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牛年男宝宝起名世博好吗

胡苏作者：胡苏2022-01-23 05:26:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年男宝宝起名世博好吗

松衍

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
松，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：华堂交口祝椿松

未延

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
未延，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一○》，原文：對未延宣室，文嘗薦子虛

栗轶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栗，来源于李贺的《唐诗》《美人梳头歌》，原文：青薜蟠弱龍，紫栗縮寒蝟

迪未

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：嘗聞仁者壽，又聞惠迪吉

崧亚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崧，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：瀛之涵，崧之鎮

储榆

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

炯兆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炯，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：二翁九京中，豈不重炯炯

泽皖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泽，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：’思天下之民匹夫匹妇有不与被尧舜之泽者，若己 推而内之沟中，其自任以天下之重也

栗骥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栗，来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙判院丈垂示用韵喜晴之句率尔奉酬伏乞笑览》，原文：山栗滿籃兼白黑，村醪入口半甜酸

沅湛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其五》，原文：坡谷非子前身耶，沅湘萬古一長嗟

凇曙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

宏灏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宏，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：徐穉生何陋，袁宏輩豈如

追涧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
追，来源于白居易的《唐诗》《池鹤二首 二》，原文：東遐追兮西遐追，鮑約何如罷釣歸

煜渌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
煜，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月七日始见白髭一茎》，原文：交花煜煜露生香，一味清來浣我腸

谒煜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谒，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

纲札

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纲，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：相别浦，收横纲

濡些

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
濡，来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》，原文：饑寒驅置簿領中，巧匠旁觀指濡血

治琝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
治，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：七月芟草，燒治荒田

晃欢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晃，来源于释慧空的《宋诗》《与照上人》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

什援

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
什，来源于杜甫的《唐诗》《社日两篇 二》，原文：今將風什付，可與二南陳

浦绪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
浦，来源于杜甫的《唐诗》《更题》，原文：應同南浦雁，更見嶺頭春

桦望

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

朴郄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 三》，原文：民風最淳朴，郡計足枝梧

岱夕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岱，来源于石延年的《宋诗》《句 其一》，原文：朱絲聞岱谷，鑠質本多端

伽尉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
伽，来源于钱起的《唐诗》《幽居春暮书怀》，原文：舉頭僧伽塔，便如到補陀

援湛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
援，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：蠖濩資扶掖，奇庬力引援

昃誉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：聖主訪落初，聽言勞日昃

蓁沅

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

松靖

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
松，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其二》，原文：松江岸侧

昙隽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

骃蓬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

曦珲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
曦，来源于曹彦约的《宋诗》《后溪先生刘阁学挽章三首 其三》，原文：永晝更添蓮漏水，晴曦容與蘂宮春

斯倾

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
斯，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：肅倡斯舉，神具是聽

奎渌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奎，来源于吕南公的《宋诗》《读白司马江州诗》，原文：江山秀偉鍾靈傑，文物光輝煥斗奎

资怀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
资，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

璎冶

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

肖粤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
肖，来源于喻良能的《宋诗》《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》，原文：也知造物無情甚，凝結如何特肖形

储冬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

濡纫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
濡，来源于李贺的《唐诗》《谢秀才有妾缟练改从于人秀才留之不得[后]生感忆座人制诗嘲谢贺复继四首 三》，原文：越民倚頼龍沾濡，頻年歲事勝三吳

馠涔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：河流貫霄極，芥舟膠寸涔

嶂重

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嶂重，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：崩雲四合千嶂重，奔電一掣十里紅

峰嵘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峰，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》，原文：群峰相迤邐，頑□厠□□

炜邕

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

庄泽

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
庄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」赵庄子曰：「栾伯善哉，实其言，必长晋国

朗晋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朗，来源于张釜的《宋诗》《句 其三三》，原文：蘭燈吐新燄，桂魄朗圓輝

崧峤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崧，来源于朱熹的《宋诗》《寄诸同寮》，原文：三時此修報，慚負駕崧輪

槿粹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
槿，来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其一》，原文：稻穗黄欲卧，槿花紅未落

佰裕

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

轩蕴

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
轩，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，郑轩达帅师取宋于嵒

冽茯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

捷普

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
捷，来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其一》，原文：郎別二十春，未報淮頭捷

圣柏

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
圣，来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》，原文：初学工夫参圣域

杉砚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
杉，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：落落杉松直，芬芬蘭杜飄

罡什

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
罡，来源于杜牧的《唐诗》《寓言》，原文：幾時當斗柄，同上步罡壇

敖旬

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
敖，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子谓乐正子曰：“子之从于子敖来，徒哺啜也

樨朴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

沥汶

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

岭临

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
岭，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船，折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰，到如今》，原文：欲知春信息，庾岭一枝斜

皤沧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：子親八十五，皤然老人星

榷桑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
榷桑，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：野老隨分過，商榷桑與梓

原冬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
原，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》，原文：原共五首，不著撰人

畅衡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
畅，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：布春泽，洪畅寰瀛

纶荑

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「王言如丝，其出如纶

佶郁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

旨同

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旨同，来源于司马光的《宋诗》《春日思景仁》，原文：(小旦)衷心先自不如意，纵然间旨同随喜，也做了兴尽空回

烊瑭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

崔缔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崔，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：滔滔逝水東流去，兩石崔嵬屹天柱

堇峻

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

魁粤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
魁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：翰墨场中推老手，曾魁多士催敌

执焱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人西面，左手执几，缩之，以右袂推拂几三，二手横执几，进授尸于筵前

奘子

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

垣炅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
垣，来源于巫伋的《宋诗》《茅山书院谒侯处士像》，原文：垣牆兵火後，臺殿棟梁新

毓泓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
毓，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：小童門外走雙壺，知是君家毓掌珠

延嶂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
延，来源于赵蕃的《宋诗》《读子进浙行诗轴中有二诗见寄次韵报之 其一》，原文：延之升賓階，再拜色低沮

傅礴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
傅，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：不見衡州傅文學，春來雩詠滿湘濆

淅兹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯元功问讲学之意》，原文：明月爲我遲遲不肯去，清風爲我淅淅生好音

林滨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
林，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》，原文：林叶静、疏红欲遍

朔峻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》，原文：十有一月，卫侯朔出奔齐

仁休

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仁，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：不得已耶，仁耶

意柏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
意柏，来源于陆游的《宋诗》《题吴参议达观堂堂榜盖朱希真所作也仆少亦辱知于朱公故尤感慨云》，原文：梅梢足生意，柏府早清風

洵晨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

冬壬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
冬，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：冬，十月

纫荣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

祁葆

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祁，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

梧翩

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梧，来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄校书梅花 其二》，原文：分明古鏡中，照見梧桐影

冽执

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
冽，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

波麓

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
波，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》，原文：清波快送仙帆幅

绰沉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绰，来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

浦朴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：杏花燦晴落，菖葉甲陰浦

秋邵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
秋，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：秋鳸窃蓝

仓榭

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居青阳大庙，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

柏灿

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
柏，来源于虞俦的《宋诗》《钓台 其一》，原文：君子並松柏，挺幹傲寒暑

巍墨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
巍，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其四》，原文：巍巍貞觀績，千載配虞唐

笃梧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

熹烯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

冶笃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
冶，来源于释正觉的《宋诗》《与简禅人》，原文：祥金爍冶，範茲睟容

良垣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
良，来源于易祓的《宋诗》《和黄山谷琼芝诗韵》，原文：風塵世事多，日月良會少

芨箬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

磊仁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：世無女媧空白石，磊磊滿地如浮漚

研粤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
研，来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其一》，原文：人言禹時柏，是否何必研

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