logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鸡宝宝男孩起名岳姓两字名字

唐巡策作者:唐巡策2022-01-23 14:02:42

岳是我国排名第133位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡宝宝男孩起名岳姓两字名字

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于虞俦的《宋诗》《和韵》,原文:泓涵老昌黎,客或隴頭瀧

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》,原文:顛風裂石轟雷下,駭浪澎舟卷雪來

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》,原文:虽则王谢人家,一癯仙泽,面作苍烟色

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于徐铉的《宋诗》《和司门郎中陈彦》,原文:江波荡漾

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于刘攽的《宋诗》《便风挂帆欣然有作》,原文:薰風微轉殿南稜,玉色天顔粹自凝

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于刘克庄的《宋诗》《送权郡詹通判》,原文:椎牛饗士隘轅門,投老兵間强自論

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》,原文:指途適汶陽,挂席經蘆洲

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于释显的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:暮雨初收霁

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》,原文:況絳之牧,文行炳潔

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛,来源于李白的《唐诗》《寻阳紫极宫感秋作》,原文:解使邪迷知有佛,自呼名字凛如神

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉岁暮有感 其三》,原文:寄語謝嵇紹,終慚山巨源

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彬,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》,原文:彬彬媚學子,鼓篋稱諸生

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:芃芃麥苗長,藹藹桑葉肥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于梅尧臣的《宋诗》《霜钟》,原文:磴道循城近,垣牆占地幽

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于黄文雷的《宋诗》《古石》,原文:月光交映雪

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于无名氏的《宋词》《采莲令》,原文:嚮晨常自警,鄰暝不應移

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于许洞的《宋诗》《句 其二》,原文:可人春色暄晴昼

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其三》,原文:今宵山馆,怎生禁得,许多愁绪

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:花有再荣时

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于释绍昙的《宋诗》《天童德大师火后粧五百罗汉画五十三参建浄发库砌松行求纪其实二偈赠之 其一》,原文:采苹游,□香裙,鸣佩玉

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于杜甫的《唐诗》《太岁日》,原文:袅娜身材,经行处、金莲涉足

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・出队子》,原文:白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭,空把雁书盼。料他云雨兴阑珊,天涯何日还。重衾》,原文:楼观峥嵘,浑疑是、天风吹坠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》,原文:看平原则见丹枫木叶飞,望长堤又见金井梧桐坠

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹,来源于舒邦佐的《宋诗》《自叹二首 其一》,原文:自倚能書堪入貢,一盞一回捻筆弄,壁上颼颼風雨飛,行間屹屹龍蛇動

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其一》,原文:美疢漳濵卧,營魂東岱歸

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若岁大旱,用汝作霖雨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于慧藏的《唐诗》《弄珠吟》,原文:請說銅香爐,崔巍象南山

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于刘学箕的《宋诗》《禹庙》,原文:一剑行空神鬼惧,金粟儿、日向丹田种

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其二》,原文:林引梧庭鳳,泉歸竹沼龍

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》,原文:素弦弹不尽,眉峰斗

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》,原文:渌水芙蓉,元帅与宾僚,风流济济

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》,原文:但小生在此处馆,惟知守严父之训,读圣人之书,岂有求亲之念哉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:白云留故山,晓月流清涧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:淡妆绰约堪□□,导引海山大士

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》,原文:往者胡作逆,乾坤沸嗷嗷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三》,原文:万红暄昼

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:(周本淳校點本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其一》,原文:埋骨冀裕後,其術傳青囊

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》,原文:三月灞桥烟共雨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于楼钥的《宋诗》《题庠老颐庵》,原文:草沒棲洲鷺,天連暎浦檣

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于赵师秀的《宋诗》《中子山作》,原文:楚山蒼蒼楚水流,甲光向日金鱗稠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于佚名的《唐诗》《青海卧疾之作 二》,原文:秀邑發叢萱,清陰泛新竹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二七》,原文:風烟泱漭年華老,雲樹淒迷別思深

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳簫

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于赵湘的《宋诗》《登天竺灵隠寺上方》,原文:淙流四走渠爲竇,左右吞嚙何其饞

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:乃张侯,下纲不及地武

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:芗林老,章江上,几回头

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:余是故许而弗为,以纾余死

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》,原文:寶祚萬年,磐石鞏固

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二四》,原文:麦秋天气清润,设帨记生初

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》,原文:层堤外,渺归鸿无数,江树苍苍

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于韦应物的《唐诗》《赋得沙际路送从叔象》,原文:只應同楚水,長短入淮流

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:拥节出闽峤,易镇上岷山

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:聖人制作合天規,大晟初成按樂時

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》,原文:然即其歌以溯其意,如因祈禱入山與夫櫂舟深入之語,非亮公距王侯未遠,其孰能知此耶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一一》,原文:會當不崇朝,一雨膏人寰

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕,来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》,原文:更憐二棕櫚,遠結蜀土根

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于赵蕃的《宋诗》《题临水茅亭》,原文:以侑於儒,傳芳逾茂

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于释仲殊的《宋诗》《京口怀古 其一》,原文:鏡上有塵猶可淬,君恩詎肯無迴時

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于员兴宗的《宋诗》《偶经西湖林逋故宅四圣观见旁畜野鹤立草径对之萧然有怀 其一》,原文:醉歌題市樓,墨色粲如新

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗,来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:竺乾正眼,震旦心宗

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于陈郁的《宋诗》《木庵为吴应祥隃赋》,原文:一条榔栗如天堑

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于李至的《宋诗》《昨日奉谒还家马上偶成长句亦次前韵用述鄙怀》,原文:黑如灣澴底,清見光炯碎

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》,原文:揮手杭越間,樟亭望潮還

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:长生药,在蓬莱顶上,不必丹砂

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:神岳畜粹和,寒松化膏液

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于权德舆的《唐诗》《工部发引日属伤足卧疾不遂执绋》,原文:(高麗李仁老《破閑集》引,轉引自韋旭升《朝鮮文學史》)(按:《破閑集》云:「文昌公崔致遠字孤雲,以賓貢入中朝擢第,游高駢幕府

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》,原文:敷言齊列位,稽首從羣卿

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》,原文:六印雄图,百川明辩,苏张谁数

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:靡依心向吳,能事躬在浚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:览方外之荒忽兮,沛罔瀁而自浮

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于邓深的《宋诗》《赋清旷亭》,原文:可是尘缘未断

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其三》,原文:昨夜雪霏霏,梁山吟未歸

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》,原文:一爲公與相,潭潭府中居

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》,原文:勢重坤輿壯,根深粤嶠連

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》,原文:時物堪薦新,當如奉甘旨

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家