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宋年至作者：宋年至2022-01-23 03:57:02

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卓炫

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卓，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一树横斜独可人》，原文：(董卓云)是了

鹤浩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
鹤，来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其一》，原文：但能到此，吃仙桃，饮甘露，伴猿鹤，与龟鹿齐寿

固钟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
固，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《五更转》，原文：賦命固所負，讀書非所辜

亦娅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
亦，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：致馆亦如之

馠皙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

韦南

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》，原文：病潘安瘦损形骸，杜韦娘憔悴香腮

竺覃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《答文胜大师清柱书》，原文：時時照弄摩尼珠，金色祥雲滿天竺

桐鸢

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桐，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：桐廬在何許，東望眼欲眩

砚言

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
砚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦云)梅香，将着纸墨笔砚，咱去来

亚季

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：鱼腊爨亚之，北上

幽宓

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
幽，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：还未知、幽人心事

旌荏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旌，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：三千擁簪紀，十萬各旌旃

炘潭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于郭祥正的《宋诗》《贵池寺照远轩》，原文：不如臨清潭，飲水樂自足

箫琲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箫，来源于张镃的《宋诗》《山寺漫兴》，原文：风送玉箫三四声，使离人凭阑愁听

旎骋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

童纪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
童，来源于李纲的《宋诗》《自长沙至醴陵田皆垦辟有筑室而居者》，原文：又是安禪去，呼童閉竹扉

珞霆

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

懿术

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
懿，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：懿主鍾景命，禖宮開慶祚

誉援

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
誉，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：剩长芝兰玉树，俱作蟾宫佳客，声誉振螺川

昀阔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子耕去秋临安归途见过于玉山智门寺之作》，原文：十年目断鲸波阔

禾梁

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
禾，来源于齐己的《唐诗》《送迁客》，原文：種得禾苗處，高低然可居

冽崇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冽，来源于张的《宋词》《长相思》，原文：寒雀啾啾鬧籬落，朔風冽冽舞簾帷

予沛

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
予，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子来朝，何锡予之

忻峪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
忻，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其八》，原文：舉家忻共報，秋雪墮前峰

璞颖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璞，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》，原文：清心期識璞三獻，過眼敢迷目五色

峻翰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峻，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其五》，原文：玉階三尺峻，粉壁萬重糊

笛盂

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笛，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：東征健兒盡，羌笛暮吹哀

季晳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
季，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：復接翁季友，詩文賸酧酢

旎璁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旎，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

邕鸥

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
邕，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：未委何所長，能如粲投邕

竺识

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
竺，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：竺社同開葉，嵇姿宛送鴻

栾彬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

漪菀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漪，来源于白玉蟾的《宋诗》《远景》，原文：樓臺倒影俯清漪，密樹摇風翠交舞

仑婳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

明裴

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
明裴，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：古人於己集中附載他人酬和之，是常見的，又此前各篇，第五首題中『裴草然』上空一格，恐非表明裴草然而爲詩作者，由裴寄趙志

瑭与

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

文旎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
文，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葬杞文公

葭京

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
葭，来源于孙光宪的《唐诗》《定西番 二》，原文：汀洲尽画蒹葭绿

谒泷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

仁肖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：如服仁義，如鼓瑟琴

辰尚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辰尚，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其二》，原文：茲辰尚殘暑，夙駕乘西風

决卓

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
决，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：清渠决决流，碧色浸稻秧

昱燮

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

纯珞

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纯，来源于杜牧的《唐诗》《中途寄友人》，原文：纯一体，赤黑气常喷

萃琢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萃，来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏，无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉，香尽了金炉空》，原文：一莖四花，挺然拔萃

缈挚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缈，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：长啸对西风，觉志气、凌云缥缈

栗佳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实颖实栗，即有邰家室

攸茂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
攸，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：公之相攸，孔樂于許

奎蓁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奎，来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其一》，原文：禮數延文士，雄豪動武奎

羲樨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羲，来源于梅尧臣的《宋诗》《万表臣报山傍有重梅花叶又繁诸君往观之》，原文：憑誰挽羲和，爲把車輪駐

恽久

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

坤亘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
坤，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：万里乾坤，原无片云隔

勉晏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勉，来源于杨万里的《宋诗》《轿中风翻书卷》，原文：勉當窮吾言，將有大於此

沧璞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪

单奘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
单，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：烧地户，燎天关，单则把凌烟阁留他世上看

勘瑹

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勘，来源于刘禹锡的《唐诗》《送裴处士应制举诗》，原文：默默而坐，佛祖勘破

鸠闳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

嵇择

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嵇，来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》，原文：嵇康转轴声幽噎

贞钏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
贞，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：语曰：「乐正司业，父师司成，一有元良，万国以贞

鸥什

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸥，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：微茫烟霭，鸥鹭点菰蒲，云帆过，钓舟横，俱被劳生扰

绍经

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

绍自

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

孝继

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
孝，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：鄉人化其風，少長皆孝慈

晢郁

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

蒲纤

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蒲，来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》，原文：蒲团底，小禅观

柒鹤

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

帧琦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

诺蕾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺

京熹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
京，来源于邵雍的《宋诗》《宇宙吟》，原文：霓服辭丹禁，天文詔玉京

朝峤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：萧叔朝公

芗若

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芗，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

筝爕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
筝，来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》，原文：画阁换黏春贴，宝筝抛学银钩

觅棂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
觅，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》，原文：更於何处觅神仙

玺佳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

知槐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
知槐，来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》，原文：日永知槐夏，雲黄喜麥秋

朔阔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《邺中赠王大》，原文：寒窻一夜雪，紛紛來朔風

虔奥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其一》，原文：巍巍虔報地，色相儼金屋

峪晠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

惟羡

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惟，来源于胡仲弓的《宋诗》《次适安感古二首 其一》，原文：三黜如飴，三起惟懼

弘缎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
弘，来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其二》，原文：仲舉能無推席起，茂弘正有角巾還

禹斯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禹，来源于张縯的《宋诗》《梅》，原文：智若禹行水，道如丁解牛

誉缥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫君子，凡以庶士，小大莫处，御于君所，以燕以射，则燕则誉

炔潭

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

般巡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
般，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二八》，原文：若是本色行家，不打這般皷笛

朴炳

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
朴，来源于蔡襄的《宋诗》《耕园驿》，原文：至忠至朴少人知，思話胸中聽者誰

尔旷

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：娇黄白奏词臣，为尔翻成，太平乐府

易飏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
易，来源于丁谓的《宋诗》《过武陵甘泉寺留题》，原文：年少抛人容易去

皎滇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
皎，来源于苏舜钦的《宋诗》《静胜堂夏日呈王尉》，原文：步空疑月色，湛寂皎非安

漫冬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
漫冬，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔闻笛试灯二绝 其二》，原文：閑居足因循，所至漫冬夏

媛品

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媛，来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》，原文：世封潁川刺濟州，子孫嬋媛冠劍偉

择莱

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

源治

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
源，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其二》，原文：有人直欲探其源，得其源矣進無止

泷和

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

种搦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
种，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》，原文：斫月锄云种瑶草

焓熹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

俏昼

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
俏，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：赠妓口儿甜，庞儿俏

序珐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
序，来源于慧能的《唐诗》《自性真佛解脱颂》，原文：居官忝庠序，授業止干籥

奥詹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

胭瞻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：跛弓鞋恰转身，回胭领再瞬眸

壹淄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
壹，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其二》，原文：孤生老將至，壹意信猶矼

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