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董氏虎宝宝起名字

徐闳佐作者:徐闳佐2022-01-24 21:43:02

董是我国排名第29位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

董氏虎宝宝起名字

珐翼

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:幾見衣冠偉,終聞羽翼成

儒旬

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
儒,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》,原文:會弁儒林,令名無極

骏浠

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:63 寁,骏,肃,亟,遄,速也

砺蓁

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

浩馚

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《掩扉》,原文:等是胸中不浩浩,樂天莫笑季倫癡

翡滇

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翡,来源于徐夤的《唐诗》《春末道陈先辈之清源》,原文:竹枝雙翡翠,縮頸照寒水

璐纬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
璐,来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》,原文:嗟暗投於拙目,指微瑕於寶璐

浠储

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:海岳灵辉储庆远

璁慷

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:晚街金辔声璁珑

熹陇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
熹,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:烟火動村落,晨光尚熹微

胤捷

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
胤,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒勞識李程

缥峥

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缥,来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》,原文:金弹玲珑今夕是,鳌山缥缈昔游非

苒漾

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
苒,来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》,原文:況復年苒苒,坐驚頭種種

熹朴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
熹,来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》,原文:晚色熹微煖似薰,兒童歡喜走相聞

尚凇

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尚,来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其二》,原文:所期尚臯壤,生事視耕植

炫幻

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炫,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二○》,原文:沙石那能窒,苔荇不得炫

瞳琢

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瞳,来源于曹勋的《宋诗》《结客少年场行二首 其一》,原文:項王重瞳氣蓋世,叱咤喑啞萬夫廢

晳伊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

楠漪

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵赵达夫问疾》,原文:公署石楠圓似蓋,畫樓北面當廳檜

天珞

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
天,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:上天,下天

未韧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
未,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》,原文:玉色未尝腴

潆兴

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

玮沅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于强至的《宋诗》《将别纯甫四十字奉呈》,原文:昨從金陵邑,遠謫沅溪濱

暌晖

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暌,来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 四》,原文:暌闊星霜又欲周,詩書深恐廢前修

恤棂

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
恤,来源于赵闻礼的《宋词》《踏莎行》,原文:小窗思婦懶,不是恤周嫠

晏渲

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晏,来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》,原文:歲晏天蕭蕭,日落山蒼蒼

治闻

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
治,来源于刘辰翁的《宋词》《千秋岁》,原文:你个包龙图能治家

湘韧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
湘,来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》,原文:左荆右岭中湘浦

悦映

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
悦,来源于陈文蔚的《宋诗》《武侯像》,原文:人情豈不悦,天意似可期

玮闳

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

璋真

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璋真,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其四》,原文:瓦变成璋真妙弄

壹澎

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
壹,来源于黄庭坚的《宋词》《好女儿》,原文:原壹往而径逝兮,道壅绝而不通

潮锦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
潮,来源于刘跂的《宋诗》《答景亮二首 其一》,原文:人言此井有靈源,潮落潮生透海門

崎含

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
崎,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:地嶮多崎嶇,峽束少平曠

凌烯

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凌,来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归杭州得行字 其一》,原文:雞鳴不知雨,薺茂獨凌霜

景兆

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
景,来源于宋无的《宋诗》《江东客中》,原文:宋玉雖能賦,還須念景差

甯汉

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
甯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》,原文:而況出門去,甯知南復北

翰崧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翰,来源于赵善括的《宋诗》《世事二首 其一》,原文:左右修文郎,縱橫灑篇翰

曦纴

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
曦,来源于戴复古的《宋诗》《访赵东野》,原文:吐花凌朝曦,生意殊未央

飔霈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

域豫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
域,来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》,原文:別離方異域,音信若爲通

裴璞

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裴,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 孤山山下醉眠处》,原文:(裴女唱)在黑风山西北跟寻,俺门前两行槐杨影,院后一丛桑柘阴

碧桔

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
碧,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》,原文:碧山锦树明秋霁

羡蔷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
羡,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:衡門不羡金門貴,藿食焉知肉食謀

瑜蔳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
瑜,来源于杨景贤的《元曲》《尾》,原文:誰料孟嘉爲謝傅,笑觀蔣幹待周瑜

朴征

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
朴征,来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》,原文:奇技皆歸朴,征夫亦服田

旎崔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旎,来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

嶂贤

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
嶂,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:遠嶂數瀑懸,疎林一猿墜

缔奈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

燃白

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
燃,来源于吕侍中的《元曲》《尾・谩伤嗟,空劳力,欲说谁明此理?千尺丝纶直下垂,一波动万波相随。》,原文:雲間日下容相契,且置燃萁特地催

品天

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
品天,来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》,原文:外物雖多品,天心在一純

馚槿

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》,原文:紫微朱槿花残

滨诚

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
滨,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南涧之滨

嶛珈

拼音五行释意
liáo高。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

琛翩

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琛,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:引燭窺洞穴,凌波睥天琛

渲醇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chún纯真朴实。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

荣蕋

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
荣,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其二》,原文:荣遇时方得

炔冬

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

臻冰

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
臻,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:自言此靈物,盡心妙始臻

嶂亦

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
嶂亦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 亚、终献用《文安》。》,原文:巖巒行穹跨,峰嶂亦冥密

朝旌

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朝旌,来源于刘敞的《宋诗》《寄鳯翔舍弟 其一》,原文:憶昔朝旌別未央,逋仙風味飽嚌嘗

晏韧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晏,来源于李彭的《宋诗》《夜坐兼戏环上人 其二》,原文:歲晏且聞香,春深看結子

磐源

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磐,来源于项安世的《宋诗》《题谷湖诗》,原文:将军倾社稷危如累卵,蔺相如辅皇图稳若磐石

艺汐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
艺,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》,原文:有谁人似得,多才多艺

旌旷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旌,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:龙旗九旒,天子之旌也

史葭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
史,来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》,原文:但於國史上,全錄元稹詩

采榭

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
采,来源于李纲的《宋诗》《余筑室梁谿之上三年而后成手植花木甚众遭值世故未尝得安居其间岁暮羁旅慨然念之因和渊明时运诗以见意》,原文:石崖采芝叟,鄉俗摘茶歌

昊意

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昊意,来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》,原文:上論穹昊意,窅嘿難裁忖

暖序

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暖,来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》,原文:飽暖我不覺,羞見黄州民

颐烽

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
颐,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算

澎乘

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澎,来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》,原文:堰聲何澎湃,露氣正凄冷

烊页

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

理棋

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
理,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟赴和州幕》,原文:我嘗論天理,於物初無營

淄涧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淄,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

瑜郁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑜,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显赋蜡梅诗二首 其二》,原文:辛苦搜腸更撚鬚,適資談者指瑕瑜

黛焓

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
黛,来源于陆游的《宋诗》《初寒》,原文:燕脂漠漠桃花淺,青黛微微柳葉新

梁章

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
梁,来源于辛弃疾的《宋词》《醉太平》,原文:梁静栖無燕,波澄戲有魚

珂闻

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珂,来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》,原文:繡䪌紅絛金蹀躞,鑾鈴珂珮水精裝

樗嵊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
樗,来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》,原文:誰道樗翁未苦衰,强扶鶴膝自支持

颐樱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
颐,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》,原文:倘有时刻差迟,乱捧打来不颐体

炘榆

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:玄雲拖榆塞,白露塗楓林

泱祁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泱,来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》,原文:天曠莽兮杳泱茫,氣浩浩兮色蒼蒼

蒂霓

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蒂,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 龟山钓鱼台》,原文:试从梅蒂紫边寻,更绕柳枝柔处问

灵晰

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灵,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:君家里,是几枝丹桂,几树灵椿

南萱

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱,来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》,原文:江南萱草易滋殖,維揚芍藥初種成

椰骊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》,原文:椰子微軀有百窮,平生風際轉枯蓬

桔胥

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桔,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:桔槔懸空圃,雞犬滿桑間

仑涌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仑,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:我待学炼九转丹砂葛洪,上万丈昆仑赤松,因此上思入风云变态中

苏蕾

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
苏,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》,原文:扫材枪,苏耄倪,载弓

堰磊

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
堰,来源于朱元升的《宋诗》《月牖》,原文:冬瓜堰下逢張祜,牛屎堆旁說我能

澜霁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澜,来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》,原文:何妨谈笑,平生志节,可障狂澜

傅瑗

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔复馆因以寄贺》,原文:君希謝太傅,築室卧東山

棠琯

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
棠,来源于方回的《宋诗》《州学遇刘元煇胡子游二首 其二》,原文:梅花到海棠,不過數十首

时章

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
时,来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其一》,原文:年年风絮时

霏涧

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霏,来源于沈与求的《宋诗》《还憩湖光亭复次江元寿韵》,原文:隱轔雷車轉,霏微雨足垂

婳漪

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于华镇的《宋诗》《登舟夜作》,原文:細閲行程更相問,河清久說水漣漪

汝晠

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
汝,来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其六》,原文:幸獲我汝交,都忘今昔世

樱晳

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樱,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:几曲笙歌,樱桃艳里欢聚

漪情

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
漪,来源于皎然的《唐诗》《题湖上草堂》,原文:曲澗潺潺隱石堤,玉虯雙引戲晴漪

笛荔

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
笛,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:肠断市桥月笛,灯院霜锺

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