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吐槽给宝宝起名字的嘉欣静怡

吴珏霁作者:吴珏霁2022-01-23 15:46:22

吐槽给宝宝起名字的嘉欣静怡

备奘

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
备,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:招具该备,永啸呼些

麒懿

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麒,来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其三》,原文:是贊是圖超古習,儀刑一代冠麒麟

普箪

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
普,来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》,原文:唤我做没底瓶,普天下人皆识

什璆

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
什,来源于强至的《宋诗》《渔者》,原文:流火授衣誦豳什,戒寒深恐雁來賓

棕昊

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棕,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:山頭鴟叫棕林雨,山下鷗移芰花著

云梧

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
云,来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》,原文:水云宽

妍胧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
妍,来源于马致远的《元曲》《尾・迟和疾内藏库内无了歪镘;早晚,尚书省散了些火伴。守下次的官家》,原文:天与水争妍,花与月争白

琪澈

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琪,来源于李白的《唐诗》《清平调 二》,原文:鳳樓琪樹,惆悵劉郎一去,正春深

霏粹

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》,原文:閑看雙燕淚霏霏,靜對空牀魂悄悄

孜媖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yīng女子的美称。
国学点评
孜,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

粹暌

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
粹,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三五》,原文:與君觥濁酒而藉落英兮,(「觥濁酒」,《唐文粹》卷九六引此序作「觵濁醪」

琢松

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琢,来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》,原文:末俗皆浮誕,斯文肯琢磨

诀璆

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
诀,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》,原文:试问取,壶翁仙诀,几时传与君房

滢易

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:人不易物,惟德其物

徵珏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
徵,来源于王义山的《宋诗》《书曹忠勇诗集》,原文:吾默會於心兮,徵以通書

矗仑

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
矗,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:泉響夜潭穿石竇,峰高天柱矗雲端

绘孜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

琤彤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琤,来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》,原文:碧玉山頭碧玉泉,琤琮聲裏數流年

至燃

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
至,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:南至徐蔡,區外雜虜

绰鸢

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
绰,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其六》,原文:拜辞了人我是非乡,拂绰了满面尘埃

寅丁

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
寅,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》,原文:大江兩岸皆腴田,古有寅陂置官屬

郁俪

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
郁,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:茝兰桂树,郁弥路只

伽韧

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:吾師楞伽山中人,氣岸古淡僧麒麟

斯彦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
斯,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:吾得正而毙焉斯已矣

津戈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
津,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:石髓凝秦洞,珠胎剖漢津

旬漫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
旬,来源于齐己的《唐诗》《寄荅武陵幕中何支使二首 一》,原文:自笑經旬無宴具,對花孤坐嚥瓊津

禧淙

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
禧,来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》,原文:嘉定懲開禧,廢食因一咽

橙蒲

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
橙,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:生葅入湯翻手成,芼以薑橙誇縷抹

楚专

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楚专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不言楚,不与楚专释也

如清

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
如清,来源于曹松的《唐诗》《夜饮》,原文:傳聞虛佇如清獻,益漕歸來徑上坡

庆赫

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
庆,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:庆封为大夫,庆佐为司寇

燃情

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
燃,来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》,原文:此法本來無所得,多生受記有燃燈

经采

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
经,来源于杜牧的《唐诗》《题孙逸人山居》,原文:山上安山经几载,口中添口又何时

睿磊

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
睿,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:睿斷昭雄赳,天威震隠谹

栖悟

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栖,来源于方回的《宋诗》《永乐沽酒》,原文:肯乘鷄栖車,遠過蝸殻屋

颜臻

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
颜,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其五》,原文:桃花微破颜

沛绚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沛,来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》,原文:頃年岳陽下,憂患亦顛沛

潮皎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潮,来源于韩愈的《唐诗》《早春与张十八博士籍游杨尚书林亭寄第三阁老兼呈白冯二阁老》,原文:酒潮匀颊双眸溜

祁琮

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
祁,来源于陈襄的《宋诗》《和运使兵部秋成》,原文:愚民未論祁寒理,往往相爲嗟怨聲

策昃

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
策,来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其一》,原文:策杖迎詩客,歸房理病身

至兹

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
至兹,来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》,原文:陵谷非一變,榮名獨至兹

绰斯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绰,来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》,原文:宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带,气昂昂立在白玉阶

町暄

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
町,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・鸳鸯煞》,原文:我策三十六,第一捐町畦

缘茯

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缘,来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》,原文:十分淡薄随缘过,得磨陀处且磨陀

虔曼

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
虔,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、夏四月丁巳,楚子虔诱蔡侯般,杀之于申

犹烨

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
犹,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一○》,原文:一日春犹在

虔醇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
虔,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・黄钟尾》,原文:西帝風行殺氣秋,丘陵草木盡虔劉

韧湛

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于陶弼的《宋诗》《拦蛮山》,原文:春風花氣馥,秋月寒江湛

莱麒

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莱,来源于释德洪的《宋诗》《妙高墨梅》,原文:你不肯顶簪冠,披鹤氅,闲遥遥,稳拍拍,蓬莱方丈把玄机晓

翎琮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翎,来源于李龏的《宋诗》《瑞光寺》,原文:墜翎留片雪,遺迹印荒苔

狄晏

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
狄,来源于赵蕃的《宋诗》《六日复饭于审知家作长句并呈彦博》,原文:若有水田過十畝,早應歸去狄江村

言城

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
言城,来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》,原文:駕言城東廬,停軌日未升

奕言

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奕,来源于释居简的《宋诗》《代农答别乘劝耕 其一》,原文:一門羣從葬秋煙,奕世儒家失舊氈

诺岭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

玄中

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玄中,来源于张侃的《宋诗》《十八涧》,原文:三天定相玄中得,一氣須聞妙更殊

纤悦

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
纤,来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》,原文:拥金船,柔纤莹玉,十分争劝

楚滢

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楚,来源于王炎的《宋诗》《过浯溪读中兴碑》,原文:楚人逢楚節,仍賦楚情詩

桐常

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桐常,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:數尺焦桐常在手,知子愛歌兼愛酒

椒榭

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
椒,来源于林岊的《宋诗》《礲巖》,原文:明朝對佳節,無處覓椒觴

琦至

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》,原文:仙潭覺海唐興善,像設璝琦古至今

墨宛

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
墨宛,来源于张元干的《宋词》《春光好》,原文:寄書曾未報,題墨宛如新

楣颉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楣,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》,原文:鏤楣消落濯春雨,蒼翠無言空斷崖

华谨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
华,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》,原文:物华消歇

葭黎

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
葭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 观莲亭》,原文:蒹葭寒水泛轻鸥,恰便似杨柳西风送行舟

澜昊

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澜,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》,原文:憩甘棠、地澄远籁,咏华黍、河卷惊澜

桥林

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桥,来源于欧阳詹的《唐诗》《韦晤宅听歌》,原文:绝行人,高吟处,依稀灞桥邻里

清胭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
清,来源于晁说之的《宋诗》《刑曹再赋二绝句弥佳不得不报 其一》,原文:清乎清乎期及物,清不能容徒潔已

皤燃

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
皤,来源于郑谷的《唐诗》《哭进士李洞二首 二》,原文:坡下有泉唯可飲,西風吹鬢未應皤

璐璎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:白霓行處玉妃從,明月光中寶璐垂

桑珺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桑,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》,原文:雷電天威遠,耕桑帝力勻

祈庆

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
祈,来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》,原文:莊椿祈不老,遼鶴竚來翔

麒茹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
麒,来源于喻坦之的《唐诗》《陈情献中丞》,原文:閫外威權,麒麟一角

奎亘

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:奎星照江南,人文良在茲

樱珏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
樱,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》,原文:重忆少年,樱桃渐熟,松粉初黄,短楫欢呼,日日江南,烟村八九人家

缮淮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

郄郝

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郄,来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》,原文:李白未題芸草署,郄詵重入桂花鄉

序霓

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
序,来源于刘镇的《宋诗》《句》,原文:自雲排序下,聚翮與沙依

鸢绅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸢,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》,原文:鸢肩捷上,自有唐家格样

昕园

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昕,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》,原文:暝靄昕霞景變移,煙雲竹樹眇參差

专濡

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
专,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:齐桓失于专任兮,夷吾忠而名彰

巡瑛

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
巡,来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》,原文:法至姦可革,無事省巡徼

罡玺

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
罡,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》,原文:守神保元氣,動息隨天罡

嶂盂

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
嶂,来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其一》,原文:崿嶂洞陰窅,嶕嶢鬰千尋

韪羿

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

泉秸

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
泉,来源于施肩吾的《唐诗》《戏咏榆荚》,原文:寒泉清見底,刳木略容人

琪亚

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琪,来源于韩愈的《唐诗》《贞女峡》,原文:琪花千樹風零落,應去人間作雪飛

冽桢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冽,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其四》,原文:冽冽霜殺春,枝枝疑纖刀

舜霈

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
舜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:有如尭舜時,惠澤四海霑

铭继

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
铭,来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》,原文:事业光施社稷,勋烈遍铭彝鼎,此志孰能量

晟峨

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:聖人制作合天規,大晟初成按樂時

璃娅

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璃,来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》,原文:影浸碧琉璃,沿洄去山嶠

珩炯

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:心托秦明鏡,才非楚白珩

年琬

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
年琬,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》,原文:一從寇滅二十年,琬琰雕鐫賜重疊

翰晟

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翰,来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其三》,原文:爽氣集冰雪,清心生羽翰

理煊

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
理,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其三》,原文:临行愁见理征衣

矜重

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
矜重,来源于张耒的《宋诗》《次韵智叔三首 其三》,原文:自矜重九苦吟處,寫出浯溪真畫圖

辽熠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
辽,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:少辽缓之,则突可故出,而忽可故反,是不可得则病,然后有郑国

柃蕴

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

箴邕

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
箴,来源于仇远的《宋诗》《圆通峰顶》,原文:今也脅肩事諂笑,君獨苦口工規箴

桥仑

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
桥,来源于杜牧的《唐诗》《有怀重送斛斯判官》,原文:恍如身在蓝桥

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