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鼠年女宝宝起名古风诗意

赵尉韦作者：赵尉韦2022-01-24 06:18:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年女宝宝起名古风诗意

杉缤

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《樵叟》，原文：山空倚巖石，雪立老杉檜

凇茵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

娣桢

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娣，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其二》，原文：雖云弟娣相從去，自有英靈凜若生

萦芨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萦，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：见说新来，网萦尘暗，舞衫歌扇

韬苡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韬，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

梓晳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
梓，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题小雀捕飞虫画扇》，原文：桑梓靜思如子少，萍蓬自嘆此生浮

冬宛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
冬，来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》，原文：一觞还似去年冬

益未

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
益未，来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》，原文：大任先當益未能，何謂揚雄老終吃

凝莆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
凝，来源于曾丰的《宋诗》《赠别曲江贡士李安之五羊相访》，原文：碾破春风，香凝午帐

栎恬

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

柔涔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
柔，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：切葱若薤，实之酰以柔之

奥由

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奥，来源于释文珦的《宋诗》《野祠》，原文：劇笑自知躋奥室，好詩安敢望門墻

桅鸯

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

苑缨

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
苑，来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 一》，原文：勝境真少倫，仙山連禁苑

檬莘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蕖箩

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蕖，来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受冷清生活与赋拙何异》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

禾濡

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禾，来源于吕南公的《宋诗》《野客》，原文：早禾已秀半且實，晚禾已作早禾長

霖荣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霖，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》，原文：秋霖過百日，歲望終何如

柯津

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柯，来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》，原文：顾谓同来稚子，应烂汝、腰下长柯

圣莆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
圣，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》，原文：六宫人来，五云楼迥，风送歌声，依约睿思圣制

潞幂

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潞，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：皇祖躍馬，至潞城下

婴莹

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：内养婴儿成赤象，时逢五转采阳精

益圆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
益，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：迺知鎸磨益，不必硯席好

茹澧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：柔不茹，刚难折

函柔

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
函，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢荣绪割麞见贻二首 其二》，原文：鐵硯無功招白眼，金函有訣動朱門

蔷茹

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蔷，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十三》，原文：蔷薇折

晖裕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晖，来源于杨万里的《宋诗》《蚤起秣陵镇二首 其二》，原文：且莫放、浮云蔽晴晖，怕惹起羁人，望中凝恋

纭霓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

粹萄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
粹，来源于黄璞的《唐诗》《》，原文：世味曾淡薄，心源留粹精

绡缔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绡，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：轻绡泪痕，急雨冲花阵

序域

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
序，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：鄉關千里暮，歲序四時闌

蔻恤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蔻，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：指梢头旧恨，豆蔻结愁心

秋缨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秋，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：山秋而癯，水秋而浄

芷晖

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芷，来源于刘攽的《宋诗》《送满龙图知襄州》，原文：風迴日暮吹芳芷，月落山深哭杜鵑

攸缤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
攸，来源于寇准的《宋诗》《初秋即事》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

简缪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
简，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：万古三河风义在，青简上、众知名

若悟

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
若悟，来源于许及之的《宋诗》《文冠花》，原文：若悟一真能自守，始知大道隠非常

玫缤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玫，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：繡鞍新轡飾玫瑰，隨駕堤邊試馬回

萝戈

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
萝，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：翠屏牵薜萝

栗旨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栗旨，来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》，原文：嘉栗旨酒，有瀰斯盈

媪梦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
媪，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

萱容

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萱，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其四》，原文：从别后到京，虑萱亲当暮景

音粤

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其八》，原文：八音斯奏，三獻畢陳

芙箫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芙，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：照水芙蓉色，滿園蕎麥花

文绚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
文，来源于张祜的《唐诗》《乌夜啼》，原文：彌縫中道，協輔斯文

胥韶

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胥，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：子胥曰：「蔡非有罪，楚无道也

郇艾

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

萌序

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萌，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：要警貪惏息，將萌寵辱驚

桐覃

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桐，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：梧桐凋綠盡，菡萏墮紅稀

与芦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
与芦，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：与芦花、分风飞过，落星遗此

桦意

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

肖筠

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其二》，原文：後來不肖兒孫，箇箇一模脫出

茹至

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茹至，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：廬墓屏葷茹，至行徹丹墀

齐禾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：五、狄侵齐

寒寓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寒寓，来源于李曾伯的《宋诗》《宿中洞》，原文：黄冠道中寒，寓址今祇園

析淮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
析，来源于孙逖的《唐诗》《送张环摄御史监南选》，原文：起來記遺音，析薪有樵者

丁槐

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《访周仲觉夜宿南岭月色粲然晓起路湿闻有夜雨》，原文：天告自丁寧，人多不肯聽

蒲帧

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蒲，来源于章甫的《宋诗》《春日山居 其一》，原文：永夜起松籟，蒲山疑雨聲

霆芷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霆，来源于李之仪的《宋诗》《姑溪自赞 其二》，原文：風霆武略走夷蠻，雲漢文章著不刊

桦甄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

凡维

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
凡，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 九》，原文：凡我同舟人，有力俱不惜

晴缔

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晴，来源于郭彦章的《宋诗》《题庐陵义士传》，原文：三日一雨，五日一晴

畅兹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

蓓炘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

芷年

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芷年，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 二》，原文：生計依江芷，年芳老砌蓂

云薇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
云，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三三》，原文：(张延赏云

盈圣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盈，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：進牘須盈几，垂衣豈下堂

纾景

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

恣蔓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《跋韩魏公与尹师鲁帖》，原文：輕舟恣來往，探翫無厭足

栗琪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
栗，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其一》，原文：山籬語喧聽楖栗，晚閣妝罷懸蜘蛛

德绍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
德，来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》，原文：赫赫宋德，何有窮休

胧资

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胧，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：斜月朦胧

正槿

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
正，来源于刘有庆的《宋诗》《钟山》，原文：(正末唱)

墨影

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
墨，来源于苏辙的《宋诗》《送刘长清敏》，原文：其間墨魚工吐墨，以墨自蔽潮水黑

婷莹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婷，来源于陈杰的《宋诗》《答龚帅干楚清》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

俪枫

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

黎桅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
黎，来源于杨杰的《宋诗》《净居寺》，原文：空高望浮黎，靜聖逼靈鷲

年柔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
年柔，来源于黎廷瑞的《宋词》《南乡子》，原文：手捩二千年，柔條起衰颯

芦韶

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芦，来源于马云奇的《唐诗》《至淡河同前之作》，原文：浸芦花

梓种

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梓，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其四》，原文：武皇已老白雲鄉，正與群帝驂龍翔，獨留杞梓扶明堂

致奘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
致，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：乃致四體煩，故當雙日發

宓樗

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《将游金山寄元长老》，原文：宓妃何預詞臣事，指點譏呵豹尾中

樱绡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樱，来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其一》，原文：樱桃初弄色，萱草自成窠

宁沅

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
宁，来源于温庭筠的《唐诗》《自有扈至京师已后朱樱之期》，原文：子行勿俟駕，當宁方側席

彤钗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
彤，来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》，原文：曉日曈曨瞻玉案，丁冬環珮滿彤墀

裳本

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
裳本，来源于王十朋的《宋诗》《委羽山》，原文：出家丈夫事，軒裳本兒劇

奘珲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

朴洌

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　朴，枹者

里槿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
里，来源于白珽的《宋诗》《题洞霄宫药圃》，原文：(邦做杀科，云)休推睡里梦里，疾

朝箩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朝，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：今朝醉臥又明朝，忽憶故鄉頭已白

绚蔷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

楠什

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楠，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：巖下楩楠秋復春，當年觴詠悉名臣

桑瑶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：萍蓬風波急，桑榆日月侵

胥漾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
胥，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：靈盤浸沆瀣，龍首映儲胥

缨薏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缨，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

谨艺

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：完堤防，谨壅塞，以备水潦

昙宁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

芾原

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

元蓓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《东岭》，原文：元正啟祚，更無回互

绡琦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
绡，来源于王同祖的《宋诗》《湖上早行》，原文：屏绡润惹篆烟

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