皖种

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皖，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：軒楹仍東闢，晚秀皖如洗

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