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靳姓男宝宝起名参考

徐闳作者：徐闳2022-01-23 16:17:22

靳是我国排名第158位的姓；

靳姓男宝宝起名参考

鉴溯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鉴，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：依约凝情鉴里，并头宫面高妆

炫未

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炫，来源于彭景行的《宋诗》《寄蒋世范》，原文：吳都矜四達，楚國炫三休

禄冕

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：殷受命咸宜，百禄是何

贤谊

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
贤，来源于苏舜钦的《宋诗》《西轩垂钓偶作》，原文：著鞭非我事，避路只渠贤

逸坤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
逸，来源于韩驹的《宋诗》《送翁县丞赴部 其一》，原文：鏡分天上月，劍逸地中雷

晨益

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晨益，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：綿宇彌隆清浄風，虛晨益鍳馨香德

政誉

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
政，来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》，原文：笑我方椎鈍，如公政驟馳

莱简

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
莱，来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》，原文：野人本住蓬莱側，寄籍淮甸老阡陌

昃奈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：躑躅淹昃景，夷猶望新弦

孝嶂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
孝，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忠臣孝子，期以自新

媵颜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
媵，来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》，原文：千里溫風飄降羽，十枝炎景媵朱干

骥桓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

飔钧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

央艾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
央，来源于释文珦的《宋诗》《清明》，原文：占得中央颜色好

映琲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
映，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 四》，原文：皎皎連霜月，高高映碧渠

津颉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
津，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：初疑江津闊，遠浪横風急

惟镌

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
惟，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：琅邪之伯，其惟子驕

冽嶂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
冽，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其五》，原文：玉盎虛明添翠色，霜鐘清冽带秋聲

酝驹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
酝，来源于方丰之的《宋诗》《句 其五》，原文：一夜酸风阁花，酝江天飞雪

燝瑺

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

其纶

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：诗言其志也，歌咏其声也，舞动其容也

由棂

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其五》，原文：何由遂閑散，自喜本無能

郝粹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

才践

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
才，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：南岳去天才尺五

理纫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
理，来源于陈傅良的《宋诗》《酬谢倅景英用前韵见寄》，原文：歸來自悔責，分別亦非理

葆泊

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：伯牙無絃驥伏皂，摹搨賸殘人或葆

骓圣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

仓洛

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居青阳右个，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉

子境

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
子，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：蓮爲君子花，竹有君子操

重畚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
重，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：重，主道也，殷主缀重焉

筝合

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
筝，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

皤慕

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
皤，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：平昔顔常好，歸來鬢未皤

鉴馚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鉴，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：画檐红日三竿，慵窥鸾鉴，长是倚、春风无力

律延

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
律延，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・鸳鸯煞尾》，原文：銀箭初傳暖律延，微和漸扇物華姸

永蓁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《送幼舆子之官澧浦慈利监税二首 其二》，原文：红日永，绮筵开

燿敖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
燿，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・收江南》，原文：鐵檠知漏永，熠燿照蚍蜉

涔桓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
涔，来源于张乔的《唐诗》《终南山》，原文：茫然跂立奚所須，蹄涔之中伺遊魚

裴筹

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
裴，来源于俞桂的《宋诗》《赠云间陆琴士》，原文：」又云：「裴公鎮襄陽，頻使迎取，師堅不往

篁砺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
篁，来源于秦观的《宋词》《阮郎归》，原文：低篁掩蟋蟀，枯葦巢螳螂

博哲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
博，来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》，原文：笑將金閨籍，猛博處士裘

枫重

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：一林枫叶堕愁红

召玢

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
召，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：廟謀周召虎，邊帥漢班超

缈虔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：但神州目断，珠宫玉阙，缈三千里

冕坤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
冕，来源于张侃的《宋诗》《即事》，原文：性有圖書癖，心忘紱冕榮

麓沅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
麓，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《双声子》，原文：山深行易迷，南麓偶清曠

尚缤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尚，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：高義動閭里，尚聞致財貲

专轩

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
专，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故君子之齐也，专致其精明之德也

虢敦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
虢，来源于陈棣的《宋诗》《端午洪积仁召客口占戏柬薛仲藏》，原文：賢哉虢略君，守虢事頗簡

洛洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于舒邦佐的《宋诗》《秋暑极炽而雨作凉气翛然》，原文：西流終古恨，伊洛共潺潺

昱烨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

圣馚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
圣，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：望神圣看佛天三宝之面，饶这魔军，与弟子护法者

岭浠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岭，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：目极潇湘，家迷秦岭，梦到天台

怀兹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
怀兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予若吁怀兹新邑，亦惟汝故，以丕从厥志

伦晤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
伦，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：富贵公方逼，肯问出人伦

鸢理

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

戍麓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
戍，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：倚劒白日暮，望鄉登戍樓

献闲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
献，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：主人酬介工入，升歌三终，主人献之

皋璁

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》，原文：旁山死者何姓氏，纍纍骸骨橫林皋

夕矗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
夕，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：明日人间逢七夕

单炽

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
单，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：单伯淫于齐，齐人执之

品麟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
品麟，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：終然浪題品，麟鳳自知不

衍曙

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
衍，来源于权德舆的《唐诗》《和邵端公醉后寄于谏议之作》，原文：錫羨蕃衍，德厚流光

焱序

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

恽朗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

绡沥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
绡，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

鸥融

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸥，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：微茫烟霭，鸥鹭点菰蒲，云帆过，钓舟横，俱被劳生扰

闰唯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辰在申，司历过也，再失闰矣

鸠煊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、楚屈建帅师灭舒鸠

犹尹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：载犹进柢，鱼进鬐

元诣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
元，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：元會開物，風氣渾龐

逵勉

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
逵，来源于曾几的《宋诗》《种竹》，原文：曲岸滄洲一水涯，輕舟欲訪戴逵家

临澄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
临，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：最癖登山临水

竺史

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
竺，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：若遇多吟友，何妨勘竺經

晔籍

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

泓与

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《范参政挽词二首 其一》，原文：百川有盈涸，是坎常泓然

恤笠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恤，来源于张泌的《唐诗》《女冠子》，原文：共謀懷坦坦，毋恤遠炎炎

燏匠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

缥虞

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缥，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

晋伦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晋，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：秦师伐晋

冕园

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冕，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：青春復隨冠冕入，紫禁正耐煙花繞

梧苡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梧，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 安世》，原文：仙人據槁梧，今昔一隠几

域缘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
域，来源于莫漳的《宋诗》《句》，原文：永躋仁壽期，共造華胥域

奥品

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

鹤鹄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹤，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋台治诸景有怀仓使》，原文：公有仙姿，苍松野鹤，落落昂昂

潆炅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

弘昙

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弘，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：妙通轉我神，弘普無量功

炽瑗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

页绡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

昼择

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昼，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：往来如昼

犹芨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
犹，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：花心犹带江痕湿

珵壹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淬未

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淬，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：如綸披鳳詔，出匣淬龍泉

渌阜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渌，来源于陈素风的《唐诗》《句》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

仑羿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

秉昱

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秉，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八七》，原文：豈必在秉燭，此景已可愛

堰廷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于喻良能的《宋诗》《陈彦山寄示新诗次韵奉酬》，原文：天塹有花春堰急，地爐無火夜堂寒

运瞻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
运，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：用舍关时运，一片老臣心

泷栾

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

榆裴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
榆，来源于周邦彦的《宋词》《失调名》，原文：長堤一千一百里，榆莢楊花照眼明

岳理

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岳，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：岳寺棲缾錫，常人親亦難

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