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猴宝宝起名用水字旁好吗

周颉沦作者:周颉沦2022-01-24 04:24:42

生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

猴宝宝起名用水字旁好吗

纭娆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

沉崎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沉,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其一》,原文:月魄高卓卓,峽窟清沉沉

珏漾

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

袤汶

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
袤,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》,原文:解裝寓僧房,袤丈即有餘

晣源

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

迪沁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
迪,来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》,原文:震澹醉喜,彷彿迪嘗

追漳

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
追,来源于龚况的《宋诗》《九日 其二》,原文:拣溪山好处追游

娆凝

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
娆,来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》,原文:有三般儿比并妖娆,(卜儿云)是那三般儿

圆琀

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
圆,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:夜将阑,人欲静,月初圆

熙妤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
熙,来源于朱淑真的《宋词》《鹊桥仙》,原文:鶉居熙熙太古民,就令闚巢不用嗔

珉昱

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
珉,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭干二首 一》,原文:報我故人三樂意,翠珉新刻右軍書

霜橙

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霜橙,来源于顾逢的《宋诗》《题方家峪刘寺山门》,原文:閒味西征錄,霜橙嚼鱠虀

殷津

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》,原文:慷慨出長篇,情殷語重複

泓堰

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泓,来源于陆游的《宋诗》《有所感》,原文:會稽竹箭東南美,來伴陶泓住管城

浅墨

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
浅,来源于谢章的《宋诗》《天柱》,原文:暖日温风破浅寒

浦爕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
浦,来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 二》,原文:遠汀排晚樹,深浦漾寒鴻

洵憧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洵,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》,原文:一氈暫屈萍藻淥,相契同官洵邁俗

滨筝

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
滨,来源于刘宰的《宋诗》《为土山行者劝缘》,原文:过尽清明三月雨,东风才到溪滨

斐蓬

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
斐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:「有斐君子,终不可諠兮」者,道盛德至善,民之不能忘也

芗润

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芗,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:遥想芗霏凫暖,翠拥屏深,晓风传乐

湛礴

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
湛,来源于贯休的《唐诗》《贻世》,原文:天際月輪圓,澄澄湛覺源

勉晨

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
勉,来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其三》,原文:不勉而中,不思而得

乔渝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
乔,来源于徐积的《宋诗》《闵仙》,原文:乔木千年长润屋,清荫图书琴瑟

睿漪

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
睿,来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 五》,原文:時菊芳仙醞,秋蘭動睿篇

栖淮

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
栖,来源于孔道辅的《宋诗》《题祖庙二首 其二》,原文:未定却栖息,前頭江海分

普柳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
普,来源于苏轼的《宋诗》《与秦太虚参寥会于松江而关彦长徐安中适至分韵得风字二首 其二》,原文:白浪堆頭航一葦,普通年遠只如今

炫泓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炫,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》,原文:萬里乘槎來,錦衣驚晝炫

芨澎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

巍霁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
巍,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:萬間貢宇舊巍巍,更闢新楹廣舊規

辕宏

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
辕,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》,原文:知尉迟,辕门外的众军

苍阜

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
苍,来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》,原文:老去愁多谁念我,空对云山苍翠

寒娄

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
寒,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其三》,原文:幽梦断,旧盟寒

濡珈

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
濡,来源于王贞白的《唐诗》《春日咏梅花》,原文:濡墨先愁染素衣,和鉛亦恐浼冰肌

奈漳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奈,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:奈车马喧尘,未教闲了

玟枝

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

潜州

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潜,来源于韩琦的《宋诗》《庚戌秋分》,原文:凜凜寒光出匣時,乾坤閃爍耀潜輝

浩灿

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
浩,来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》,原文:景豈龍遊殊,盛衰浩無窮

禧清

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
禧,来源于释行海的《宋诗》《林间》,原文:促膝紅爐擁肉圍,淺斟竹葉介繁禧

沛馠

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hān芳香。
国学点评
沛,来源于李昴英的《宋诗》《北山证果寺》,原文:駕言孤絕處,壞枝委顛沛

汶骋

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
汶,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》,原文:汶陽離思水無窮,去住情深夢寐中

俐涵

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俐,来源于晁说之的《宋诗》《愁 其一》,原文:这一个似卓氏般当垆涤器,这一个似孟光般举案齐眉,说的来藏头盖脚多伶俐

亚渌

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鱼腊爨亚之,北上

沛轼

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沛,来源于蒋白的《宋诗》《题禹庙》,原文:經濟才謨沛有餘,幡然高謝意何如

倾洛

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
倾,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:紧紧的将他搂定,我将这满怀愁尽向他耳朵儿里倾

兴烽

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
兴,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:祝取肝手耎于盐,振祭,哜之,不兴,加于俎,卒爵,兴

轼洛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

玮峰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于周紫芝的《宋诗》《送李瑞昌》,原文:有問西來意,虛堂對遠峰

澧翙

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
澧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》,原文:兄辭嶺南賻,弟却澧陽錢

圭渲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
圭,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:酒罷各分瑞,圭琮粲琳琅

棂勉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

胥浦

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胥浦,来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》,原文:三潮寶派通胥浦,萬葉靈杉蔽蜀岡

齐泱

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,齐人伐我北鄙

耘岱

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
耘,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:譬彼菑田,是播是耘

才淅

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
才,来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其五》,原文:碩碩其才,有樂而止

染漓

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
染,来源于李缜的《宋诗》《句 其二五》,原文:東籬菊染黄,秋浦茱凝翠

寓泯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
寓,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其二》,原文:憑髙寓遠目,中原氣蒼茫

莱灏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱,来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 一》,原文:晓入蓬莱岛

绘颖

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绘,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:看门贴绘鸡,历颁金凤,酒浮柏叶,人颂椒盘

浦崇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chóng高明宏大。
国学点评
浦,来源于苏轼的《宋诗》《南堂五首 其二》,原文:極浦一帆回,招招近岸開

渭术

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渭,来源于释斯植的《宋诗》《暮春雨中感怀》,原文:風烟非渭曲,誰有釣璜鈎

漓晏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漓,来源于韩淲的《宋诗》《送施寺丞筠州》,原文:金盤玉露自淋漓,元氣茫茫收不得

瀚贤

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瀚,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:俯槛何劳一笑,瀚海荡纤埃

园湫

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
园,来源于宋祁的《宋诗》《僦舍西斋小圃竹树森植秋日摇落对之翛然因作长句尽道所见》,原文:正万木、园林萧索

秉谊

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秉,来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》,原文:天人秉旄鉞,虎竹光藩翰

峥芈

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其五》,原文:糝徑楊花渾寂寞,倚簷冰柱漫峥嶸

澎榭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

纮淅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

沐霁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沐,来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句 其二》,原文:東鄰有賢女,膏沐不加御

纭阔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

溯亚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
溯,来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》,原文:溯水斜分浪,懸崖逆鬭風

琀治

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:《春秋》之义:用贵治贱,用贤治不肖,不以乱治乱也

灏林

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

蔻湫

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蔻,来源于韩绛的《宋诗》《联句》,原文:豆蔻花梢二月初

漫琮

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
漫,来源于汪炎昶的《宋诗》《挽毕宰二首 其一》,原文:連天芳草雨漫漫,贏得鷗邊野水寬

汝戍

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
汝,来源于释道潜的《宋诗》《都僧正既阙子中待制欲余补其位辄辞以小诗遂获免》,原文:愛汝斒斕任汝癡,了無殺意上鬚眉

潮纬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《芳华楼夜饮二首 其二》,原文:夕陽依岸盡,清磬隔潮聞

杉谧

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杉,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵三首 其三》,原文:園廟深關春寂寂,雨杉風檜翠蕭蕭

汀暄

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
汀,来源于苏辙的《宋诗》《南斋独坐》,原文:極目春光水照空,岸莎汀草碧茸茸

裳晖

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裳,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》,原文:但从前、裳练,做他家主

晰浠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晰,来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》,原文:天監常昭晰,詎容肆謾欺

琉潮

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
琉,来源于韩淲的《宋诗》《新火》,原文:夜月琉璃水,春風卵色天

釉潮

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》,原文:谁棹扁舟一叶、趁潮来

潜言

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潜,来源于周弼的《宋诗》《四圣观》,原文:潜機物類多中覷,納取虛無定久長

娆曜

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娆,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 木兰》,原文:也无桃李妖娆色

和潆

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
和,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其八》,原文:且须辨取假和真

淄嵊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》,原文:今茲獨何事,皓皓涅不淄

权宏

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
权,来源于陈普的《宋诗》《咏史 高堂隆》,原文:(正末做笑科,唱)我则是借与你那钱龙儿入家,有限次的光阴你权掌把,(贾仁云)上圣可怜见,不知借与我几十年

泽阑

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
泽,来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》,原文:少年日,已心包云泽,名高嵩岱

潇珉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潇,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四二》,原文:虽不是路迢迢,早情随着云渺渺,泪洒做雨潇潇

泉秭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泉,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:涌泉也

淳川

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淳,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:”淳于髡曰:“先名实者,为人也

萃禾

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萃,来源于林同的《宋诗》《柳玭》,原文:慎乃百勝術,早拔萬夫萃

懿淄

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
懿,来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》,原文:西子隨車騰懿德,東床擇婿得仙郎

辰潜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辰,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:戊辰齋居,彌竭精純

霆茯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霆,来源于陈著的《宋诗》《重五有感》,原文:温雖比圭璧,直不避雷霆

艾浚

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
艾,来源于陈著的《宋词》《金盏子》,原文:轩腾去,看雍容槐棘,福艾耆庞

潮滢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潮,来源于苏泂的《宋诗》《江次》,原文:往來潮有信,朝暮事成非

琰淖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
琰,来源于高晞远的《宋诗》《心远堂》,原文:誰知蔡琰燕山北,愁聽胡笳對雪花

些潜

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
些,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四三》,原文:有些似欠商量

娆彦

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
娆,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:拚恼乱,尽妖娆

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