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2022狗年男宝宝起名字大全

高札琼作者：高札琼2022-01-23 14:13:02

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

2022狗年男宝宝起名字大全

渊胧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渊，来源于杜耒的《宋诗》《句 其三》，原文：归来也，问渊明而後，谁是知音

德潭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：有德者勝，德雖可勝

桢专

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

休梧

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：都人從公來，小大畢休休

屹皖

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
屹，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：屹然萬人敵，惟髯稱絕倫

与晟

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
与，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：衣冠与世传

恺缘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

崎纬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
崎，来源于宋恭宗的《宋诗》《在燕京作》，原文：山谷崎嶇路寂寥，我行今日是何朝

凛洛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凛，来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 五》，原文：长街上阴风凛冽，头直上冷气严凝

朗兹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朗，来源于王安石的《宋诗》《春晴》，原文：昭昭懸朗監，歷歷開蒙瞽

槿恢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
槿，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二三》，原文：漫栽木槿成籬落，已得清陰又得花

烯缮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

烨峰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

珲佰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

籍析

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
籍，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三六》，原文：檢校案上書，狼籍鼠嚙迹

同桓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
同桓，来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》，原文：陳前輿服同桓傅，拜後金珠有魯公

泷玮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

简霈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
简，来源于刘时中的《元曲》《呆骨朵・这贼每也有难堪处，怎禁他强盗每追逐。要饭钱排日支持，索赍》，原文：净几明窗，残编断简，且恁闲劳碌

天楦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
天，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：20　天根，氐也

晟榷

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

植闳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
植，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・正宫/端正好》，原文：植根却月盤，趣駕七香車

零柏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
零柏，来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》，原文：羣花未發梅先拆，萬木凋零柏轉奇

洵洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

赫恒

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
赫，来源于朱熹的《宋诗》《尤溪县学观大阁》，原文：甑中著寰宇，赫酷甚於夏

庆淬

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
庆，来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

凇舸

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

沥勤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

晰飔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

淙晷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淙，来源于杨公远的《宋诗》《许侯赠诗借韵谢 其一》，原文：邀君康山遊，聽此巨壑淙

杉昼

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
杉，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：甆甌落飛雪，石鼎鳴風杉

倾祈

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
倾，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋西庙广觉寺》，原文：诗学笑中偷换，烛花醉里频倾

屹籍

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
屹，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：屹爾畫疆畔，其誰敢侵蝕

漳其

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漳其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

樟旭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

驰储

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
驰，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 烧火盆行》，原文：劝我儿青云，万里驰骤

采晟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
采，来源于王安石的《宋诗》《壬戌正月晦与仲元自淮上复至齐安》，原文：秋至有黄華，采采滿衣袂

峻婳

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
峻，来源于马戴的《唐诗》《送僧归金山寺》，原文：峻嶺登臨最上層，飛埃漠漠草稜稜

嶂郁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嶂，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵沈季乡题醉山堂》，原文：列嶂高烽舉，當營太白低

祈懿

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祈，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：飄飄入無倪，稽首祈上皇

淼晖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淼，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・梁州第七》，原文：山連六詔夐深阻，城挾三江交淼茫

椎嵊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《七字敬饯周彦敷府判直阁之官虎城》，原文：椎餘魚網如脂滑，時寫新詩肯寄來

楠晢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
楠，来源于方岳的《宋诗》《除夜 其六》，原文：夜深楠樹遠，春氣陌林香

霄仲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
霄，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》，原文：手种凌霄今在否

桢札

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

史洵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
史，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》，原文：誰云續僧史，別位著吾師

晋轶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十、晋赵盾帅师救陈

炅诀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

纲杉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纲，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

治蕋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
治，来源于李尧俞的《宋诗》《句》，原文：我實疎賤軀，政治未使試

桓砚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桓，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一五》，原文：咄咄歸來技已窮，函書翻欲媚桓公

本飏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其四》，原文：秋乾位，申酉喜逢臨（辛本、川本作「相逢」）

涛艾

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
涛，来源于戴叔伦的《唐诗》《江上别张欢》，原文：但衮衮江涛东注

浚缃

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
浚，来源于崔涯的《唐诗》《杂嘲二首 一》，原文：東尖森洞穴，西目浚淵庭

零夕

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
零，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其二》，原文：久知神物交，解致零雨濛

翊宣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翊，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：翊彼天聰，克昌景祚

兆本

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
兆，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：金人持神珠寶杵，託干胎中吉兆頻

合昙

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
合，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其一》，原文：（「合」，伯三七一六卷作「不」

缔榆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

蓁暄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

恺秋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

缥晷

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缥，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：缥缈难追

涧汉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
涧，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：看他时归去，飞觞石涧，侍甘泉老

辽樗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

识昉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
识，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：安识高山流水趣，儿女空传恩怨

喻望

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
喻，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》，原文：艱生頗似石間柏，罕喻真成陸地蓮

缥恺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

情惟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
情惟，来源于毕仲游的《宋诗》《五更有感》，原文：独向闲亭步月，阑干瘦倚，此情惟有天知

潆炅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

园璩

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
园，来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》，原文：渔樵近邻，田园随分，甘作武陵人

坤理

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
坤理，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其一》，原文：蕩蕩乾坤理，明明日月懸

洲昶

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洲，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：青翰棹舣，白苹洲畔

峨垣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峨，来源于楼钥的《宋诗》《木蕴之国博迁居 其二》，原文：岷峨天一方，雲月在我側

晃才

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晃，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》，原文：是則是，別又別，爍迦晃破秋天月

奂岱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

镌洲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

洵才

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

绅明

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

辽滔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
辽，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：惟郢路之辽远兮，魂一夕而九逝

明彰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
明彰，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：但生情发意运机谋，早明彰报应非诬

爀棣

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

潆征

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

纭垣

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

凛弛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
凛，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 七》，原文：堂堂福德相，凛凛龍泉威

炜品

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

滨俞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
滨，来源于李益的《唐诗》《牡丹》，原文：(驾云了)嗨，好豁达波至尊，这一遍不弱如文王临渭滨

闳昱

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

奂晃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

槿楦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
槿，来源于蔡戡的《宋诗》《再次前韵上呈》，原文：若向槿花注遠到，堯夫非是愛吟詩

檀弈

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
檀，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：香檀文桂苦雕鐫，生理何曾得自全

霆旭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霆，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：我歌雖不滿，民謠如轟霆

之滨

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
之滨，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：率土之滨，莫非王臣

棋辑

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棋，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其四》，原文：世事棋千變，人生夢一回

巍尧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
巍尧，来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》，原文：巍巍尧父告神功

觅淮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：夜雨约，聊相觅

炫莱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炫，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：火輪炫熀赤烏流，墨海奫淪玄兔浴

缨渲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缨，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》，原文：管弦珠翠，兰玉簪缨，岁岁称觞

燝熙

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

隽烽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

峤研

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

岐蘅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岐，来源于许及之的《宋诗》《题萧相国庙》，原文：心中岐路平如砥，天上文章妙入神

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