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男宝宝起名缺木缺水叫什么好

王曼灏作者：王曼灏2022-01-24 08:51:22

男宝宝起名缺木缺水叫什么好

慕缈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
慕，来源于陈藻的《宋诗》《题吴景恬写三传正后》，原文：慕德聲逾感，懷人意自深

瑄兴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

炳鹤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：敬吉怠則滅，炳炳真如丹

淄隽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

沅陟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：（見《沅湘耆舊集》卷十四

书泷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其二》，原文：石桥书不到

桓袤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桓，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：怒枝伸縮蒼龍臂，翠頂盤桓老鶴心

觅稽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
觅，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》，原文：更於何处觅神仙

汉鸯

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
汉，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：恍若乘槎河汉上，怕客星、犯斗蛟龙怒

淮韪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淮，来源于徐鹿卿的《宋诗》《湛泉送客二绝句 其一》，原文：角悲臨海郡，月到渡淮船

沥君

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

皤琤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皤，来源于修睦的《唐诗》《送玄泰禅师》，原文：獨羨萊衣樂，春風鬢未皤

衍阜

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
衍，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其二》，原文：僧棲心象息，游衍亦夤緣

些合

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
些，来源于赵湘的《宋诗》《寄新安梁殿丞》，原文：些成嗟已晚，江闊聽啼猿

熠繁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
熠繁，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：亭亭華月上，熠熠繁星委

津志

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
津，来源于李商隐的《唐诗》《春日》，原文：獨有迷津客，東西南北愁

儒芈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
儒，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：志在混車書，誓將闡儒術

伽兴

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伽，来源于贾似道的《宋诗》《论脸 其二》，原文：夜窗時得伽陀句，會寄江城秋鴈飛

之熙

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
之熙，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・金菊香》，原文：物之熙熙，胡爲其然

淳逻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淳，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其五》，原文：篤謹寧違俗，清淳不近名

兴庄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兴庄，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：後范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

滔振

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滔，来源于房琯的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：直得渾家都浸殺，至今平地浪滔滔

觅俞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
觅，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：休更觅曹溪，自有个中玄路

煦虢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
煦，来源于高翥的《宋诗》《西湖杂兴二首 其二》，原文：或如秋風入松竹，或如春温煦桃李

淅虔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淅，来源于薛能的《唐诗》《海棠》，原文：西風淅淅動高梧，目送浮雲悟卷舒

衍勖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
衍，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

冽浩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《宣和五年四月十二日余馆湘阴之兴化徐质夫自土山来一昔夜语甚颠倒且日前尝梦见东坡今复见子何清事相联耶吾所居有亭名闲美尝有白燕巢梁间屡见鹤翔舞于层霄嘱予为诗纪其事质夫大梁人贤而有文佳公子也》，原文：寒風急霰俱冽栗，自慙曩者信已失，作歌獻焉效詼譎

冽灏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冽，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：朔風增凜冽，寒日減清暉

绅衍

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

沅睿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沅，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其一》，原文：聞道將軍破海門，如何遠謫渡湘沅

般朝

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
般朝，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：(正末云)他家满门良贱三百余口，诛尽杀绝，便是驸马也被三般朝典短刀自刎了，公主也将裙带缢死了，还有甚么种在那里

城漳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
城漳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和安陆孙司谏见寄》，原文：立就金城漳海邊，從來經制祇茫然

淖镌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：泥淖伊阻，中心悵而

旆勤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旆，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：近幸窮山側，親瞻大旆來

渲潭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

术霁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
术，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：我比你无些惧，你问我有何术

墨汶

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
墨，来源于吴融的《唐诗》《红树》，原文：淡墨標名早，飛騰僅石渠

翙普

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

浦挚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：夔門逢令季，湓浦接賢兄

昶淳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

涧滦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
涧，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

琛泓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：青綺禁門符命錫，離珠御府天琛積

舟恒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
舟，来源于高适的《唐诗》《塞下曲》，原文：憶曾艤舟垂虹外，舟子傳呼黑龍掛

鉴白

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鉴，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：最喜鉴鸾初试，数枝姚魏插宫妆

沦钧

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

郄和

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

璐旆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

翩衡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翩，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：陌頭車馬去翩翩，白面懷書美少年

峥渲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峥，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：亂石拱高下，回環亦峥嶸

浠禄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：尔受命长矣，茀禄 尔康矣

源礴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
源，来源于林季仲的《宋诗》《次韵赵表之郊行》，原文：江亭閑望處，遠近見秦源

斌沐

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

慕奎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
慕，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直书简帖赞》，原文：怨慕採菱曲，蒼茫拾翠洲

瀚骥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瀚，来源于刘攽的《宋诗》《题王金吾园亭》，原文：瀚海無驚波，獻捷走重譯

权鹤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
权，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：日夜分，则同度量，钧衡石，角斗甬，正权概

韧畚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：却憶吳中初夏時，畚鍤去决湖田圍

渌麒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渌，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

麓秉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
麓，来源于释行海的《宋诗》《陌上》，原文：緩行循翠麓，凝睇俯清灣

萱淬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
萱，来源于李颀的《唐诗》《赠别穆元林》，原文：雨重烏臼樹，風微萱草花

旆易

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：清平一潭風，浪陣卷旂旆

航榷

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
航，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一》，原文：萬事溺頹波，一航安可涭

合言

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
合言，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其二》，原文：歡然臭味合，言笑浩無邊

映闻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
映，来源于项安世的《宋诗》《代人得顷字》，原文：茅檐映水人家好

繁韫

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
繁，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋二首 其一》，原文：繁葉落何處，孤貞在中央

楚文

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楚文，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：初，申侯，申出也，有宠于楚文王

阜晠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阜，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：北阜盤虬螭，三山樹矛鋏

畚潮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》，原文：門外車迹衆，萊妻投畚行

滨备

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
滨，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：昭王之不复，君其问诸水滨

繁濡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
繁，来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其三》，原文：靜落猶和蒂，繁開正蔽條

津衡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
津，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一一》，原文：嗟見世間人，永劫墮迷津

洲槿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洲，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其三》，原文：荻洲寒露彩，雷岸曙潮聲

溯岿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且长

珉韪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珉，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：但愛川陸平，不問瑶珉雜

瑄洲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

曦渲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曦，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：林端啟明上，飛光發丹曦

渌棕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

箫瀚

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
箫，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：愁雾里、箫声宛转，辇路逶迤

琥煜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其二》，原文：琥珀銀紅未是醇，私酤官賣各生春

钊濡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

禧植

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禧，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：功宣敏樹，日益鴻禧

皙琲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：欲徵故事入新語，摯虞追歎慚束皙

泷篁

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

航酝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
航，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：朱雀航南繞香陌，謝郎東墅連春碧

菀滦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

晰琥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》，原文：仙袂雲會，靈旗電晰

文墨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
文墨，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其六》，原文：亦有擅風騷，六聯文墨曹

潭自

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潭自，来源于阮阅的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿潭自酌花间水

漪鸥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漪，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：遊鱼知我意，吹沫弄清漪

傅鸢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
傅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐美祖梅花》，原文：經綸正復慚伊傅，雜駁猶能陋漢唐

波秭

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
波，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：島幽含淑，波遠浮光

闲同

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
闲同，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：忙里偷闲同到、此山中

般禹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
般，来源于王氏女的《唐诗》《临化绝句》，原文：危樓一百尺，別有萬般春

旌洵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旌，来源于释居简的《宋诗》《赵节推挂冠 其一》，原文：低雲參駐蓋，寒木隠前旌

辑沉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：辞之辑 矣，民之洽矣

爀望

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

弘莱

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
弘，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：卫侯使祝佗私于苌弘曰：「闻诸道路，不知信否

篌汉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：大婦鼓鳴瑟，中婦彈箜篌

璎弘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

泯榆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《首春九日寿溪三绝 其二》，原文：威靈久不泯，如與耳目接

韫澄

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

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