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猴年王姓男宝宝起名

罗经晗作者：罗经晗2022-01-24 09:05:22

王是我国排名第2位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴年王姓男宝宝起名

绅偕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麻者不绅，执玉不麻

蕖珺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蕖，来源于张方平的《宋诗》《贻刘几》，原文：王家二瓊芙蕖妖，張家阿倩海棠魄

烊渌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

凝邕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凝，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：道爲黑風遮，凝凍無住著

杨熠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
杨，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・梁州第七》，原文：卷起杨花似雪花

淬滨

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其二》，原文：天公好仁不用武，太古光鋩未磨淬

珞晋

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

箬绍

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箬，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

杉榆

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》，原文：煑茗焚香淨掃除，賸種松杉障西日

决熠

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
决，来源于刘子翬的《宋诗》《井泉》，原文：騰空頃刻已千里，手决風雲驚鬼神

旬绅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：行行且旬日，僅此舟泱漭

征棣

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
征，来源于刘敞的《宋诗》《戏作汎槎篇呈知府给事》，原文：忽報除書下，徒瞻征蓋飛

纭淖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

凌弈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其二》，原文：凌厲心猶壯，沈緜氣已孱

笙杉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笙，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：飛觴宴婉孌，鼓瑟吹笙竽

樗恢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
樗，来源于范成大的《宋诗》《宿州》，原文：過關已躍樗蒲馬，誤喘猶驚顧兔屏

冕灿

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
冕，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：周冕裘繒儉，唐車保介便

栗序

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栗，来源于不详的《唐诗》《卫先生墓铭》，原文：端居不動尚股栗，誰敢身試蛟龍淵

京域

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
京，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四五》，原文：長沙十萬戶，遊女似京都

炯久

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炯，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：炯然长不夜，活处欲生烟

策苓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
策，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三七》，原文：荷聲策策秋來後，桂影團團月上時

绰谒

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绰，来源于释圆悟的《宋诗》《句》，原文：昨宵晚夕，长空淡淡，凉月辉辉，张屯来往巡绰拿住个奸细，手中将着几件东西

笠粤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《雨中独坐》，原文：若访老人生计，贩谢郎蓑笠

旨勰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旨，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：寵數傳中旨，恩光被邇聯

翰圣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》，原文：翰林天下公，方外寔輩流

宣纾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：幸從長者遊，坐使伊鬱宣

隅继

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
隅，来源于刘敞的《宋诗》《于司录东园》，原文：飛花墮城隅，槁葉積亭下

晋泊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晋，来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》，原文：公至自晋

芃曦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芃，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：不惟桑賤穀芃芃，仍更苧麻無節菜無蟲

恒昶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恒，来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》，原文：今來不復飲，每見恒咨嗟

遒缮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
遒，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚兄自永嘉归越 其二》，原文：河轉疑天側，星回恨歲遒

泓磐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：字字泓澄清妬月，篇篇耿介烈含霜

晳酝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

稷研

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
稷，来源于戴复古的《宋诗》《夜宿田家》，原文：衛稷心丹破，窮途鬢雪垂

烯漪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其二》，原文：湖上和風艷翠漪，柳枝摇動草芽齊

洲淄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洲，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十三》，原文：洲荻藏迷子，溪篁擁若耶

飔梁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

朝晃

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
朝，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：曹伯来朝

辰煦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《夜坐戏作短歌》，原文：良辰乖所遇，慨嘆心魂飄

醇洛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
醇，来源于徐安国的《宋诗》《登古钵岭谒慈感祠下》，原文：蕭散不萌爭鬧趣，真醇繆覬養生慵

佐晟

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
佐，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：念昔佐戎軒，世屯未云弭

运凌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
运，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其三》，原文：一任河车运，径路入泥丸

艾庆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《玉汝行颇遽以诗留之》，原文：健筆疑淹筆，方巾似艾巾

志秋

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
志秋，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周五哥》，原文：雪消冰泮淥盈溝，翡翠鴛鴦得志秋

瞻粤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瞻，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：後乘來未已，前驅瞻已遠

鸢灏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

诣缎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

岿瑜

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

胥苏

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胥，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：居之安，于胥乐，咏而归

琀零

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于宋祁的《宋诗》《中秋夜不见月二首 其二》，原文：臨風細揚簸，糠粃零風前

屹豫

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
屹，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》，原文：堂堂高皇業，屹立如磐石

绎映

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

原林

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
原林，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 项羽》，原文：地高瞰川原，林杪露堂殿

博治

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博，来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》，原文：薛公藏賣漿，毛公藏博徒

宏津

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
宏，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：漢綱解宏紐，國命移權臣

渌渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌渌，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎，走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

戎茯

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
戎，来源于孔武仲的《宋诗》《九华山》，原文：驢技已過目，戎衣方駭心

凝皎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凝皎，来源于于石的《宋诗》《有虎行》，原文：分輝凝皎潔，盻蠁赴思存

里濡

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
里，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：百夫十夫長，千里萬里期

佐煜

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
佐，来源于徐积的《宋诗》《赠张才父》，原文：斯堂非浪扁，佐主壽躋民

旎炽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旎，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

逻梧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

熹榆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

柃珧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

胤涛

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

炅澄

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

冽其

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冽其，来源于项安世的《宋诗》《又代作 其二》，原文：彼至維何，而有冽其清兮

芃诚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

栗宏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
栗，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄及诸弟寄顾渚茶二首 其二》，原文：層石層砂層膩土，僧厨蒸出栗黄糕

肖晷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《李公择自滑州移知鄂州》，原文：因重文字窮羲畫，速肖生徒半孔門

缤瑞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

罡棣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

棣经

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棣，来源于陈杰的《宋诗》《挽范安仲死寇》，原文：海外頻年懷棣蕚，江南九日共茱萸

奕霈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奕，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：奕秋教二人，不取志鴻鵠

易奈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
易奈，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：其易奈何

韫沅

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

筹芃

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

涛渤

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈辕涛涂谓郑申侯曰：「师出于陈、郑之间，国必甚病

纪闳

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：纪大夫也

冶亦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冶亦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：陶冶亦以其械器易粟者 ，岂为厉农夫哉

崇迪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
崇，来源于王令的《宋诗》《奉寄朱昌叔》，原文：烟霞庇草木，題號更峻崇

飔棹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

南零

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
南零，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：品泉暗識南零味，鑒茗多藏北苑真

戍屹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
戍，来源于曾几的《宋诗》《寄十扇与陈述之》，原文：烏壘天西戍，鷹姿塞上川

励凇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

冽璩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《和张裁推官游湖》，原文：百尺虚空廓地表，一泓清冽呀深幽

爕暌

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

彻樟

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
彻，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝执巾从入，当牖北面，彻枕，设巾，彻楔，受贝，奠于尸西

苏禺

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苏，来源于李曾伯的《宋诗》《题冯司法水月书堂 其一》，原文：苍生喘未苏，贾笔论孤愤

巍才

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
巍，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・甜水令》，原文：偉哉造物誰其尸，一山中起高峩巍

鸿霁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸿，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：正井梧飘砌，边鸿度月，故人何处，水远山长

洌辑

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

昉琥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

纲圭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：脱了地纲

暌严

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：人生如醵飲，暫聚還復暌

峻页

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峻，来源于文天祥的《宋诗》《第一百六十二》，原文：鋒稜四面峻，節操一生堅

晃憧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晃，来源于向子湮的《宋词》《卜算子》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹與君爲大雅

仁晋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：如服仁義，如鼓瑟琴

淅祁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅，来源于危拱辰的《宋诗》《新月》，原文：飄窗淅瀝暗投璧，洒研紛披凍着鹽

寓纾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
寓，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：寓身會有地，不爲凡物蒙

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