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根据辈分给宝宝起名字字辈知识

胡幻暖作者：胡幻暖2022-01-25 02:54:46

根据辈分给宝宝起名字字辈知识

棣字

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
棣，来源于崔知贤的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：象服在堂萱草暖，綵衣上壽棣華初

字瑜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
字，来源于孙应时的《宋诗》《挽刘宣义 其一》，原文：梅邊索笑閒吟處，句法清圓字字工

字易

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
字易，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一○》，原文：典衣酤酒盃難滿，借壁題詩字易磨

字浦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
字，来源于黄叔达的《宋诗》《次韵懋宗送别二首 其一》，原文：第六句無「許」字，遂與下連作七字句

字峻

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
字峻，来源于释宝昙的《宋诗》《次平元衡菖蒲 其二》，原文：況復爲詩刻其下，句奇字峻驚山鬼

字些

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
字，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：赋成字字明珠

峨字

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
峨，来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》，原文：此恨長不沒，安能辨蒿峨

棹字

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
棹，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日即事》，原文：一棹回潮度苇

晴字

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晴，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》，原文：晴昼

字轶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
字，来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》，原文：載驅六丁，收拾文字

檀字

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
檀，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○九》，原文：金波寒透水精簾，燒盡沈檀手自添

思字

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
思字，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六六》，原文：闲倚曲屏风，试写相思字

霜字

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霜字，来源于张祁的《宋诗》《西巖》，原文：從教人售一杯水，自信筆挾風霜字

字椰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
字，来源于顾况的《唐诗》《千松岭》，原文：手中把筆書小字，字以通情形以觀

字芝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
字芝，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：金甌披姓字，芝詔下天垣

析字

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
析，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：绕角之役，晋将遁矣，析公曰：『楚师轻窕，易震荡也

熙字

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
熙，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：一嗅一觀情一倍，熙熙不啻上春臺

字园

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
字，来源于廖处士的《唐诗》《游般若寺上方》，原文：五車書滿腹，字字莫相違

茵字

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茵，来源于孟浩然的《唐诗》《宴荣二山池》，原文：翠茵承妙舞，拂衣燕低掠

字恽

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：嘉賓有詩留別我，句句高奇字字新

字漫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
字漫，来源于陆文圭的《宋诗》《别管韶夫》，原文：碑存溪石高嵯峨，漢字漫滅新鎸訛，臺非舊築行人過

隆字

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
隆，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：仰法祖宗尊本始，致隆高厚罄純精

字榭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
字，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：锦字几时来

簌字

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
簌，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一○》，原文：扑簌簌泪满腮

决字

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
决，来源于胡仲弓的《宋诗》《次洪阳巖太卿韵为方蒙仲书监赋西清风月》，原文：向來决勝地，辟水湛寒碧

字献

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
字献，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》，原文：诗锦字，献明珰

稷字

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
稷，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：邦家不乏才，社稷永盤固

字湲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
字，来源于吕巖的《唐诗》《赠曹先生》，原文：關字相酬，失錢遭罪

瑧字

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》，原文：一字一行春泪

泯字

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泯，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：斯文去聖日已遠，泯塞不絕猶涓涓

炀字

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

湫字

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
湫，来源于吕本中的《宋诗》《华林书堂漫兴》，原文：烟雨暝朝昏，龍湫鴈蕩濱

字骥

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
字，来源于王安石的《宋诗》《清凉寺送王彦鲁》，原文：開書字字論疇昔，遣使年年有故常

境字

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：壓境無喧訟，連疇近力耕

晤字

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晤，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：倏爾懷交情，恍惚接良晤

字栾

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：新词好，似凄凉楚些，字字堪题

字皙

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
字，来源于徐铉的《宋诗》《池州陈使君见示游齐山诗因寄》，原文：髮任莖莖白，詩須字字清

字爕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
字，来源于李端的《唐诗》《芜城》，原文：八字眉低，四方口闊

璩字

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

影字

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
影，来源于王安石的《宋诗》《又次叶致远韵二首 其一》，原文：重帘未卷影沈沈

晰字

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

字皖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
字，来源于钱起的《唐诗》《再得毕侍御书闻巴中卧病》，原文：豳詩有七月，字字要躬行

霓字

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霓，来源于邹浩的《宋诗》《示张道人》，原文：都休问，甚元无霁雨，却有晴霓

笙字

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
笙字，来源于蔡襄的《宋诗》《十一月后庭梅花盛开 其二》，原文：笙字娇娥谁为靓

字冽

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
字，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》，原文：（闕字，項補「隔」

字泓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
字泓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：字字泓澄清妬月，篇篇耿介烈含霜

朔字

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：有荐新，如朔奠

睨字

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《扬州闻歌二首 其一》，原文：徘徊睥睨知何意，怕干時人挾彈弓

字柃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
字，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：有新诗字字，爱民而已

字良

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
字良，来源于陆游的《宋诗》《新夏感事》，原文：李侯仁賢資，撫字良矻矻

援字

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
援，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：季也在親側，援琴方舞雩

狄字

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
狄，来源于王昌龄的《唐诗》《送任五之桂林》，原文：回首承明廬，摩挲看銅狄

品字

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
品字，来源于朱熹的《宋诗》《林间残雪时落锵然有声》，原文：竹床品字排三隻，睡殺山風醉殺霞

字葆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
字，来源于曾原一的《宋诗》《寺中侨居》，原文：以字不成八字非，爍迦羅眼不能窺

鸠字

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

缪字

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：主宾无处著绸缪

字皤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
字，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九○》，原文：探得千秋字字看

字壹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《八月二十三日早起》，原文：一编书不为封留，字字咸阳膏雨

字琲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
字，来源于姚合的《唐诗》《题杭州南亭》，原文：兩軸七字五字詩，珠貫纍纍樂府詞

凡字

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
凡，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：凡崩、薨，不赴，则不书

字秋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
字秋，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高高九万相会》，原文：解道征鴻數字秋，清於雪椀映冰甌

字箪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
字，来源于陈与义的《宋诗》《次韵邢子友》，原文：过都字不到衡阳

葆字

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葆，来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道》，原文：黄庭重讀罷，吾得葆吾真

字昂

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
字，来源于刘黻的《宋诗》《寄西弟六首 其五》，原文：承明何日供春帖，字字堪回玉色温

字敖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
字，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》，原文：目断晴空雁字连

字淅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
字，来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其二》，原文：十字金书光照眼

谧字

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

桓字

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桓，来源于王十朋的《宋诗》《代妇人答》，原文：扁舟閑引望，望極更盤桓

贞字

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
贞，来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：（天雷无妄）乾上震下 《无妄》：元亨，利贞

远字

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
远字，来源于强至的《宋诗》《某不度轻僭始以鄙句尘献判府安抚司徒侍中特屈威尊过赐宠和伏读荣荷谨成律诗一首代启上谢》，原文：归雁行边远字，惊鸾舞处离肠

酝字

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良酝傥分焦革，早禾休浸曹公

芦字

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芦字，来源于高蟾的《唐诗》《长安旅怀》，原文：雪卷寒芦，字横过雁，渡浮孤艇

字杉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《小酿告熟童子索覆瓶纸坼旧藁与之》，原文：君詩字字凌珠玉，入手卷舒看不足

字知

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
字知，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 药圃》，原文：驛使別來無一字，知有此情誰與親

泊字

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泊，来源于张籍的《唐诗》《送流人》，原文：泊舟值炎蒸，風雨變清冷

字琀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
字，来源于赵彦真的《宋诗》《姑苏台同年会次袁说友韵》，原文：句解章通字字安，書成進御九重觀

字麒

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
字麒，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：一番桃李，两字麒麟

宁字

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
宁，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：消减少年，英豪气宇，潇洒襟怀，似此施为，纵解封侯，宁如便早还家

字磐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《八月二十三日早起》，原文：一编书不为封留，字字咸阳膏雨

字罡

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
字，来源于朱淑真的《宋诗》《惜花》，原文：胸摩卍字，弄假像真

字昱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
字，来源于廖刚的《宋诗》《同前和书事》，原文：近來詩社争相勝，幽討冥搜字字工

字蕾

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
字，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[六]乙、丙、丁二卷無「矣」字

字域

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《丙申重九前后得今日都无病一句成十首 其五》，原文：細觀吟卷壓陽春，字字新奇絕點塵

至字

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
至，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其二》，原文：至味匪鹽梅，至樂非管籥

兴字

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
兴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：奠爵，兴取肺，坐绝祭，哜之，兴加于俎，坐兑手，祭酒，啐酒，肝从

字莆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
字，来源于李白的《唐诗》《寒女吟》，原文：鴈過長空，影沉寒水，字字聲聲說大義

墨字

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
墨字，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 懊恼曲》，原文：老眼逢春病有花，淋浪醉墨字如雅

字桥

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《送人赴阙》，原文：南窗聖賢有遺文，滿簡字字傾琪瑰

丁字

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
丁字，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》，原文：武夫丁字且不識，一礮擬落天驕魂

菡字

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
菡，来源于戴复古的《宋诗》《腊梅二首 其一》，原文：拒霜未放菡萏謝，點綴中間一段愁

瑧字

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于孙逖的《唐诗》《登越州城》，原文：劳拊字，惠露洽丁黄

冽字

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冽，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：舊煎訶子泉猶冽，新種菩提葉又繁

篌字

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
篌，来源于苏泂的《宋诗》《梦尧章桂花下》，原文：地濕莓苔生舞袖，江聲怨歎入箜篌

闰字

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

晔字

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

蕴字

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

曙字

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
曙，来源于韩琦的《宋诗》《再赋柳枝词二阕 其二》，原文：俯對朝容近，先知曙色分

合字

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
合字，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：拈金双合字，无心绣

字彰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
字彰，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：奈何猶復不自斂，荒崖斷壑反以名字彰

竺字

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
竺字，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：對翻天竺字，助發海潮音

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