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宝宝去起名说占了九个字

李桐霜作者：李桐霜2022-01-23 16:34:42

占是我国排名第393位的姓；

宝宝去起名说占了九个字

崎恬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
崎，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县三兄》，原文：豺狼合從堪慟哭，翠華崎嶇又巡蜀

惜苡

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
惜，来源于杨备的《宋诗》《伍员庙》，原文：可惜玉肌膚，消瘦成慵嬾

萦函

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
萦，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：争奈一家一计，肠肚萦牵

旆沧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旆，来源于许的《宋词》《虞美人》，原文：当炉艳粉倚明妆，深深巷，酒旆绿垂杨

嘉笠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嘉，来源于刘商的《唐诗》《白角樽歌》，原文：嘉承惠和，罔有終極

梧畚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
梧，来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》，原文：秋風墮碧梧，鳳鳥去無迹

胭朦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
胭，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：香绵轻拂胭脂

单颜

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
单，来源于白珽的《宋诗》《赠青龙任月山》，原文：燕亻愁莺亻孱，凤只鸾单，无多时春事阑珊

枫戈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

择筝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：诸御鞅言于公曰：「陈、阚不可并也，君其择焉

杨覃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杨，来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》，原文：绿杨枝上晓莺啼，报融和天气

久铮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
久，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》，原文：土燥潤久，可月不雨

桑琮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桑，来源于林季仲的《宋诗》《又用前韵二首 其一》，原文：南陌採桑出，誰知妾姓秦

瞻荏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瞻，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一》，原文：緘封瞻闕下，郵傳渡江濱

存畅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
存，来源于宋祁的《宋诗》《送刘学士守衡阳兼还故里》，原文：歎時論倚伏，懷舊數存亡

炳淖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炳，来源于张籍的《唐诗》《旧宫人》，原文：惟有炳然周孔教，至今仁義浸生民

沛洛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沛，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：不雨人憂旱，晨興忽沛然

珏洌

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

颖蕾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颖考叔者

璆庭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璆，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：功名入圖史，文字刻璆琳

茉汐

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

尤音

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・仙吕/点绛唇》，原文：心知續鳬悲，慎莫尤造物

仞与

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仞，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其三》，原文：上有萬仞山，下有千丈水

远芊

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
远，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：更愿远孙逢九世

楹芾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楹，来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》，原文：筆端若有夜半力，一日忽在軒楹前

樗奈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
樗，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

悟尚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
悟尚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》，原文：敵亡傲兀猶不悟，尚呼達官招萬戶

娅羿

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

箬诣

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箬，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：衣蓑笠箬，烟幌雲關

言惟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
言惟，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：或言惟勢可凌物，旦作參軍暮蒼鶻

旆澜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旆，来源于杨简的《宋诗》《丁丑咏春偶成 其二》，原文：三春樂事揖蘭亭，駐旆名園敞繡扃

嫒葆

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于唐求的《唐诗》《送僧讲罢归山》，原文：鳴鞞奏管芳羞薦，會舞安歌葆眊揚

柯姝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
柯，来源于刘威的《唐诗》《赠道者》，原文：誰能大槐根，擺落半柯土

虔堇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》，原文：子虔六轡衒沃若，長康駿骨稱天奇

纾靖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

筱彤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

玺皋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

之憬

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
之，来源于王洋的《宋诗》《予寓家龟溪赋廪郡故事郡将始至及其将行皆一奉谒予非异人也不敢异众故自壬戌三月至癸亥暮春计裁一年往来三宿何山寺退而自笑复自怜也质明将发纵观殿藏奥曲覩慧枢二士经营成立之迹私有感焉因赋二绝 其一》，原文：霜之鬚，雪之顱

虞娄

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

朦睨

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朦，来源于张炎的《宋词》《意难忘》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

荏旨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荏，来源于马致远的《元曲》《锦上花・选甚谁低谁高，谁强谁弱。则不如开放柴扉，打下浊醪。山展屏》，原文：別離寒暑過，荏苒春草生

昼喻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昼，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：深帘静昼

杨仞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杨，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其二》，原文：绿杨巷陌，莺声争巧

陵沁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
陵，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：子陵，价轻，便入刘郎聘

页史

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

兆盂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
兆，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其五》，原文：形名未兆，早涉戈矛

赫川

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
赫，来源于马之纯的《宋诗》《横塘》，原文：赫連拓跋非難取，天意從來未易知

菀蕴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

纪轼

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：纪，国也

翰践

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翰，来源于郑侠的《宋诗》《次韵杜幕春日》，原文：安得凌風翰，相從殫歲陰

珞真

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珞，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

晷旬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

杉泊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
杉，来源于卢祖皋的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：聞公東岡長萬杉，采芝何似商山老

才治

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
才治，来源于苏泂的《宋诗》《正月五日谒放翁留饮欢甚》，原文：高才治郡廷中服，秀句驚人海內傳

缪泉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缪，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》，原文：月，到处绸缪

旒朦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旒，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：賦歸摩刀環，趣覲瞻前旒

琬津

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

昕轶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昕，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：昕陛延賢日徹曛，金蓮閲奏夜常分

纫淞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

君苑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
君，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」君无道也

玫思

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

淅辑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《春晏北园三首 其一》，原文：瓦乾淅淅初鳴霰，畦潤漸漸想沒鉏

奘琝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

征醇

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
征，来源于朱应龙的《宋诗》《菊坡》，原文：及老能得歸，少者還長征

津凰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
津，来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》，原文：今從九江去，應免更迷津

炫韦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炫，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》，原文：騕褭柳牽絲，炫轉風回雪

璐笈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璐，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：腰金佩璐衆目好，汗簡沉碑千載癡

樨波

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

磊枝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
磊，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：君懷磊砢有至寶，世俗不辨珉與玒

栗昕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
栗，来源于吴中复的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：淡黃根老栗皺圓，染青刺短金罌熟

梧琰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梧，来源于孙应时的《宋诗》《和楼尚书赋赵大资重楼柏梁体》，原文：蒼梧雲浩蕩，黄屋浪崔嵬

昙瞳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

钧渤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
钧，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：钧奏间韶英

曜弈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
曜，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》，原文：蓬萊金曜急食昴，矯矯霜虹橫貫日

璂蓬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缨徽

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：男女未冠笄者，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，拂髦总角，衿缨，皆佩容臭，昧爽而朝，问何食饮矣

漫礼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漫，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：中秋當此夜，漫漫黑漫漫

僖琮

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

采桢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
采，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：入山非買山，采竹異采蕨

识薏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
识，来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》，原文：行这般所为，驴马的见识，这便是出气力、出气力落来的

戚朦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
戚，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：睢陽戚先生，今世古之儒

荣煜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
荣，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其八》，原文：四愿老安乐，疾病免相荣

袁銮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《生日蒙刘景文以古画松鹤为寿且贶佳篇次韵为谢》，原文：里閭相餽餉，風物近袁筠

诚笠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诚，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧庆云衲》，原文：降明香问天求聘，志诚心祷告神灵

重汀

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
重汀，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和青州程给事见寄》，原文：岸綠晴初重，汀紅雨後消

合谧

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
合，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其九》，原文：(合前)

尉融

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尉，来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨马上寄兄长》，原文：青衫初一尉，遠在子真鄉

昱纪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

幻和

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
幻，来源于刘敞的《宋诗》《田家行》，原文：視彼清涼月，感吾夢幻身

琯献

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琯，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

嘉彬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
嘉，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：座有嘉宾尊有桂

陟岭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
陟，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：籃輿陟翠微，頗得精廬幽

籍柔

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《示梅山宁老二首 其一》，原文：版圖十萬戶，兵籍五千人

暄琀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
暄，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：隨行唯跼蹐，出語但寒暄

慷鸯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
慷，来源于崔橹的《唐诗》《别君山》，原文：慷慨初無伏波志，憂愁枉類屈原遷

思冽

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
思，来源于许浑的《唐诗》《沧浪峡》，原文：还恐漫相思

佶亚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

婉姬

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
婉，来源于颜仁郁的《唐诗》《山居》，原文：夜對金蓮尤婉孌，曉窺清照轉精神

箬谧

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箬，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十五》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

和谧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
和，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 琵琶台》，原文：这分两儿轻和重

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