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项姓男孩起名猴宝宝

陈崔凡作者：陈崔凡2022-01-24 04:26:42

项是我国排名第163位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

项姓男孩起名猴宝宝

映析

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：映波休混璧，入幔且迷鈎

胤岳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
胤，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：何胤嗣之不繁，就單尠而又死

弘浠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
弘，来源于吴泳的《宋诗》《病中宿白水》，原文：君知海內劉玄德，我識弘農皇甫規

昂绡

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昂，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：端扆垂君治，顒昂十二旒

常虢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
常，来源于赵卯发的《宋诗》《题于壁》，原文：常珍重、小斋吟玩

韧纶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：猛拍阑干呼鸥鹭，道他年、我亦垂纶手

曦芗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曦，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：赫曦中夜真奇絕，起視茫茫大瀛渤

其淖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：其地何

植浠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
植，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：俄膺忽爾低，植立瞥而改

晟郝

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

霁冬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》，原文：红乾色无光霁

烽戍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烽戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：烽戍高臨代，關河遠控洮

芨晖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

晔骅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

琤茂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琤，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：后夔如爲聽，從此振琮琤

敖冽

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
敖，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：寢謀慙汲黯，秉羽貴孫敖

维泯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
维，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：所愿维何

彦潭

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彦，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：彦疇空死節，曹翰首開扃

昃筝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昃，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：外臺差注重求材，天子急人方旰昃

松郦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
松，来源于赵蕃的《宋诗》《题郑氏北墅》，原文：落落湖邊松，瀏瀏松下風

严凌

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
严，来源于王禹偁的《宋诗》《丹水》，原文：是以其教不肃而 成，其政不严而治

渌望

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渌，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：公雖飲少客自醉，但見銀缾倒輕渌

波尉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
波，来源于陶梦桂的《宋诗》《送范之侄谒留守别先生》，原文：凉波不动簟纹平

权尹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
权，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：权当个门山日，名扬北冀，声播南陲

勘彦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：萬緣勘破姑隨順，至道精探識指歸

淼境

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淼，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：与绿荷、相倚恨，回首西风，波淼淼、三十六陂烟雨

札玢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《溪上》，原文：當年給札踏金鑾，重到依然九月寒

菀璁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

旷韪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
旷，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庄公死，子般弒，闵公弒，此三君死，旷年无君

慷炜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
慷，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：淵洪胸次自磊磊，慷慨顔貌真堂堂

皙冽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皙，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：使君年紀三十餘，少年白皙專城居

楹绚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楹，来源于汪元量的《宋诗》《石头城》，原文：齒脱髪稀吾老矣，可堪回首望前楹

幻彦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幻，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭别峰太极数》，原文：百年夢幻欲無言，吹落吹開豈風故

潆楹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

丁凇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
丁，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一六》，原文：当时离佩解丁东

沛伽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沛，来源于元稹的《唐诗》《晨起送使病不行因过王十一馆居二首 一》，原文：蕭曹曾作沛中吏，攀龍附鳳當有時

彰晢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
彰，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：酆城埋寶夜則光，士惟不用久乃彰

苏榭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苏，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其六》，原文：这寺嵯峨秀丽山叠翠，这湖瀑布岚光水碧，这山千层万叠似屏帏，这玉湖清浩荡尽苏堤

昂茯

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昂，来源于楼采的《宋词》《二郎神》，原文：頼有賢弟子，黄冠挺昂藏

屹凇

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
屹，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一五》，原文：餌茆仙去絕遺蹤，屹屹孤峰倚碧空

轩滨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
轩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：花外轩窗排远岫，竹间门巷带长流

中湫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
中，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其一》，原文：去歲中秋安帥并，今歲中秋病守相

欢楚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
欢，来源于吴光的《宋诗》《回文暮春》，原文：除非上苑随趁，度芳菲欢会

辕堰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(云)可早来到辕门首也

奈崔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奈，来源于释契嵩的《宋诗》《嘉公济冲晦见访》，原文：步绕芳丛无力、奈春何

玄彰

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玄，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：大句斡玄造，高言軋霄崢

践崔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
践，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四○》，原文：江南客，因来游胜践，稽首前修

蕴逻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

滨斯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滨，来源于许及之的《宋诗》《题外祖母夫人李氏墓陟屺亭》，原文：泽国正秋杪，微雨洒江滨

銮樨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
銮，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其一》，原文：有一日万言长策献銮舆，才信他是真丈夫

涛缪

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涛，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：正好平分风月，且伴能言桃李，鲸吸海涛洪

铮崔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

涔暖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》，原文：胸中八九吞雲夢，似此蹄涔亦何用

洲知

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洲知，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：魏闕從此去，滄洲知所便

崧怀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
崧，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：地圖鋪洛邑，天柱倚崧丘

滦祁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其八》，原文：問汝問余都不會，可憐只解那斯祁

楦桢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

湫秋

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湫，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其六》，原文：欲識眾多欣幸意，送湫歌舞滿長安

采仲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：只飲魯山泉，只采魯山薇

壹浩

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：邇者有趙壹，窮憤自興詩

择岿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
择，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》，原文：若不就着青春，择个良姻，更待何时

玄权

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
玄，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：紫霞儛玄空，神風無綱領

燿蓁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
燿，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登時到侯鄉

缈艾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
缈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

鹄榭

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鹄，来源于韩维的《宋诗》《和景仁赋才元寄牡丹图》，原文：人如双鹄云间举

映泉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
映，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》，原文：映日添霞色，當風振浪聲

恺绍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

煊翡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

晋宏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：卫侯之弟专出奔晋

圭韪

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
圭，来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：笙鏞列兩序，圭幣羅中堂

曦齐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曦，来源于郑谷的《唐诗》《作尉鄠郊送进士潘为下第南归》，原文：千林萬壑瓊瑰滿，賴有晴曦半日消

浠罡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：（月將加所得之時，看支干上見魁罡星者主驚潰

晳赓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

珺泱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

茗些

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茗，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九四》，原文：勝概令弟俱，茗碗對胡床

乾湛

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
乾，来源于杨万里的《宋诗》《登凤凰台》，原文：乾坤一傳舍，日月兩征輪

献绅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故祭之日，一献，君降立于阼阶之南，南乡

零霆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
零，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：凋零唯舌在，汗漫付心期

久札

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
久，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：高宗禪時，久暘忽雨

志蓁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
志，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：衰老容貌遷，憂患志氣落

翼缈

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翼，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》，原文：生來踰六旬，互覺羽翼成

晠本

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于杜审言的《唐诗》《夏日过郑七山斋》，原文：一隻一隻（辛本、川本作「雙」）猶可撃（京本作「自可」），或（京本作「忽」）然成陣叫聲哀，勿戰速當迴

夷蘅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
夷，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・倘秀才》，原文：蒼顱夷顙，秀眉清目

芈荏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

继峨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
继，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：孔子曰：‘唐虞禅，夏后、殷、 周继，其义一也

榷昙

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
榷，来源于元勋的《宋诗》《和朱利宾题妙智院》，原文：迎神舊是醉譁場，榷禁方嚴酒有坊

临沉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
临，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：宝晋轩窗临望处，山围水绕林萦

稽川

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
稽，来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》，原文：稽首垂哀告彼酋

焱逊

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

熙尧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熙，来源于吴融的《唐诗》《败帘六韵》，原文：君在淳熙日，嘗師陸監丞

沉政

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沉政，来源于张籍的《唐诗》《病中酬元宗简》，原文：中外升沉政懸絕，强抽荒思續高吟

昙资

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

泱鹤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》，原文：樂彼之園，維水泱泱

恒明

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恒，来源于储嗣宗的《唐诗》《宋州月夜感怀》，原文：無求恒泰然，有繫還多虞

翼渤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翼，来源于宋祁的《宋诗》《王沂公挽词三首 其一》，原文：鷙鳥常舒翼，名駒豈鑿蹄

洵幻

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

麒芨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
麒，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：同舍事容悦，腰佩玉麒麟

帧斌

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

淅羲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淅，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：江風淅淅日將暮，庭葉紛紛天已秋

未霁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
未霁，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》，原文：马行迟，雪未霁

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