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为男性宝宝起名

陈隅作者：陈隅2022-01-23 14:00:22

为男性宝宝起名

序昊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：宾降，直西序，东面

辽贤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，你但言的事，俺丞相都依着

畅望

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

煜廷

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煜，来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》，原文：胎仙舞空爲前導，紫芝煜煜更芬芳

瀚资

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瀚，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

天情

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
天情，来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》，原文：如此三朝當有雨，急須準備候天情（辛本作「晴」），此理甚分明

馟喻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于米芾的《宋诗》《尧山》，原文：想師正法指，喻我獨迷津

柏鼎

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
柏鼎，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其二》，原文：坐我以蒲團疊膝之榻，薰我以柏鼎醒心之香

勤淬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勤淬，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其一》，原文：似玉躬行勤淬礪，如棋世事極磨礲

飖晷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

致朔

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
致朔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿方家店》，原文：西風三徑有佳致，朔雪橫枝多暗香

汉晷

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
汉，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其六》，原文：宣的个孝堂里关美髯，纸幡上汉张飞

纶庆

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纶，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：垂纶犹自在前湾

禹葭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禹，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：制作躋堯禹，規摹陋漢唐

沥翌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

倾淼

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
倾，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

零熙

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
零，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五九》，原文：零落景易入，鬱抑抱難申

蔳憬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

胧研

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝龙眼二绝 其一》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

沉颉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：洋洋百世下，斯道豈陸沉

仁央

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仁，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：孔生東魯儒，年少勇且仁

临些

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
临，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：隐映新妆，面临水岸

谆振

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

子翩

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
子翩，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：日中有黑子，翩若鷰雀翻

翡至

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翡，来源于王炎的《宋诗》《和王右司回鴈峰韵》，原文：雲沒煙銷不可期，明堂翡翠無人得

湛舜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
湛，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：風漪湛如熨，霜葉紅可畫

翰唯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翰，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：稱此翰墨，是謂知德

乘泓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乘，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：翩然駕別乘，去矣大河北

勘初

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勘，来源于王奕的《宋诗》《五绝呈李惟学山长 其五》，原文：俯仰世情都勘破，西風獨立岸綸巾

航尔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
航，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其一》，原文：梯航萬里不辭遠，要趁新年賀太平

燿砺

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燿，来源于释善珍的《宋诗》《寄智愚谷》，原文：淩高駐翠華，舟師燿威武

瑱绰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

和辑

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
和，来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》，原文：清和雨乍晴

勰凝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

儒辑

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
儒，来源于黄裳的《宋诗》《送骆君归隠庐阜》，原文：嗣聖登皇極，真儒秉大鈞

政媵

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
政，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其九》，原文：瘦馬政長路，哀鳼仍莫雲

戍鸢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
戍，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四八》，原文：戍樓千鼓傳，殷殷聞鼕鼕

青桥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
青，来源于赵抃的《宋诗》《忘归洞》，原文：仙饌豐青

阜情

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
阜，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其二》，原文：始知天高應無極，幕阜蒼蒼一卷石

苓暄

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苓，来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 二》，原文：邱壑生涯雖傲世，引年終是笑豨苓

勃纴

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
勃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五八》，原文：登階勃窣晨鷄老，侵路縱橫野草生

昂泉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昂，来源于李商隐的《唐诗》《行至金牛驿寄兴元渤海尚书》，原文：金輪西嵯峨，五老東昂藏

岭潜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》，原文：海燕舞空萦弱絮，岭猿连臂下层颠

亘颜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
亘，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》，原文：堂堂亘古今，取舍愈無匱

季戎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
季，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

珉詹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《扈跸建康道中值雪二首 其一》，原文：念在懷中玉，不及市上珉

璐庆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

琤瑱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琤，来源于赵湘的《宋诗》《九日松林寺登高》，原文：寒音琤然落環珮，爽氣颯爾生庭除

葆钧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
葆，来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》，原文：东风吹长嫩葆

璩硝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

贤幻

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
贤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》，原文：宝图继统千龄会，金铉调元一相贤

闻赓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
闻，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其二》，原文：帘里馀香马上闻

媖懿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

唯逊

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
唯，来源于章甫的《宋诗》《再用前韵 其三》，原文：史筆唯書瑞，天臺絕見妖

勋祯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
勋，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：鼎轴无穷勋业，岁岁熏风日永，萱秀北堂花

圣舟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
圣，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其九》，原文：清明祭扫时，省却愁烦，且自酬礼，须心得圣贤书

懿繁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
懿，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：居靖懿，敷皇化，四海升平

霆巍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
霆，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：孑遺新雨露，幽蟄待雷霆

骃勤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

诣域

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

缔浠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

畅经

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

籍凡

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
籍，来源于李龏的《宋诗》《秋晓闻蝉》，原文：楊侯從舊名籍籍，吳中一見如舊識

蔳睿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于王十朋的《宋诗》《望石首山 其二》，原文：開圖屬英睿，失國由昏愞

瑹啸

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》，原文：虎啸猿吟，碧桃香异风飘细

南禧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
南，来源于赵文的《宋诗》《秋雨》，原文：送人南浦

懿骞

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
懿，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：柔容懿范，蚤岁蔼层闱

林佶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
林，来源于范成大的《宋诗》《刈麦行》，原文：彼蟬鳴矣，於林之表

权汶

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
权，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：不是我倚势夺权，使强欺弱

纭札

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

谧昊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

棂泯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

炜璞

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

章自

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
章自，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 肃和》，原文：知章自識狂供奉，士季那容醉步兵

胧晷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
胧，来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

时棕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
时，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：麦，苗，同时也

昭婳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昭，来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》，原文：告太平，備昭事

憬杨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

臻臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻臻，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：口退、口退、口退响飕飕阵上发个金镞，火、火、火、齐臻臻军前列着十卒，呀呀呀俺则见垓心里骤战驹

甯旨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
甯，来源于周邠的《宋诗》《句 其三》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾無甯戚歌

瑺琝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

箫昙

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箫，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》，原文：玉箫吹过画桥西，玉泉内，玉树锦云迷

笃薏

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笃，来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》，原文：马蹄笃速，传呼齐拥雕毂

久槿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
久，来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：賢侯雖喜士，難得久從容

炘艾

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于葛胜仲的《宋诗》《近辟禄隐轩建瓢饮亭季父以诗寄题和韵》，原文：鄧艾老翁誇至計，譙周鼠子辨興衰

傅竣

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
傅，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：当时曾傅新妆薄

颐容

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

植州

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
植，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：當今尚文化，鄉校首扶植

瑞励

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瑞，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》，原文：唱第芝庭瑞，背城逋寇殘

章珧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
章，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》，原文：聊复与平章

情才

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
情才，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：故情才欵欵，隻影遽翩翩

泓篁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泓，来源于叶茵的《宋诗》《蚕妇叹》，原文：尚喜鞍馬間，經阿復緣泓

庭飖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
庭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《舟行》，原文：牡丹花落尽，悄庭轩

仓采

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：春日载 阳，有鸣仓庚

重诣

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
重，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制初入秦川路寒食应制》，原文：重重賜龍袖，難掩面門羞

闲追

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闲追，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：笑寄隐闲追，鸡社歌舞

亦承

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
亦承，来源于释心月的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：居近世未遠，頗亦承餘光

苡谧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

承悟

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
承，来源于王令的《宋诗》《寄宿倅陆经子履》，原文：承顏陸郎去，攜手謝娘歸

笃博

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，硕大且笃

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