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2022男双胎宝宝起名

林绘术作者：林绘术2022-01-23 16:04:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022男双胎宝宝起名

岭惟

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岭，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：过越岭、栖息南枝，匀妆面、凝酥轻聚

瑜郝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：瑜珮升青殿，穠華降紫微

泊棣

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泊，来源于韦骧的《宋诗》《离乡》，原文：孤楫清川泊，征衣寒露滋

艾竺

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
艾，来源于贺铸的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：仙艾垂門綠，魂絲繞戶長

霁瞻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霁，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：江城春霁雪初融

曦翙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七一》，原文：捲簾賸放冬曦入，暖律渾如洞府春

昙棹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

域休

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
域，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：耕田凿井，戏垂髫华发，跻仁寿域变时雍

罡楦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

楣泯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

渌重

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渌，来源于王炎的《宋诗》《病起》，原文：鮑室清琴應獨撫，融樽渌醑共誰傾

钏楹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钏，来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

隆槿

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
隆，来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》，原文：有煒彌文，克隆宏構

钟桑

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：燕射，帅射夫以弓矢舞，乐出入，令奏钟鼓

仓璐

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仓，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：帝使其子九男二女，百官牛羊仓廪 备，以事舜于畎亩之中

奈胤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
奈，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：纵有黟黟，奈何诗思苦

昃旎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

喻渌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：莊生十九言，妙處如筏喻

溯斌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
溯，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：碧桃数点飞花，涌出宫沟，溯春万里

麓煜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
麓，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其七》，原文：雲蒸雨泄被巖壑，海倒河垂動林麓

中朴

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
中，来源于张祜的《唐诗》《题樟亭》，原文：(旦)乱军中，乱军中，有谁来问你

援晗

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国遗洛笋》，原文：澄心不出風騷外，援筆便成鸚鵡賦

曦垣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

燝晋

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

煜蓁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
煜，来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

博渤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：倘能藏斗酒，未暇博西凉

烁辰

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

灏彰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

霄渲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霄，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：晚稻欲登，白露霄濛

曙岱

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
曙，来源于释宝昙的《宋诗》《句》，原文：曙色傳芳意，分明錦繡叢

棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

匠琰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
匠，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六》，原文：泗濱石窟如蟻族，巧匠琢山如琢木

召汝

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
召，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：申伯之功， 召伯是营

零追

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
零，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：君臣知己分，零淚亂無行

佐桢

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佐，来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》，原文：儲精生輔佐，挺秀誕忠良

烊择

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

仑晟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

植酝

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
植，来源于马乂的《唐诗》《蜀中经蛮后寄陶雍》，原文：于此築亭臺，於彼植花草

暌遒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
暌，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》，原文：萬里行驥足，十年暌鳳翔

苓禹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苓，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：根有却老藥，鱗皴友松苓

钊望

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

猷昊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
猷，来源于释昙华的《宋诗》《赞虎丘先师》，原文：儒學推稱第一流，乞言堪入告嘉猷

曙樨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
曙，来源于李伯先的《宋诗》《句》，原文：毒瘴含秋氣，陰崖蔽曙天

专景

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
专，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：专宠谁比轻颦，楚腰吴艳，一笑无颜色

潜琛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潜，来源于洪皓的《宋诗》《念母》，原文：羣魚潜異窟，一芥納滄溟

诣椎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

珉旌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珉，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：但愛川陸平，不問瑶珉雜

萱奥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萱，来源于罗隐的《唐诗》《蜨》，原文：雪盡萱抽葉，風輕水變苔

岿犹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

朗钟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
朗，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四四》，原文：雲收雨浄天無滓，月朗淵澄水不波

酝巍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
酝，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

泓佶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泓，来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》，原文：藐哉小哉其奈何，牛蹄之水一泓多

政琢

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
政，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 八》，原文：天子之政，視雨之時

夷淅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
夷，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏六月，邢迁于夷仪

崎些

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
崎，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其二》，原文：渠石轉流水，築埭臨彎崎

阔芨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
阔，来源于范仲淹的《宋诗》《送虎丘长老》，原文：举酒酹空阔，烟远路迢迢

迪晤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

影决

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
影决，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：不向竹溪翠影，决恋着花市清香

自时

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
自时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自时厥后，亦罔或克寿

篁津

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
篁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强幼安中大以仆筑室濂溪见寄》，原文：世情徒枳棘，吾操自松篁

凛斌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
凛，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：况对金风初度，酌彼银河静浴，六月凛冰霜

炯筝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炯，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：是心之存，炯千萬載

郝堇

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

瑄权

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

昼黎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昼，来源于文同的《宋诗》《夏树》，原文：煦景朝升，烟光昼敛，疏雨夜来新霁

涌尧

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涌，来源于梅尧臣的《宋诗》《大明寺平山堂》，原文：那婆娘家一涌性，无思忖，我可也强打入迷魂阵

峤棋

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峤，来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏，焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬，》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

翩煦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其六》，原文：翩翩兮朱鷺，來汎春塘棲綠樹

崧勋

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：前旌举，天回洛水，路转崧峰

燿珺

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》，原文：三尺光芒燿霜雪，長安使氣爲任俠

策圭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
策，来源于魏了翁的《宋诗》《送刘类元奉对阙庭》，原文：露衣涼且鮮，雲策高復輕

晤靖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晤，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其三》，原文：靜閉柴門誰與晤，惟堪痛飲讀離騷

滇益

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

研熠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
研，来源于金君卿的《宋诗》《冬至日代书呈诸兄》，原文：少年所學無不有，精研往往窮淵藪

奂绪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

炀炽

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

易屿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：机易去，愁难割

瑥浩

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于许景衡的《宋诗》《寄敏叔寺簿诗》，原文：振衣遇長風，浩浩天地寬

堰嶂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
堰，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：黄巢徒堰水，遺臭到于今

淅蓬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淅，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《愁剧忽失笑》，原文：寒風淅瀝鳴枯葦，小鴨睡殘猶未起

陵景

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陵景，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：中年多病才都減，無奈金陵景物何

楠峥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楠，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：犀象本安山海遠，楩楠豈願棟梁材

容楣

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
容，来源于杨公远的《宋诗》《饯康侯 其二》，原文：曉月霜鐘，清白之音容

旆暌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旆，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：旆旌揚風出子午，笳鼓動地超三秦

肖固

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：大哉立天地，經紀肖營腠

浠彻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于艾性夫的《宋诗》《山宇》，原文：入袂西风阵阵，彻醉骨、都不胜凉

仟渊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

轩璋

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轩，来源于赵必㳅的《宋诗》《言志》，原文：花发西轩，早已传春意

植芗

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
植，来源于杨徽之的《唐诗》《留宿廖融山斋》，原文：動植求聲，飛沈允望

涔珵

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涔，来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》，原文：流沙兮揚土，簷涔涔兮又夜雨

原普

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
原，来源于郑刚中的《宋诗》《先君守官醴陵日予尝随先生读书岳麓山法华台上时年一十五今兹再来四十有七年矣置榻设几之处历历可寻感而赋》，原文：看山東亭坐，待月南原行

暖宣

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
暖，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：暖风摇曳，香气霭轻氛

嵘延

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《晓兴》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

崔燿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崔，来源于吴惟信的《宋诗》《春日湖上 其二》，原文：何人鑿山腹，高堂跨崔嵬

元烊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
元，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：願爲江湖長，聊復育元元

蓬煊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
蓬，来源于陈亮的《宋词》《谒金门》，原文：又寄蓬門下，作賦誰肯休

津缈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
津，来源于刘敞的《宋诗》《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》，原文：盟津既誓，干戈載戢

川炳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
川炳，来源于楼钥的《宋诗》《游径山》，原文：山川炳煥似闢國，風雨退收如解嚴

晳恒

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

胥粤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：胥师各掌其次之政令

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