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男宝宝诗意起名大全

郑岱铭作者：郑岱铭2022-01-23 18:51:42

男宝宝诗意起名大全

冬骅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
冬，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：南堂冬日明，窗戶暖可喜

良朴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
良，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：卷書勞來幹，寸懷良自懌

谒皤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
谒，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：事至而战，又何谒焉

倾翰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
倾，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 黄麞歌》，原文：倾香糯，痛饮狂歌，直吃的雕盘上彩云零落

冬瑺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬，葬秦哀公

箬屿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
箬，来源于顾况的《唐诗》《湖中》，原文：舂秫裹青箬，杵臼亦旋假

运籍

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
运，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其三》，原文：全凭三略运机谋，为大帅统领戈矛

严津

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
严，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：烂醉蓬莱方丈，遍入华严法界，试问夜何如

晠绡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于王同祖的《宋诗》《湖上早行》，原文：屏绡润惹篆烟

域椎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《夜兴》，原文：廓然眼界同霞域，快矣襟袍絕點塵

瑥未

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：此生如未死，未擬變平生

樗篁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
樗，来源于傅权的《宋诗》《夜宿东巖寺》，原文：常記當年入洛初，華燈百萬擲樗蒲

毓朔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
毓，来源于奚贾的《唐诗》《寻许山人亭子》，原文：有志在養毓，勿論報德限

觉莱

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其二》，原文：春消息，夜来顿觉，红梅数枝争发

博飏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
博，来源于施肩吾的《唐诗》《赠边将》，原文：博文該四部，篤學富三餘

槿律

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
槿，来源于陈天麟的《宋诗》《雨中发崇福院》，原文：落盡秋槿花，離人病猶甚

礴启

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
礴，来源于廖刚的《宋诗》《再和 马祖巖》，原文：相将二玉人，盤礴共一罇

永零

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
永零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄处州季侍御二首 其一》，原文：鐵脊敵魔外，宗風永零替

绅翌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

隽芗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

越史

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
越，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》，原文：风流越样新装束

峨圣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峨，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》，原文：峨峨大頂峰，孤影入簷角

勉闲

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》，原文：無慚折腰吏，勉食落頭鮮

伦初

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
伦，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：此七者，教之大伦也

种幻

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
种，来源于阮阅的《宋诗》《游虎丘》，原文：不妨随寓，买园催种松竹

征詹

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
征，来源于沈说的《宋诗》《秋词》，原文：世世征人往，年年戰骨深

帧时

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

韫识

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

烽勰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
烽，来源于施肩吾的《唐诗》《诮山中叟》，原文：胡兵欲下陰山，寒烽遠過蕭關

隽箬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

绪捷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
绪，来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫年老逢春》，原文：南楼杨柳多情绪

淮琢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徂兹淮夷、徐戎并兴

珲榆

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：便向萱堂生月桂，更尋雲路種星榆

缔冬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

裕瀚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
裕，来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其二》，原文：嵇康不作絕交書，出處蕭然兩裕如

郅皎

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

珐凇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

良驹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
良，来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》，原文：玉届良月，璇极炳明星

耘皙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
耘，来源于严武的《唐诗》《寄题杜拾遗锦江野亭》，原文：勉策疲駑姿，舍己爲人耘

泓圣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泓，来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》，原文：藐哉小哉其奈何，牛蹄之水一泓多

启坤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
启，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：自启及葬，不奠，行葬不哀次

笙钧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
笙，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：俠少喜酒賤，歌呼間笙竽

晤莞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晤，来源于义存的《唐诗》《偈 二》，原文：矧余竄炎裔，日夕誰晤語

霈序

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霈，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：雲雷方霈澤，酒食更成需

庄湛

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：崔氏侧庄公于北郭

矗爀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
矗，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・驻马听》，原文：矗矗奇峰晚對，豈如雲谷同趨

琲齐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琲，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

戈勰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其六》，原文：大國兵戈日，故鄉饑饉年

晔融

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

挚豫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

简湲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：灵王之丧，我先君简公在楚，我先大夫印段实往，敝邑之少卿也

狄茗

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
狄，来源于无可的《唐诗》《京中别崔固》，原文：(云)狄青，你来，我赊与你这付披挂，你以后得志呵，那其间还我钱钞，也未是迟哩

暌筝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀贻冯同年中允 其三》，原文：闊疏但愧事業淺，剛褊分與時俗暌

郦洲

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

祈奎

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
祈，来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》，原文：閔憐焦槁非無意，祈禱精虔信有功

筠元

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
筠元，来源于韩淲的《宋诗》《小饮 其二》，原文：節比松筠元自直，氣含海嶽故能深

箬林

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箬，来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

虢凡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
虢，来源于李商隐的《唐诗》《华山题王母祠》，原文：秦虢風流本一家，豐枝穠葉映雙花

休诀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
休，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其一》，原文：休道梦，觉来空

胤容

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
胤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

诣禧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

筝琲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其一》，原文：步袜蹁然，又何处、秦筝金屋

煦绰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：熒煌寶座安三境，嫗煦鴻恩下九衢

泊迪

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泊，来源于孙觌的《宋诗》《次桂州二首 其二》，原文：泊舟香爐峰

融珉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
融，来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》，原文：明珠含蚌胎，融曜鎮長在

飖阔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

纮正

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

弘啸

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
弘，来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其二》，原文：陶元亮见此不见彼，公孙弘救宽不救急

真诏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
真，来源于程俱的《宋诗》《山居 竞秀泉》，原文：真珠旋滴留人共

楣瑥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楣，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：门楣他日作，椒觞歌今日

繁捷

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
繁，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：山翁本厌繁华

犹舜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：文，莫吾犹人也

珲涛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：剑挥星斗，胸卷江涛

骃衍

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

植勰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
植，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：佳人昔所愛，移植堂堦前

天珺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
天，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 二》，原文：天四垂

典渌

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
典，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：誠知非典故，且慰旱熯人

常溯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
常，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：大科异等士之常

子奥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
子奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

砺珉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

婳延

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于李纲的《宋诗》《上元日同王丰甫叶梦授会饮》，原文：延蔓藩籬間，常若田野居

滇柃

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

竣诚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

鸯皤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其二》，原文：迷眼红绡绛彩，翠深偷见鸳鸯

谒琰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：十有二月，吴子谒伐楚，门于巢，卒

缤棋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

遥皓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
遥皓，来源于崔涂的《唐诗》《春日登吴门》，原文：天遥皓月人千里，書託紅鱗錦一雙

之闰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
之，来源于葛立方的《宋诗》《九日庆善示诗次韵》，原文：撥亂之手，太平之籌

悟淬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
悟，来源于谢伯初的《宋诗》《句 其二》，原文：攢峰娛余心，領略悟山陰

馟繁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：刘郎老矣，倦入繁华地

晨彰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晨彰，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》，原文：四海擢秀閣，茲晨彰法遊

青忻

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
青，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三》，原文：丹青色

纴缃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

峨爀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峨，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其四》，原文：子瞻堂堂，出於峨眉，司馬班揚

挚茂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大功不以执挚

瑞锐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑞，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：瑞作三莖穗，靈含五色光

绡滇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄袁守廖献卿》，原文：半辐霜绡亲手剪

梁励

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
梁，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其八》，原文：銀地秋月色，石梁夜溪聲

昙虔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

闳易

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

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