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立秋后出生宝宝起名

戴飏巍作者：戴飏巍2022-01-23 05:33:42

立秋后出生宝宝起名

箪堇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箪，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

瑚颍

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑚，来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其四》，原文：欲網珊瑚碧浪深，橫塘斜日带秋陰

壹葭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

涌隋

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涌，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》，原文：丰乐楼前，涌金门外，买个船儿

憬序

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

旆晓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
旆，来源于方岳的《宋诗》《祷晴福善 其二》，原文：轅門返旆到康莊，甚寵傳呼實鮮雙

礼绎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
礼绎，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：严太寝，容礼绎前经

冰鸯

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冰，来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其三》，原文：山寒入骨冰相似，冰殺人來却道清

铮仑

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

晗艾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

治融

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
治，来源于吴则礼的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：凡稱曰治具，小大無不施

钏秉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
钏，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

绰曦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绰，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：我无官守，我无言责也，则吾进退， 岂不绰绰然有余裕哉

希禾

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
希，来源于杨万里的《宋诗》《上元前一日游东园看梅三首 其二》，原文：久積希顏意，林中又送君

德淮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
德淮，来源于杨万里的《宋诗》《寄题万元享舍人园亭七景 闲世界》，原文：名世半千推碩德，淮南第一是揚州

研竺

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
研，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其一》，原文：道室焚香勤守白，虚窗點易静研朱

瓷尤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瓷，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：渺飞魂、凭谁招取，赖故人、沈水煮花瓷

飔胥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

蓁镜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

熹幂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

晤甯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晤，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：天風吹輕帆，至人展良晤

苒逵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苒，来源于杜甫的《唐诗》《大历二年九月三十日》，原文：時光嗟荏苒，事體落因循

俏岭

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
俏，来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

筱析

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

媖琯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

棣楚

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棣，来源于陆文圭的《宋诗》《挽阙南夫》，原文：明年上國春應早，棠棣陰中詩更好

勋勖

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勋，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：早经营、勋业复归来，江头酌

杉璋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杉，来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》，原文：誰論滄海復揚塵，已識秋杉老岑寂

萌蕙

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
萌，来源于贺铸的《宋诗》《乌江广圣寺虚乐亭》，原文：豈是欲勞兵，防患在萌穎

箪耘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

婷芙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
婷，来源于黄庚的《宋诗》《读秦纪》，原文：时下且口口声声，战战兢兢，袅袅婷婷，坐坐行行

昭优

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昭，来源于杜甫的《唐诗》《返照》，原文：上元太微宮，昭昭列象布蒼穹

菀凡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

晳悟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

泉繁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泉，来源于释慧空的《宋诗》《某得银杏不食种之庵前见者曰是三十年乃生公老矣能待之乎某不答作曰》，原文：物外老餘生，泉發幽巖裏

永勤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
永勤，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其二》，原文：我慙劉侯敢詆渠，明窗晝永勤三餘

漓蒂

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
漓，来源于李艾的《宋诗》《句》，原文：詩籤絡繹須盈袖，酒醆淋漓聽滿衣

覃莆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
覃，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：萬石覃貽厥，分珪崇祖禰

休尤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
休，来源于王铚的《宋诗》《古意》，原文：黑豆忙忙數，教休不肯休

涔纯

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《詹伯尹挽词二首 其一》，原文：山涔涔兮猿鶴同舍，瀑垂天兮雷霆在下

瑾芷

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑾，来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論功位已酬

纮迪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

琥沐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：何時包干戈，禮瑞奠璜琥

榆纶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
榆，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：春風吹榆林，亂莢飛作堆

馥帧

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
馥，来源于朱南杰的《宋诗》《春日呈》，原文：散清馥，翻素艳，照晴空

铮植

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

缨笠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缨，来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》，原文：位迁极品，簪缨势象板派

尔圣

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尔，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：徒劳尔，谩是非锋起，有耳谁听

烊棹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

豫桅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
豫，来源于孟浩然的《唐诗》《游精思观回王白云在后》，原文：候晴先晒席，占濕豫烘衣

陵潭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陵，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：始謫夷陵日，當居建德年

源昱

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
源，来源于方岳的《宋诗》《采筇》，原文：多憂污桃源，拙計泥銅柱

翀映

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

理帧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
理，来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》，原文：人情習所近，物理豈易推

冬霁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冬，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 不改其乐》，原文：荆揚春冬異風土，江北江南春冬花

隅啸

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隅，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其三》，原文：東南天一隅，誰起銅駝思

璞桥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璞，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其二》，原文：只應抱璞非良玉，豈得年年不至公

君朴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《养拙》，原文：待君归後

瞻崔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瞻，来源于白居易的《唐诗》《听曹刚琵琶兼示重莲》，原文：鼎湖瞻望遠，象闕憲章新

芨昂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

颐珏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

燏尧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

澈祁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澈，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十九》，原文：衰眸頓清澈，不畏字如蟻

卿炯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
卿，来源于释道璨的《宋诗》《送人之圆通》，原文：公卿共惜取，莫遣玉山崩

翊皓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翊，来源于洪适的《宋诗》《寄别景卢》，原文：舊館懐賢躅，先朝翊帝圗

岭零

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岭零，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：琼肌瘦尽，庾岭零落，空怅望、动情处

州丁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
州丁，来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 缀景亭》，原文：急符喚出雅州丁，刀染紅巾血雨腥

馚崎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于吴龙翰的《宋诗》《挽徐县尹》，原文：崎嶇崖谷迷，寒雨暮成泥

勤瑧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
勤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十五》，原文：冷淡溪橋曉，殷勤江路春

纫晓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

籍专

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
籍，来源于赵必的《诗》《避地山中和杨推夜寒韵二首 其一》，原文：朝班通籍日，綸誥錫封時

迪俪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
迪，来源于李若水的《宋诗》《途中》，原文：黜邊取迪渾閒事，只恐紛紛擲甓來

湲薇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
湲，来源于刘宰的《宋诗》《闻田老死于临安》，原文：龍頭落潺湲，雁齒駕清淺

荷栗

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其四》，原文：柳色堆瑶榭，荷得湊綺寮

璨钥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璨，来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

尔淳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：内为志焉尔

君谦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
君，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪子与》，原文：君唱我当酬，我醉君休管

析楠

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
析，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋，战于绛中，不克而还

甄诺

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
甄，来源于吕本中的《宋诗》《出游》，原文：終齊善救理，莫謂枉陶甄

茸桢

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茸，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：雲子香抄玉色鮮，菜羹新煮翠茸纖

漓晗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漓，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・隔尾》，原文：只道伸眉得一笑，酒肉淋漓渾舍喜

瑚媪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瑚，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：璀璨珊瑚鈎，盤屈蛟螭鈕

闲苍

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
闲苍，来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》，原文：乌帽久闲苍藓石，青衫今作枯荷叶

舟昼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：泛泛杨舟，载沉载浮

理庄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
理，来源于朱松的《宋诗》《寄人》，原文：空空至理，杳絕纖埃

澎涔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：此身隨造物，一葉舞澎湃

葭央

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葭，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》，原文：雲容山意商量雪，梅蕾葭灰漏洩春

峪昼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

晏晴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晏，来源于谭用之的《宋诗》《送僧中孚南归》，原文：塵事久謝絕，園廬方晏陰

由洵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》，原文：晚讀周孔書，人倫由著明

玮巍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：巍巍石城出，步步松徑引

娥筠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
娥，来源于孟浩然的《唐诗》《望洞庭湖赠张丞相》，原文：额攒着翠娥，恶狠狠怒如千丈火

虢函

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
虢，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：君不見虢州朱陽縣之山谷間，纔成未就知何限

垣莱

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
垣，来源于王允中的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：湖山近減江湖趣，寂歷頹垣仲蔚蒿

矜俏

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
矜，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：道安對勝士，高論矜彌天

萄纭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萄，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二五》，原文：萬事不如祇浩飲，葡萄切莫換西凉

卿璐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》，原文：有司精考覈，中第爲公卿

浦柏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浦柏，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：南浦柏梁一字師，轉庵撥動關捩危

翀析

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

其粹

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
其粹，来源于白居易的《唐诗》《戏和微之荅窦七行军之作》，原文：水行無聲知其深，玉瑕不變知其粹

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