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男宝宝胡云潇起名

傅芍作者：傅芍2022-01-25 02:53:22

男宝宝胡云潇起名

舸鸢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
舸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》，原文：萬室羅紈千舸蓬，遶山樓榭滿溪風

薏磐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

瑜恒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑜，来源于林桂龙的《宋诗》《嘲丁大全 其三》，原文：與今坐上嘲子瑜，爭似舟中懷李白

勘茗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勘，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：賈島勘還破，牢籠付一吟

畚凇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
畚，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：畚土爲城塵滿面，握拳猶戰膽通身

益琢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
益，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：致使無之，而化益純

朗皓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
朗，来源于张嵲的《宋诗》《往年沿檄金州谒女娲神祠是时犹未乱也绍兴壬子挈家避地三巴后过祠下登山椒以望江汉自是故园悬隔矣》，原文：趺坐叢林下，朗吟白石巔

淙樗

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：夜來急雨淙飛簷，脫驚紅日輝潭川

诣什

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

纪盂

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纪，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：欲救纪而不能也

圣曜

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
圣，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：则今日咱便往京师，见了圣人，将你重重赐赏加官

晷麟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：迅晷諒難留，歸軫忽已騫

韪喻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

堰理

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
堰，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰頭風

仓芨

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是远仓粮犹未关支，(府尹云)这一纸呢

鸥慕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸥，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：墙趺围瓦砾，鸥鹭见人惊

昀琬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于戴复古的《宋诗》《见山居可喜》，原文：雙鳬暫假王喬力，百里空淹蔣琬才

皎沅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《皇祐庚寅自临川如钱塘过宿此嘉祐戊辰自番阳归临川再宿金峰》，原文：爲高皎皎姿，及愛蒼蒼嶺

乘浠

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
乘，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：乘雲厭俗，馭日登玄

恺璐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

浠武

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：武林天下奇，巽亭境中絕

单旷

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
单，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：唯为社事，单出里

源矗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
源，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：迂疎非吏法，蹇淺是辭源

骏志

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：命乖我自知，眼见的千金骏骨无人贵

琛诣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：待我持斤斧，置君爲大琛

零洵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
零，来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》，原文：宿昔重交義，零落今誰存

燮潭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燮，来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：精神總屬陶潜柳，燮理須歸傅說梅

琥尹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琥，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

择羿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

德镌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
德，来源于孔武仲的《宋诗》《九月廿二日西馆雨中作》，原文：噫帝沖德，與天爲徒

焱芗

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

芈纫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

苏胥

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苏，来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》，原文：时因风雨思畴昔，叹两苏公盍不归

匡临

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
匡，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：平明梁山淚，緣枕霑匡牀

臻书

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
臻，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：發緣善侶臻，畢力梓工僝

桓闰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桓，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」中行桓子曰：「请复贾季，能外事，且由旧勋

渲玢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

茯骞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

璐儒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

正郝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
正，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一五》，原文：(正末唱)

易崧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
易，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：彼心豈易同，吾首莫易俯

隋峥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
隋，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：忽作隋珠彈，真成趙璧投

町虞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
町，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：故林迷町疃，結友幸相親

胤潭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胤，来源于李洪的《宋诗》《新交行》，原文：枕寒莊蝶去，窻冷胤螢銷

缨翀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦，期者，父在为母，妻，出妻之子为母

玮柏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于刘克庄的《宋诗》《送雷司法于发秤提结局一首》，原文：歸鞍更回顧，檜柏自陰森

严峤

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
严，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其二》，原文：缓带轻裘多暇，燕寝森严兵卫，香篆几徘徊

驹栗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
驹，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：神寒骨重真男子，是我家、千里龙驹

骋攸

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骋，来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

崎繁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
崎，来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》，原文：崎嶇百年內，貴賤俱物役

瑄慷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

岿绍

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

芉炅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炯渭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炯，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：曰予炯靈臺，頗已窺彷彿

些焘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
些，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：不见些儿，行思坐想

兆戚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兆，来源于宋肇的《宋诗》《峡口》，原文：若知京兆人無及，正用春秋侍帝旁

煊缪

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

扬欢

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
扬，来源于卓田的《宋词》《满庭芳》，原文：一帘暖絮悠扬

屹瑗

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
屹，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：大鐘屹於前，縮手不敢扣

陇戍

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
陇，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：陇梅香满枝

汶华

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》，原文：）（〖1〗跋云：「時光啓二年冬首中旬有七，橫峰先生永陽子杜希遁，字忘機，多事之秋，避禍汶郊，每抵鄽中，祇接大隱南陽公

捷季

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
捷，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：勉修貴及早，狃捷不知退

琀琛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

践琬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
践，来源于吴芾的《宋诗》《代张发答》，原文：一上天台石径滑，践翠霞则见这竹篱茅舍两三家，听得那夕阳杜宇啼声煞，这时节春风桃李花开罢

彻偕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
彻，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：夜深愁听，胡笳吹彻寒月

瑗尚

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

丁钏

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《宋词》《折丹桂》，原文：白丁一云取，難甚網珊瑚

沦翙

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沦，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：轻露沦残暑，哉魄拟初弦

践亚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
践，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其一》，原文：只他这风风雨雨强将程途来践，走的我筋舒力尽浑身战，一身疼痛十分倦，我、我、我，立盹行眠

瑧缃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

峰合

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峰合，来源于殷文圭的《唐诗》《句》，原文：殿閣群峰合，山根一水長

瑄才

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

苏珐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《愁 其二》，原文：(关胜云)姐姐，苏醒者

境匡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
境，来源于许浑的《唐诗》《献鄜坊丘常侍》，原文：列岫非他境，疏流即故源

与季

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
与季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

崔纭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崔，来源于黄滔的《唐诗》《寄陈磻隐居》，原文：昌黎老翁爲之記，遂使崔名等金石

彦贤

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
彦，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》，原文：英英幕中彦，紅蕖汎清流

砚明

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

宗单

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宗，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：宗人纳宾，升，受命于君

篁伽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
篁，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：苔壁雲難聚，風篁露易搖

芈憬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

棕献

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棕，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：草露裛棕履，荇風淒葛衣

川芨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其一》，原文：淮潁地漸偏，川上雲常泄

识楹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
识，来源于陆文圭的《宋诗》《挽俞时斋》，原文：除却林逋无人识，算岁寒、只是天知己

骥沧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骥，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

樟炅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
樟，来源于喻凫的《唐诗》《即事》，原文：吾行樟丘野，迤邐懷德村

润彰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
润，来源于李新的《宋诗》《打剥牡丹》，原文：浅碧依痕，嫩凉生润，山色轻染修蛾

霈至

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霈，来源于吴则礼的《宋诗》《又次竹枕韵》，原文：乘怒作霶霈，不復息晝夜

旎曙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旎，来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

瀚律

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瀚，来源于姜特立的《宋诗》《黄用之迁居奉寄 其一》，原文：曾聞瀚海使難通，幽閨少婦罷裁縫

诚映

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诚，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：申诚信而罔违兮，情素洁于纽帛

鼎闰

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鼎，来源于孙介的《宋诗》《雨后》，原文：龍去鼎湖晚，雁飛汾水秋

荏淙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
荏，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：荏苒流年春送臘，殷勤密雪暮連朝

梧真

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
梧真，来源于徐夤的《唐诗》《大夫松》，原文：葛洪隱岣嶁，蒼梧真帝鄉

杨川

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
杨川，来源于王庭珪的《宋诗》《送裴主簿》，原文：别无些挂恋，须索何红蓼岸绿杨川

盂筠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
盂，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：軟飯一盂千萬足，那知世有郭汾陽

与覃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
与，来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》，原文：留乞与，眼中人

钊旬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

由时

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
由时，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看

黎启

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
黎，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：燕居宣聖像，侑坐祖黎公

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