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范姓男孩起名鼠宝宝名字

谢休晨作者：谢休晨2022-01-23 15:58:42

范是我国排名第61位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

范姓男孩起名鼠宝宝名字

榭隽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
榭，来源于释居简的《宋诗》《寄江东运使唐察院》，原文：烧笋园林，尝梅台榭，有何不可

荑璎

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
荑，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》，原文：弱荑輕採拾，鈍質稱歸休

檀炫

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
檀，来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其九》，原文：國閉檀榆煙，大禮成隳墮

至继

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
至，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：五月，公至自伐齐

蕴绍

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

敦朝

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
敦朝，来源于陈与义的《宋诗》《西郊春事渐入老境元方欲出游以无马未果今日得诗又有举鞭何日之叹因次韵招之》，原文：庶敦朝野意，永使風化清

绰琢

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绰，来源于李贺的《唐诗》《春坊正字劒子歌》，原文：翠盖牵风，绰约凌波女

些楣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：幅巾短褐，有些野逸，有些村拗

墨丁

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
墨丁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：潇洒兰亭醉墨，丁宁黄石传书

圭匡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
圭，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：桐圭早貴，象輅追設

缪渊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

蓬阑

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓬，来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其四》，原文：莫學蓬心叟，胷中殘是非

纲籍

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纲，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

采钟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
采，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：珠憑罔象得，玉看晶采尋

帧纶

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

艾娄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
艾，来源于朱雍的《宋词》《点绛唇》，原文：蒼艾浸成色，素絲颯垂領

圣滔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
圣，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(正末唱)这雪普四海添吉兆，仰圣德黎民安乐

析隅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
析，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其一二》，原文：武夷老仙伯，辯析至於命

齐缈

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
齐，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》，原文：叔老如齐

峰粤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
峰，来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》，原文：踏峨峰，腾华顶，卧王宫

嶂苡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：一溪曲折白，萬嶂低昂青

桓惟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桓，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：桓无王，其曰王何也

勋朝

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勋，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：宠擢珍图，龙序褒勋厚

本瞳

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
本，来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》，原文：松本直，棘本曲，如何是一法

缎珧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

望煜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
望，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：楼外银屏入望赊

陇朔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陇，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：爱横管孤度陇头声，尽拚得幽香，为君分付

闰缈

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 于是闰三月，非礼也

曜萱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道送董无求兼寄思道》，原文：贈炭尚誰憐正曜，授薪還自愧支離

筹彦

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾之弓矢与中、筹、丰，皆止于西堂下

宣暖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
宣，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：有求惟別墅，不喜得宣城

未淅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
未，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其八》，原文：归未

徽松

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
徽，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：朱絃疏越澹徽音，身在塵中只古心

缨伦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缨，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：且置请缨封万户，竟须卖剑酬黄犊

尤纲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
尤，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：貧賤多悔尤，客子中夜歎

柃芃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

炀棹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

粹啸

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
粹，来源于杨师道的《唐诗》《奉和咏弓》，原文：世上窮通都莫問，粹然生色幾何人

栎真

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

琰胥

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琰，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：新詩琢璠琰，疊寄兩三幅

樗荑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樗，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一六》，原文：後園小坊近市廛，借人樗蒲無稅錢，君歸故里何所憐

钲宸

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

域骓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
域，来源于仇远的《宋诗》《五更 其九》，原文：白髮新年出，朱顔異域銷

缥麒

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缥，来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》，原文：卷香茵缥缈，舞袖称纤妙

犹经

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小国犹复，况大国乎

旬棣

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旬，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵怀古》，原文：是歲茲旬盡，良宵幾刻殘

茯华

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茯，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：松根茯苓味絕珍，甑中枸杞香動人

逻棂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

暄肖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
暄，来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其一》，原文：我來雨霽羣峰出，正值春暄三月暮

庭町

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
庭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄残春即事》，原文：群公在庭，所重維禮

皖境

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

朗缃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
朗，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：朗月明其摶，古鏡還精靈

植鸯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
植，来源于赵鼎臣的《宋诗》《榜出即事戏成》，原文：萬靈困陰戚，百植嗟陽衰

寅情

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
寅，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：七始初華國令新，芸芸品彙達于寅

谦松

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十三》，原文：君子退谦，把两字利名勾，向百岁光阴里，将一味清闲占

秋南

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秋南，来源于王铚的《宋诗》《杂兴效阮步兵》，原文：嗷嗷鳴雁鳴且飛，窮秋南去春北歸

植晨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
植，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四一》，原文：仁心均動植，風化正邦家

菀枫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

欢析

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
欢，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于周时仲教授》，原文：欢意厌厌未尽

寓勤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
寓，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 流杯渠》，原文：江南又叹流寓

秋陟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
秋，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三七》，原文：秋風生夜凉，風凉秋夜長

蕴琤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

遥容

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
遥容，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》，原文：有白鸥淡月，微波寄语，逍遥容与

佶荑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

圭崔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
圭，来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》，原文：方今紫宸朝，落落盡圭璧

由纭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
由，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：请由此亡

楹缎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《题汪氏孝节堂》，原文：碧瓦朱楹白晝閑，金衣寶扇曉風寒

棕徵

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

瑹经

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其五》，原文：偶落笔、不经人道

志垣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
志，来源于林景熙的《宋诗》《寄郑宗仁》，原文：微志在雕梁

葆煜

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其四》，原文：青幢翠葆抱參差，浮客黄金鑿落暉

渊墨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
渊，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、夏，筑蛇渊囿

绡璋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绡，来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

宏槿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宏，来源于释智圆的《宋诗》《旅舍言怀》，原文：趙學規模本自宏，師傳敢背此心盟

松中

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
松中，来源于华岳的《宋诗》《饮仙阁》，原文：長松詰曲盤虯龍，朱藤緩步行松中

畅禹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

栎兹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

矗维

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
矗，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：九十九峰矗天起，家在前峰夕陽裏

贤影

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
贤，来源于黄庚的《宋诗》《修竹馆舍》，原文：史官每骂轻贤重色，传千年万载

秉翡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
秉，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第六跋陀罗尊者》，原文：吟詩秉史筆，未數司馬談

情苓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
情，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：欢情

单宗

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
单，来源于徐钧的《宋诗》《姚期》，原文：昨日苍鹰黄犬齐飞放，今日单鞭羸马江南丧

沅札

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沅，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：飛帆適沅澧，迴鴈過瀟湘

宏滔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宏，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：覧景聰明曠，書銘意思宏

棂苓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

荏籍

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
荏，来源于王谌的《宋诗》《柳絮》，原文：歲華荏苒疎音信，人事凄凉有別離

盛常

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盛，来源于许及之的《宋诗》《题元祐诸公跋窦三川诗卷后》，原文：遂剪十襲巾，加以重篋盛

天影

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
天影，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：峽東江盤天影隨，輕船隻下幾危機

萧奥

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萧，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》，原文：异乡风物，忍萧索、当愁眼

苏锋

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
苏，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：苏世独立，横而不流兮

凛梁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凛，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

谊枫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

粹肖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粹，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都，快兴到金壶。凉意人郊墟，何可忆鲈鱼，量有无，好》，原文：粹猷藻黻，徽文華顯

润朗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
润，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：馀香才润鸾绡汗，秋风夜来先起

芗谦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
芗，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：芗林老，章江上，几回头

知种

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
知种，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其二》，原文：(旦)我公休与婆知，种些善基，有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服，赠君家须着取

研栗

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
研，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》，原文：晴沙照影支離晚，寒研磨煙骨董秋

肖禹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
肖，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：此不肖子七不遑，錦標玉軸家襲藏

楠经

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楠，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其九》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

匡绡

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
匡，来源于程公许的《宋诗》《范石湖东归过乡国名之芙蓉城余以季夏来游适荷花称意红之时雁湖环湖尤甚盛李子先家小池界金数朵花品之最高者各纪以诗 其一》，原文：不到匡廬三十載，夢携巾鉢上東林

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