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宝宝起名鸿艺

李纴作者：李纴2022-01-24 08:44:02

宝宝起名鸿艺

荷甯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
荷，来源于韩维的《宋诗》《谒孔先生》，原文：水亭横枕荷花浦

郄檀

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》，原文：那堪謝氏庭前見，一段清香染郄郎

京銮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
京，来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》，原文：帝京蒙福近，相國偃藩初

昼啸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昼，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》，原文：东风暖，单衣初试，昼日偏长

瑚蕾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑚，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：自從北海至南海，搜詩直至珊瑚底

栖资

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栖，来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》，原文：岸草蛩亂號，庭樹鳥已栖

勘润

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勘，来源于喻良能的《宋诗》《八月十三夜仲季二弟弄月亭对饮》，原文：匆匆酬雅意，勘辨待他時

韦昙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

翎濡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翎濡，来源于甘泳的《宋诗》《早睡》，原文：影照翹灘浪，翎濡宿島雲

煦筱

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
煦，来源于甄圭的《宋诗》《闲居》，原文：登臨徒倚傍瓊欄，滿目春光煦寥廓

殷奎

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
殷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一六》，原文：禮殷其本，樂執其中

庄苏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庄公病将死，以病召季子，季子至而授之以国政，曰：“寡人即不起此病，吾将焉致乎鲁国

逻伦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

溯境

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

浦勰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
浦，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：春浦雪，涧泉梅

札钏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《流夜郎赠辛判官》，原文：心折零陵霜入鬢，更修短札問何如

虔容

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虔容，来源于苏泂的《宋诗》《独鸟》，原文：慮虔容肅，禮縟儀豐

绍桢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

德琮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：高祖君敏，武德功臣

州旬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
州，来源于姚勉的《宋诗》《题王昭君》，原文：（《嘉靖池州府志》八

纫浠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

晰郇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

若静

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
若，来源于景元启的《元曲》《梅花酒・到春来景物妍，簪杏鬟鬟蝉，拾翠步金莲，听鸟并香肩。到夏来》，原文：若为情

瑚诗

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瑚，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：珊瑚缺折玉破碎，月落倒卷從天回

阑蔻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
阑，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》，原文：常记恨、花阑漏促

峰禄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
峰，来源于不详的《唐诗》《孙长史女与焦封赠荅诗 三》，原文：峰峰寒列簇芙蕖，靜想嵩陽秀不如

滔棹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
滔，来源于谢幼谦的《宋诗》《子猷访戴图》，原文：滔滔流俗中，往往皆媚竈

婳爀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

肖灏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
肖，来源于释师范的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：並生覆載間，肖翹無小大

择焓

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：甚近日、带红移眼，梨脸择雨

盛皎

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盛，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：我氓盛稱，我氓盛稱，我公長生

瑺鸥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

覃初

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
覃，来源于杜安世的《宋词》《临江仙》，原文：還余駕兮歸來，覃威德於八荒

睨浚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
睨，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：翛然謝糟粕，傲睨萬物初

蔳惜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于徐彦伯的《唐诗》《闺怨》，原文：莫惜重持

瓷奈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瓷，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：花瓷脆薄誰能携，遣送君家保不虧

天榆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
天榆，来源于唐晅妻张氏的《唐诗》《唐晅悼妻诗 一》，原文：曳裾拂露天榆冷，照影回身桂葉偏

箩枫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

靛柯

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

潜贞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：地神竦踴競持護，山鬼睥睨潜驚媮

朔惟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朔惟，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其九》，原文：范陽一夕鼙皷鳴，莽然河朔惟孤城

炜荑

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

彦翎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

诀锋

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
诀，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：试问取，壶翁仙诀，几时传与君房

兴诏

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
兴，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾答拜，兴，降盥，如主人礼

才兹

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
才，来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》，原文：愧非右席才，莫奉梁園賦

晃柒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晃，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

箫渭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：不禁箫鼓咽，山阴处，茂林修竹芊芊

童婉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其七》，原文：山深苦多風，落日童穉飢

筝书

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
筝，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

坤羲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
坤，来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》，原文：詩書分體製，禮樂造乾坤

涧昼

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涧，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》，原文：日月换飞涧，风雨老孤松

粤纯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
粤，来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》，原文：芭蕉非一種，南粤競成叢

犹炀

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
犹，来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其二》，原文：犹是当年醉里声

璋苏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璋，来源于张司马的《唐诗》《还丹口诀》，原文：珪璋挺特晁夫子，家法文章萬代垂

宁翙

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宁，来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》，原文：又指点、秀宁城来脉，疏瀹春流似画

肖羿

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《秋风》，原文：癡獃已肖木雞狀，行走不減竹馬時

嵘茗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嵘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

翌盛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翌，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

忻箬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
忻，来源于薛季宣的《宋诗》《雪蛆》，原文：千門忻應瑞，偏稱上樓看

辰睿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：載瞻星辰，載歌幽人

月钲

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
月，来源于樊寔的《唐诗》《句》，原文：二月發姑熟，三月到潯陽

恣颍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恣，来源于郑獬的《宋诗》《伤田肃秀才》，原文：聲名遍天下，乾坤恣獨步

般娥

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
般，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二四》，原文：尚喜今年民意樂，一般簫鼓兩般聽

宣奥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
宣，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其三》，原文：復陪元禮棹，却望仲宣樓

犹姿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
犹，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：犹喜洞天自乐

娴馟

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

郅箩

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

岿灿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

缈昃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：缥缈

莘漫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

寓汝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
寓汝，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：蓬萊鄉，仙者寓，汝行豈爲求仙故

韦浦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：少年心醉杜韦娘

易猷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
易，来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》，原文：不似同衾愁易晓，空床

颐睿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

绎柯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

稷戚

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
稷，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：古來禹稷志，要在饑溺拯

馥诗

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
馥，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其四》，原文：霞幡同錦色，芬馥合鑪煙

豫奕

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《与儿子至东村遇父老共语因作小诗》，原文：周鼎不酬康瓠價，豫章元是棟梁材

序潆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
序，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公六年》，原文：氣調四序，風和萬籟

翩川

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翩，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：蝶粉翩翩，蜂翅交杂

其珺

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
其，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：吹者寓其聲，拍者會其情

娣燿

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
娣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

澎泰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

致晢

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
致，来源于郑侠的《宋诗》《次韵春登楼》，原文：道致清雲富，名隨白日新

晗潜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骥铮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：骐骥思长坂，好鸟择高枝

瓷芾

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瓷，来源于顾非熊的《唐诗》《酬均州郑使君见送归茅山》，原文：燭燼委寒檠，茗華浮縹瓷

陟由

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陟由，来源于元积中的《宋诗》《句》，原文：黜陟由明主，安危仗老臣

允析

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
允，来源于王十朋的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：源深允矣流必長，孫枝更接秋風香

浅宛

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
浅，来源于陆游的《宋诗》《晚晴至索笑亭》，原文：看尘世，鳌宫又报鲸波浅

奥史

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《宋彦才挽词》，原文：清韻喜逢鬚展戟，奥篇仍覩筆書銀

邕堇

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
邕，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：檢《全唐詩》第一第三兩首正是李邕作，但第一首詩題作「詠雲」，第三首殘

自蓁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
自，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一八》，原文：百脉自通流

鸯情

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鸯情，来源于薛季宣的《宋诗》《燕太子》，原文：(和)幸然脱得花门去，心欢喜鸳鸯情，免沉迷

泱鹤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泱，来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》，原文：泱漭原野間，行行策征騑

南蔓

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：村南北

喻町

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
喻，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：不争富贵骄人，小人喻利

觉襄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
觉，来源于萧立之的《宋诗》《送人之常德》，原文：古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨

芃芝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

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