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女宝宝起名乐欣好听吗

萧娄燮作者：萧娄燮2022-01-23 18:49:22

女宝宝起名乐欣好听吗

敏旒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
敏，来源于释居简的《宋诗》《杯中鱼子》，原文：卬雖不敏真知得，爲子臨岐釂一觴

韪韦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

鸯合

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鸯，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：想鸳鸯、正结梨云好梦，西风冷、还惊起

玟奎

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

璋阮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璋，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：历事三朝，觐而执圭，祭而裸璋

瓷佶

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋诗》《含笑花》，原文：雨漂窗紙濕成瑕，風壓瓷瓶卧枕沙

椰月

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
椰，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：此間地步窄，椰子包山丘

霏俏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《闲居杂题五首 松间斟》，原文：君去霏霏雪滿衣，思君楊柳正依依

缘礼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缘，来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其二》，原文：(旦唱)我须有个缘由，他如今功名成就，又怕他撇人在脑背后

幂晨

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
幂，来源于李清照的《宋诗》《句 其四》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

钲盈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

函合

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
函，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：看先取鸿沟，次封函谷

洛耘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洛，来源于傅察的《宋诗》《再阻风次衡元度韵》，原文：猶憐病宮相，詩寄洛陽來

萌欢

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
萌，来源于齐己的《唐诗》《咏影》，原文：後學稽前古，先儒制未萌

仑幻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

寓芮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
寓，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：潘郎治寓舍，箒禿無遺蚤

茶颜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茶，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：琴譜從僧借，茶經與客論

斓僖

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

晋零

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：仲孙羯如晋

术浅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
术，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：更聞天子孝，薦术助長年

菀朔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

醇汐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
醇，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》，原文：適如醉鄉識歸路，醇如燒春浮玉觴

纪卿

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《希仲招饮李都尉北园》，原文：是则是去了你那一十八岁这个满堂娇，更做你家年纪老

寒慕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
寒，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：惟有寒蛩语

韬煦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

冰晏

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冰，来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其四》，原文：篙師喜冰拆，理楫事晨邁

桅桔

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桅，来源于张明中的《宋诗》《燕二首 其一》，原文：公能幾日山陽住，待報舟人且倒桅

庆钗

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
庆，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：八十庆公寿，添撇更成千

资繁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：资黍于羊俎两端，两下是餕

虔纴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
虔，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：此異孰可窮，觀者增恭虔

辰郇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
辰，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》，原文：北辰移帝座，西日到虞泉

旒笈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旒，来源于崔致远的《唐诗》《石峰（原注：中和甲辰年冬十月，奉使东泛，泊舟于大珠山下。凡所入目，命为篇名，啸月吟风，贮成十首寄高员外。）》，原文：君其自貴珍，遄歸侍凝旒

诏沅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诏，来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》，原文：恐明光诏下，翩然归去，试为霖手

霜媪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霜，来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》，原文：一钩新月淡於霜

珩骓

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珩，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》，原文：歸來想像入秀句，刻綴玉佩鏘珩牙

敏韪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
敏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：嗟余稟賦雖不敏，管窺偶幸知所因

媛蕴

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：畫堂空鎖鑰，樂府散嬋媛

缪昕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：谪仙强，刘伶缪

琳胭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琳，来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其三》，原文：松影侵壇琳觀靜，桃花流水石橋寒

苓贞

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
苓，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

焓珹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珹chéng木玉名。
国学点评

荟晓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

皎绰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皎，来源于林逋的《宋诗》《孤山寺端上人房写望》，原文：皎然月露姿，一笑午景晴

晷壹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晷，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一三》，原文：忠嘉早結九重知，隙駟徒驚晷景馳

璐婧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

樗怀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樗，来源于周必大的《宋诗》《泛清溪至玉镜潭》，原文：急流衝水馬，腐壤伏樗雞

熙瑛

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：回首熙豐間，幾人愧此竹

郅珞

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

籍纫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：清貞蜚簡籍，規範肅門楣

永允

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
永，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其一》，原文：永佑民兮，錫以豐穰

麟润

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
麟，来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其二》，原文：神皇麒麟閣，大將不書名

幽臻

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
幽，来源于韩偓的《唐诗》《病忆》，原文：深处宿幽禽

觅炫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觅，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：而今神仙正好，向青空觅个，冲澹襟宇

琤蔷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：天門暗闢玉琤鍧，晝送中樞曉禁清

凡爀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凡，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：資稟尚凡庸，視之如岐嶷

缈含

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

滟白

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
滟，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》，原文：唤我溪边太乙舟，潋滟盛芳醑

典逵

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
典，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 四》，原文：美化形風雅，成功入典謨

罡明

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

莘蕖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其四》，原文：塞上艱莘無說處，一心目斷望龍墀

珈羿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

梓英

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
梓英，来源于皇甫曾的《唐诗》《送著公归越》，原文：惟君桑梓英，遇合長落落

祈薏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
祈，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：斗升頼急養，山海祈深藏

辽澎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
辽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

蔓袤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蔓，来源于范仲淹的《宋诗》《试笔》，原文：簷角除瓜蔓，牆隅斸芋魁

溯含

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

诺琬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：以文会友，沈李浮瓜忍轻诺

合颜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
合，来源于郑汝谐的《宋诗》《水南寺》，原文：遂就波瀾合魂魄

凰瑾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
凰，来源于曹松的《唐诗》《石头怀古》，原文：截竹爲筒作笛吹，鳳凰池上鳳凰飛

笙析

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：笙歌隨分有，莫作帝鄉看

艾攸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
艾，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：坐石代瓊茵，製荷捐艾綬

子孝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
子孝，来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》，原文：獻禽天子孝，存老聖皇情

宛闰

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
宛，来源于赵文的《宋诗》《刘阳卜氏耕乐堂》，原文：居然三伏景，宛若九秋凉

韪栗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

礴柔

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
礴，来源于苏辙的《宋诗》《谢洞山石台远来访别》，原文：中有汗漫生，盤礴埋丹砂

潇采

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潇，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》，原文：应念潇湘，岸遥人静，水多菰米

秋璆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
秋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋，大雩

炀箐

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

里析

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
里析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」及火，里析死矣，未葬，子产使舆三十人，迁其柩

文澧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
文，来源于罗大经的《宋诗》《濮议》，原文：道吏部、文章泰山

素岐

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
素，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：接賓忘素貴，還綬遠危機

懿淅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
懿，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 潘妃》，原文：病後公羊哀作虎，顧時司馬懿爲狼

簌萃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
簌，来源于储光羲的《唐诗》《关山月》，原文：滴溜溜拥身飞过，赤力力镇动花梢，扑簌簌惊起栖鸦

燿昉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
燿，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：其間賦象不可數，一一焜燿光彩凝

夷媖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
夷，来源于张孝祥的《宋诗》《风洞》，原文：太伯全至讓，遠投蠻夷間

霁绪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霁，来源于黄裳的《宋诗》《自警》，原文：鼓棹正逢江雪霁，是行应快吴吟

诣自

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

怡晷

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
怡，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：鬼妾充所歡，皇顔色戚怡

萃昭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萃，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其二》，原文：忠孝蟬聯萃一門，鴈行相望款天閽

炀史

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

芍宁

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芍，来源于鲍寿孙的《宋诗》《维扬怀古》，原文：芍药酴醾满院春

胧奎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

圆楠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圆，来源于张幼谦的《宋诗》《寄罗惜惜》，原文：每日家病恹恹懒去傍妆台，得团圆便把神羊赛

麒温

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

灵舟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灵，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：城外灵山，桥头玉水，多少佳风月

蔓朦

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔓，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：細蔓如牽牛，半枯猶絡縈

明尚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
明尚，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：雅抱淵明尚，處喧思避喧

姬箩

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
姬，来源于陈与义的《宋诗》《春雨》，原文：從軍上客彫龍藻，佐酒妖姬墮馬鬟

鸯祁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《晚过常州》，原文：你道是鸾凰则许鸾凰配，鸳鸯则许鸳鸯对，庄家做尽庄家势

晃筠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晃，来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

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