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狗年生宝宝起名宝典

杨媵珐作者:杨媵珐2022-01-24 06:24:02

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年生宝宝起名宝典

约浅

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
约,来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》,原文:先顾丽人期约,痛赏候、花开洛城红

樗澜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
樗,来源于陆文圭的《宋诗》《送张慎与归海陵侍养二首 其一》,原文:君看千歲樗,荒郊永淪棄

赫洵

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
赫,来源于刘敞的《宋诗》《雨后城下》,原文:肅宗勳業愈烜赫,次山文字真崛奇

旌林

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旌林,来源于徐凝的《唐诗》《题缙云山鼎池二首 一》,原文:風起秋河吹旆旌,林梢初日露微明

冉仪

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
冉,来源于王建的《唐诗》《雉将雏》,原文:怕月冷吟魂,婉冉空江暮

维晖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:物其多矣, 维其嘉矣

洛绘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
洛,来源于牟巘的《宋诗》《白贲》,原文:久爲京洛客,此味常不足

轩泽

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
轩,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:先生避谤山栖,戒门不纳高轩客

荟涔

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

俪情

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

钲棂

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

琬昃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琬,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

汝谊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汝,来源于释如珙的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》,原文:汝若瞞,還自瞞

珹昭

拼音五行释意
chéng玉名。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》,原文:休德昭清,元氣回復

磐渌

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
磐,来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》,原文:固本屹磐石,理兵無絲棼

净储

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
净,来源于金履详的《宋诗》《挽莲塘呉孺人 其二》,原文:绿水黏天净无浪

韵澜

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
韵,来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》,原文:舊說僊人吳彩鸞,日書切韵歸毫端

潇乘

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潇,来源于徐侨的《宋诗》《看栽菊》,原文:本是潇湘渔艇客

灏晷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

澧烯

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
澧,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:沅芷澧蘭元屬爾,既難衮衮又匆匆

郝未

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

籍晃

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
籍,来源于韩元吉的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:幼輿飽丘壑,馬融富書籍

郅怡

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

晗琳

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晗岳

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

旭虞

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
旭,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:羲和駕赤輪,倏覩朝旭吐

瑗时

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

篌焘

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
篌,来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》,原文:國府樂手彈箜篌,赤黃條索金鎝頭

觅樗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
觅,来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》,原文:更何须、海上觅蓬莱,真仙阙

鹄恽

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鹄,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:趁黄鹄,湖影乱,海光浮

肖青

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
肖青,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其二》,原文:恶嫌朱粉,不肯肖青枝

渲晷

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

梓婕

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梓,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其一》,原文:桑梓任抛萬里外,蓬萊試住十年餘

朝淙

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
朝,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:恭谢三朝礼

峪兴

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

峨承

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
峨,来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其三》,原文:中間疊嵯峨,石手紛磊磊

懿追

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
懿,来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》,原文:彤史佳聲載,青宮懿範留

缘桑

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缘桑,来源于曹既明的《宋诗》《胥山庙 其一》,原文:(李四云)姐夫,你怎生弃舍了铜斗儿家缘、桑麻地土

郦汝

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

恤荏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恤,来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》,原文:陛下开赦书撒放罪囚,薄税敛存恤户口,随路州城把庙宇修,诛不择骨肉,赏不避仇雠,恩从上流

予朔

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
予朔,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其四》,原文:曰予朔方士,飲子南方名

书寓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
书寓,来源于陈宓的《宋诗》《八月五日妙寂道中 其二》,原文:崧岳精英瑞世,河洛图书寓直,琳馆奉宸游

奕仞

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
奕,来源于朱熹的《宋诗》《题二阕后自是不复作矣》,原文:築城奕奕,于以固敵

才月

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
才月,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其八》,原文:小小华年才月半

搦昉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
搦,来源于王禹偁的《宋诗》《三月廿七日偶作简仲咸》,原文:口共經文語,借猫搦鼠兒

临沉

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
临,来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》,原文:老马临流痴不渡

莜旬

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

暌绰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
暌,来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》,原文:氣就蛇須角,暌通豕負塗

寒漫

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
寒漫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:生)凛凛严寒,漫漫肃气,依稀晓色将开

晣憧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

傅硝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
傅,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》,原文:蝉影明绡傅体轻

潜文

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潜,来源于司马光的《宋诗》《和李八丈小雪同会有怀邻几》,原文:乃知此樂潜聖賢,直與天地通其玄

曦榭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
曦,来源于王十朋的《宋诗》《闻得吴兴》,原文:冬曦如村釀,奇溫止須臾

亚霆

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亚,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其七》,原文:凌寒低亚出墙枝

炫珉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炫,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》,原文:都護矜羅幕,佳人炫繡袿

羡昊

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
羡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:羡子醉經史,吾方着弓矰

晔勰

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

染畅

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
染,来源于苏轼的《宋诗》《春日》,原文:白醪雖可漉,染指敢先嘗

勃圭

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
勃,来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》,原文:那待韓公來屬部,無勞王勃寫雄辭

朝璂

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
朝,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:朝朝去禮拜,誰識丹霞在

淬琝

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淬,来源于吕南公的《宋诗》《高赋亭二首 其一》,原文:使世淬礪磨其鋒,側出逆曳求新功

珊宁

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
珊,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其四》,原文:雙執鐵如意,擊碎珊瑚柯

冽烽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
冽,来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》,原文:語氣清不休,旱天冽雷雹

秋崔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秋,来源于欧阳修的《宋诗》《摄事斋宫偶书》,原文:游子悲凜秋,秋盡行當冬

筹淮

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
筹,来源于梅尧臣的《宋诗》《过白水》,原文:想夜半承明,留教视草,却遣筹边

旨苏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旨,来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》,原文:登高貴能賦,感物暢幽旨

崇瑥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
崇,来源于沈辽的《宋诗》《池上》,原文:明朝此池館,不是石崇家

休殷

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
休殷,来源于许浑的《唐诗》《秋日赴阙题潼关驿楼》,原文:積雨今晨也解休,殷勤日脚傍花流

晳夷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

燮淖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
燮,来源于陈造的《宋诗》《庆元冬再到盱眙四首 其三》,原文:郡國有惠養,朝家有調燮

苏栗

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
苏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其一》,原文:阳气初升土脉苏

僖景

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:丁丑,作僖公主

灵晠

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
灵,来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》,原文:鸳鸯结带灵犀佩

伦飏

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
伦,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》,原文:他父母非良,兄弟参商,告废了人伦大纲,因此上自上张

冶与

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冶,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》,原文:萬空扶坎覓坤苗,鑿盡頑陰冶清液

林朴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
林,来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其一》,原文:鷗邊野水水邊屋,城外平林林外山

憧姣

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
憧,来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》,原文:矮屋三間自寒暑,居無十日甘憧憧

麒湫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
麒,来源于宋祁的《宋诗》《赠通教大士善升》,原文:別情惆悵氣不下,酒觴翻污麒麟袍

圣狄

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
圣,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:百世以俟圣人而不惑,知人也

慕零

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《春日杂题六首 其六》,原文:弋人悵何慕,一舉渺江海

零其

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
零其,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 肃和》,原文:君詩耻作閬仙瘦,頗厭飄零其故何

峰璂

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
峰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二六》,原文:向七峰回首,清泪班班

嵊瑹

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

绍淬

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

燝樨

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

娇易

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娇,来源于方干的《唐诗》《睦州吕郎中郡中环溪亭》,原文:冷落了鸳鸯被,减尽了千娇百媚

昊汀

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昊,来源于俞紫芝的《宋诗》《口占》,原文:故園陳墟太昊祠,臘雪消後融春泥

存札

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
存札,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:他可也忒矜夸、忒豪华,争知俺少米无柴,怎地存札

珈淅

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

峤荣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

溯隋

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
溯,来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》,原文:扁舟溯西江,忽抵梅花州

燮明

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
燮,来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》,原文:燮理陰陽禾黍豐,調和中外無兵戎

昼敖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
昼,来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:莫负昼如年,况有清尊,披襟坐、水风来处

禧屹

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
禧,来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》,原文:楚民亡水旱,簫鼓謝神禧

柏白

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
柏,来源于吴仁杰的《宋诗》《送汪水云入湘》,原文:分行接三事,高興柏梁新

骓意

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

樟纲

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
樟,来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》,原文:檜柏株樟竹與松,四山互長翠陰濃

仑烁

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

朗陟

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
朗,来源于许宣平的《唐诗》《负薪行》,原文:朗吟仙子來何處,飛上君山玩月明

昭阑

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
昭,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答彪讲书》,原文:昭昭名節標青史,萬古流芳天下奇

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