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黄姓属鼠男宝宝起名大全

谢勋允作者:谢勋允2022-01-25 05:00:02

黄是我国排名第8位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

黄姓属鼠男宝宝起名大全

棕岱

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
棕,来源于苏辙的《宋诗》《溽暑》,原文:垂空旋取海棕子,束髮裝成老法師

栾皋

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人杀栾盈

芈堰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

缈骋

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
缈,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:绛节霓旌缥缈

林杉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
林杉,来源于韦骧的《宋诗》《劝元功饮》,原文:林杉森似戟,灘水叫如雷

州畚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
州,来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》,原文:仲兄齒予亞,同學隸州庠

缃挚

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

粤斌

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
粤,来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》,原文:每来舅家必到此,粤自齒稚今疏牙

杨巍

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:近来杨柳,却怜浑是秋色

乾炜

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
乾,来源于贯休的《唐诗》《秋居寄王相公三首 三》,原文:楚血未乾衣,荆虹尚埋輝

零芃

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
零,来源于李昉的《宋诗》《寄秘阁侍郎》,原文:无风绛雪自飘零

戎札

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
戎,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗和复次韵答之》,原文:平戎可無策,帷幄定誰咨

粹缃

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
粹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫闻予过仲益见寄》,原文:吳子粹而雅,筆耕懲鹵莽

羲绅

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
羲,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・得胜令》,原文:炎蒸渠酷吏,閒靜我羲皇

砚桥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
砚,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》,原文:砚席尘生,新诗小阕,等闲都尽废

蓁迪

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《营闲事》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

茯崎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茯,来源于温宪的《唐诗》《杏花》,原文:單方一服當下和平,不必松根採茯苓

境旖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
境,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 茶丘》,原文:獨住神仙境,門當瀑布開

纶烟

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纶,来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》,原文:群玉峰头环佩,紫薇花底丝纶

萱奎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
萱,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》,原文:萱芽刺土占芳節,蘭醑傾觴亂夕暉

桠楚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

陟林

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陟,来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其一》,原文:出豫乘秋節,登高陟梵宮

望哲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
望,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》,原文:望望不相近,望中生遠愁

萧尚

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萧,来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》,原文:岁岁年年,又岂是、春光萧索

芨诏

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

佶茂

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

权晔

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
权,来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》,原文:你道是情词寄与谁,我道来新诗权做媒

泱固

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
泱,来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》,原文:春水碧泱泱,平堤映綠楊

涌苡

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涌,来源于邹浩的《宋诗》《鷾鸸》,原文:涨痕当日何事,汹涌到崔嵬

偕蓁

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
偕,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:日用事無別,惟吾自偶偕

滦芃

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》,原文:念汝春夏間,芃芃一何稠

里析

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
里析,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」及火,里析死矣,未葬,子产使舆三十人,迁其柩

研桥

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
研,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:劉修業)(同志的《秦婦吟校勘續記》一文〖載《學原》第一卷第七期〗,詳細地記述了這些研究的經過,也補充了一些前人的校勘

芾郦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芾,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:千里春風棠蔽芾,一窗秋月竹平安

蕋尤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

绡彻

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》,原文:生绡画扇盘双凤

经冬

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
经,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》,原文:经国谋猷,补天气力,岳祗来佐兴运

茂璞

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茂,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》,原文:忽歌東魯夢,未上茂陵書

粹言

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
粹言,来源于不详的《唐诗》《武后时童谣》,原文:質粹言無玷,官清政有方

郦种

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

缤杉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缤,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

蕋儒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

京宏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
京,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:無心陪宴集,吟苦憶京師

莱昱

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
莱,来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》,原文:蓬莱仙子今宵降,前後神仙引从多

望奂

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
望,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:频凝泪眼望乡畿

乾珐

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
乾,来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》,原文:常收些、笋乾蕨

纲隽

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纲,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》,原文:整纲常免差役,调四季用盐梅

采椰

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
采,来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》,原文:載嚴大采,示民有尊

萧备

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
萧,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:宋公之弟辰自萧来奔

白芗

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
白,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》,原文:白白茅柴强作春,青青燈火夜相親

蕋骏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

槐蘅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
槐,来源于李石的《宋词》《长相思》,原文:複道青槐合,琱盤碧李新

零楦

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
零,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:草木零落,然后入山林

檀岱

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
檀,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二五》,原文:重尋密竹檀欒外,又見疏枝摘素開

缪旭

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》,原文:月,到处绸缪

栗岿

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
栗,来源于仇远的《宋诗》《蛇山》,原文:林深栗鼠健,屋老瓦松長

嵇梁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵇,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一二》,原文:原憲非關病,嵇康懶讀書

凇荏

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

壬荏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
壬,来源于释居简的《宋诗》《次韵林别驾 其一》,原文:逢六闭藏阳户气,玉关泉透合丁壬

岿枫

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

央棕

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
央,来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一七》,原文:落葉屑窣鳴風廊,四無人聲夜未央

攸桠

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
攸,来源于王得臣的《宋诗》《句 其二》,原文:天自与,相攸佳处,除今禹会应无

未良

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
未良,来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其一》,原文:一昨連甍較詐狙,缿筩合鬭未良圖

袤寅

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》,原文:袤延十里林,老翠鎮盤繞

纾峻

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

晣蕖

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

苡苏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苡,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

朔栗

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
朔,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□次竹溪韵》,原文:思逐朔風翔,一去千里道

缨裕

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:将御者,齐,漱浣,慎衣服,栉縰笄,总角,拂髦,衿缨綦屦

逊纲

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
逊,来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》,原文:(做睡科)(李逊同裴使君上)(李逊云)按落云头,可早来到也

秉锋

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
秉,来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》,原文:觀書眼欲暗,秉筆手生胝

秋潆

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
秋,来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其二》,原文:塞垣秋草

飔纪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

媵椎

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
媵,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》,原文:隊行有孤出,如嫡從諸媵

粹笙

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
粹,来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》,原文:凛氣有精粹,筠光射圭琰

缈桥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缈,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》,原文:问余栖处,只在缥缈山中

朔梧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朔,来源于虞俦的《宋诗》《吴文炳报载藏经船坏已为曝晒毕二首 其二》,原文:朔吹低凝野,層陰迥匝天

蕋伦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

焱艾

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

堇伽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》,原文:我有堇山錫,欲鑄子太阿

槿浚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其四》,原文:榮華露槿落紛紛,蒼狗依然是白雲

缪岿

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
缪,来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其四》,原文:你绣帏里效绸缪,倒凤颠鸾百事有

承绍

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
承,来源于张耒的《宋诗》《赠柘城簿王微之》,原文:相承五運,取法三才

术些

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
术,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》,原文:爽继云龙饼,香无芝术名

飔蓬

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

堰延

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
堰,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》,原文:黄巢徒堰水,遺臭到于今

粹苡

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粹,来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》,原文:乾精坤粹星端倪,紙上陳迹俱筌蹄

珐朝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其二》,原文:脫身歸來對刀筆,短衣射虎朝朝出

缥熙

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缥,来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》,原文:缥缈波明洛浦,依稀玉立湘皋

慷楦

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
慷,来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其七》,原文:慷慨士豈無,君門九重隔

蓁颐

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓁,来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》,原文:蝎虺何蓁蓁,鴻雁何纍纍

锐樟

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:忠胆锐,雄心壮

彰憬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彰,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二七》,原文:彩氣夜變天未曉,隱隱俱彰暗裏圓

专垣

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:义则进,否则奉身而退,专禄以周旋,戮也

燝堰

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

朗勖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
朗,来源于储嗣宗的《唐诗》《过王右丞书堂二首 一》,原文:我有詩腸如月朗三秋,我有酒腸如海吞百瀆

励槐

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

圣浠

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
圣,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》,原文:绿袍乍着皇恩重,对答如流圣颜动

维慷

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
维,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:算初无功用,维持国事,但将富贵,夸耀时人

榷竺

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
榷,来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 望霞》,原文:酒無官榷價,松有道傍陰

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