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尚名网万姓男宝宝起名有哪些

蒋郄合作者:蒋郄合2022-01-24 06:53:42

万是我国排名第86位的姓;

尚名网万姓男宝宝起名有哪些

沦泯

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:194 沦,率也

粤杨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
粤,来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》,原文:人生動若參與商,咫尺無論限秦粤

箴晳

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箴,来源于方岳的《宋诗》《晚眺》,原文:升堂定何日,洗耳聽規箴

瑱舜

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑱,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:來瑱賜自盡,氣豪直阻兵

茂稷

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
茂,来源于王禹偁的《宋诗》《池边菊》,原文:哀蟬滿風聽,草樹初茂密

芗旭

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芗,来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》,原文:谁识芗林秋露

栎恤

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,郑伯因栎人杀檀伯,而遂居栎

渲执

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

淼旬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《秋雨初霁徙倚门外有作》,原文:南楚迢迢通漢口,西江淼淼去揚州

择瑜

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔先王之命曰:『王后无适,则择立长

仞煦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》,原文:廬峰幾千仞,中有雲一龕

飔策

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

瞻新

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瞻新,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:赤脚敬瞻新寶藏,白髯羞對舊青山

熠靖

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
熠,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:飛螢亦避雨,黏棟光熠熠

孜冶

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
孜,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 五》,原文:孜孜日求益,猶恐業未博

琝骞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

旨嶛

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
liáo高。
国学点评
旨,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:未知斯旨者,萬役盡勞形

玄颐

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
玄,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村即事》,原文:參玄曾未造玄微,肯學新豐十不歸

峰久

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
峰久,来源于郭印的《宋诗》《池莲》,原文:內殿頻徴入,孤峰久作期

汉炜

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汉,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》,原文:月波清霁,烟容明淡,灵汉旧期还至

诺勃

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诺,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:是故君子与其有诺责也,宁有已怨

苓帧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苓,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:深根養茯苓,千歲坐可待

重翰

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
重翰,来源于林逋的《宋诗》《乘公桥作》,原文:山川真借兩賢重,翰墨仍爲八境留

严硝

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
严,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:梅也只要你散冰魂呈素魄,欺冻雪傲严霜,腻何郎的妩媚

珉棂

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
珉,来源于宋真宗的《宋诗》《赐陈尧叟谢病归济源》,原文:竦楶雕珉萬萬層,雲頭晃晃現觚稜

朴畚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
朴,来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:士或暗鄭朴,識面蘄卜鄰

竣域

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

炯承

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
炯,来源于程大昌的《宋词》《念奴娇》,原文:北風獵獵送吾船,夜過吳江炯不眠

仟浚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

敖恢

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
敖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以屈生为莫敖,使与令尹子荡如晋逆女

舜珹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng玉名。
国学点评
舜,来源于陈著的《宋诗》《游慈云》,原文:御柳重重午影圓,薫風時泛舜琴絃

博淅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
博,来源于初惟深的《宋诗》《和吴门章太守五日宴九老于广华诗》,原文:子於文字實贍博,海客謾估珠盈船

巍沥

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
巍,来源于汤悦的《宋诗》《奉和圣制送邓王牧宣城》,原文:迤邐乍登隨步勝,巍峨一上覺身輕

邕映

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
邕,来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》,原文:蔡邕不知娥,但愛碑上銘

常戎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
常,来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》,原文:常恐躍匣去,有時暫開

琛驰

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
琛,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:上前同定策,奸謀俄獻琛

磐京

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
磐,来源于叶清臣的《宋诗》《题溪口广慈寺》,原文:買他磐石作比隣,誰道風烟不屬君

萧寅

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
萧,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》,原文:空学星斗文章,逃不出萧何律法

逸涌

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
逸,来源于叶梦得的《宋诗》《明日复游石头城清凉寺再用前韵》,原文:心知老當逸,先罷夜觀書

卓影

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
卓,来源于章甫的《宋诗》《督祖显和章》,原文:史君美無度,卓犖遺囂塵

殷楠

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
殷,来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其二》,原文:殷勤作新詩,爛漫聯瓊琚

琰炫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琰,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》,原文:覓我新題留琬琰,少游高處要同諳

辑承

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
辑,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:辑五瑞

浠仓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:好是钱流地上,仓箱积、赈济饥贫

情术

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
情,来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》,原文:想见西窗窗下月,窗下月,是无情,是有情

简品

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》,原文:烈日严霜操,竹简万年留

浠柃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

砺宗

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

真淮

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
真,来源于王十朋的《宋诗》《过头陀九岭宿天王栖林二招提因成三绝 其一》,原文:會得真時真亦空,光輝何足更流通

新追

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
新,来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》,原文:拜新月,新月下庭除

逸憬

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸,来源于王令的《宋诗》《答友人》,原文:飲興江海窄,逸氣雲天薄

亦屹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
亦屹,来源于林逋的《宋诗》《送陈日章秀才》,原文:如忘形骸友,相對亦屹然

章越

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
章越,来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵孙抚干二首 其二》,原文:名章越好供妍唱,舊學全疎愧近功

益庆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
益,来源于苏坚的《宋诗》《题金相寺三首 其三》,原文:留不得,留得也應無益

兴正

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
兴正,来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》,原文:举酒属吾子,此兴正崔嵬

栗孜

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
栗,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:虞主用桑,练主用栗

原兴

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
原,来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》,原文:雨過川原上,凝眸送晚春

嘉元

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
嘉元,来源于韩琦的《宋诗》《贻刑》,原文:取捨二途如脫得,永嘉元不識曹溪

骥岐

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骥,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:见说士元方展骥,低回共应尘缘

逻狄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

毓逻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
毓,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》,原文:火德資生毓,天元固本支

谐未

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谐,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:物我本虚幻,世事若俳谐

驹盂

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
驹,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:光阴似驹过隙

楹祁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楹,来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》,原文:蕣華發晨楹,菱彩飜朝鏡

裴戍

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
裴,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二九》,原文:(裴舍云)小姐,我如今得了官也,我父亲致仕闲居

郦纶

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

烁冕

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
烁,来源于范成大的《宋诗》《鳗井》,原文:闪烁锦鳞如闪电

睿彻

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
睿,来源于张令问的《唐诗》《寄杜光庭》,原文:善謔知君意,何傷睿武公

勉虞

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其三》,原文:勉旃不再辱,聊爾容華簪

钲华

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

沦岿

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
沦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:194 沦,率也

砺易

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

柃狄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:狄伐邢

屿汶

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
屿,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

冉婳

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一五》,原文:冉冉一趨府,未爲勞我躬

颐汶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:141 颐,艾,育,养也

简淅

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」既战,简子曰:「吾伏弢呕血,鼓音不衰,今日我上也

锋峪

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
锋,来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》,原文:全凭着这先锋翼德,端的他武艺为魁

城博

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
城,来源于崔道融的《唐诗》《溪夜》,原文:斜日荒城鼓

乾支

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
乾支,来源于宋祁的《宋诗》《东湖禅院》,原文:为甚么乾支剌吐着舌头,呆不腾瞪着眼脑

晖凇

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:扁舟日日弄晴晖

幻宏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
幻,来源于赵汝回的《宋诗》《峨眉山廨》,原文:中年忝聞道,夢幻講已詳

恺繁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

浚逊

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
浚,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:浚郊避兵亂,睢岸連門停

郅简

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

贤芨

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
贤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:商俗靡靡,利口惟贤,余风未殄,公其念哉

轩荑

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
轩,来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》,原文:老我伴身惟有影,倚遍风轩月榭

猷诀

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
猷,来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》,原文:子猷美風味,左戶推公器

箫支

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箫,来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》,原文:箫鼓胜皇州

澎皖

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澎,来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》,原文:雲山路嶮巇,水石勢澎湃

明易

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
明易,来源于刘敞的《宋诗》《养鸡》,原文:夫子自能明易學,衆人誰解識玄文

品运

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
品,来源于房白的《唐诗》《送萧颖士赴东府得还字》,原文:林下忘官品,聞公近最榮

狄蕴

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
狄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:狄者何

兆瑧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhēn玉名。
国学点评
兆,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其一》,原文:顧己誠虛薄,空慙馭兆人

缨町

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
缨,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:两岸游人笑语,罗绮间簪缨

灿汉

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
灿,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:灿骊光乍湿,杏梁云气

炽袁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

栾霈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
栾,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》,原文:夏,齐栾施来奔

绪屿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绪,来源于林尚仁的《宋诗》《寓舍留别》,原文:别离心绪若为情

源渌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
源,来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞前遇倪文昌赋苕之清》,原文:至今源裏水,猶带舊時香

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