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赵姓带民男宝宝起名

张园檀作者:张园檀2022-01-23 02:31:22

赵是我国排名第7位的姓;

赵姓带民男宝宝起名

民珐

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
民,来源于王初的《唐诗》《书秋》,原文:錢從民來復還民,塗血不用子母蚨

民麟

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
民,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:失民也

涛民

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
涛,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》,原文:新堤上、风涛难保

民欢

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
民欢,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:而民欢乐之,谓其台曰灵 台,谓其沼曰灵沼,乐其有麋鹿鱼鳖

壬民

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
壬,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:记歌头、辛壬癸甲,乌乌能知谁晓

恒民

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
恒,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:毒霧恒熏晝,炎風每燒夏

民荑

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
民,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:民瘼其咨,逾於懷襄

昱民

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

民书

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
民,来源于蒲寿宬的《宋诗》《书滴翠巖壁》,原文:土瘠民半餒,役頻民少寧

民媵

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
民,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「长民者,衣服不贰,从容有常,以齐其民,则民德壹

苡民

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
苡,来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》,原文:死餘薏苡謗,生恨鷦鳥晚

民嵊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
民,来源于李之仪的《宋诗》《同荣天和游石城》,原文:思主眷,酌民言

民弘

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
民,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:嗟我民,匪神依

民笙

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
民,来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》,原文:或曰,非外民也

旌民

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
旌,来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其一》,原文:銘旌歸故里,猿鳥亦悽然

扬民

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
扬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》,原文:料夫人必然不敢声扬

民崧

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
民,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为羁终世,可谓无民

颉民

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:杀颠颉以徇于师,立舟之侨以为戎右

禄民

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
禄,来源于李觏的《宋诗》《忆钱塘江》,原文:茶稱瑞草世所珍,酒爲美禄天之有

民天

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
民天,来源于喻良能的《宋诗》《古风一首谢张漕子温惠示诗卷》,原文:歉歲地惜寶,惠民天用心

民啸

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
民,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:于民有益,为国有功

民赫

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
民,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二》,原文:其民歌之,海隅稱焉

民卓

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
民,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:民不知君,何以得国

樗民

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
樗,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:有司甄棟榦,度量棄樗櫟

民潮

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
民,来源于无名氏的《宋诗》《庆元府额上牌致语口号》,原文:農爲政本,食乃民天

民矜

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
民,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」以此坊民,民犹偝死而号无告

民馟

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
民,来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其三》,原文:正厥有罪,無庸傷民

郦民

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

民筠

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
民,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 箜篌谣》,原文:陰陽有時雨有數,民是天民天自卹

民烁

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
民,来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其六》,原文:禹駕而游,夏民以休

民乔

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
民,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:孰爲使民,有田不穡

逵民

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
逵,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》,原文:一躐雲逵間,一落江湖上

邕民

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
邕,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》,原文:李邕求識面,王翰願卜鄰

民凇

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:」民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母

民毓

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
民,来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》,原文:非我下民能動天,侯澤我民如父母

郇民

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

榭民

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
榭,来源于晁补之的《宋诗》《曹州道中二首 其一》,原文:呼僮掃月榭,不飲奈明何

民柏

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
民,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:是今日、富民侯

篌民

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
篌,来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》,原文:未如截取玻瓈去,穩卧箜篌白玉腔

民正

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
民正,来源于陆游的《宋诗》《晚晴出行近村闲咏景物》,原文:官已忘機民正樂,魚今知我我知魚

棹民

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
棹,来源于刘遂初的《宋诗》《阁皁山》,原文:倚棹下晴景,回舟隨晚濤

民庄

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
民,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:以此坊民,民犹有自献其身

民慕

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
民慕,来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》,原文:游民慕草野,歲熟不在天

民皎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
民,来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》,原文:此衆悍驕,彼民危慄

潆民

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

昂民

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昂,来源于岳珂的《宋诗》《谢赵季茂海错二律 其一》,原文:衆中氣軒昂,把臂輸肺肝

民佐

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
民,来源于赵抃的《宋诗》《南明示众》,原文:將軍愛士民心失,太守憂民士氣衰

民桢

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
民,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》,原文:教民之官,縣令最要

民林

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
民,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》,原文:豳之土兮,民之所宜

初民

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
初,来源于韩维的《宋诗》《石藓》,原文:淡烟初破

陇民

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》,原文:梅花开遍陇头春

民遒

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
民,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:民,神之主也

民园

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:」《康诰》曰:「作新民

民仲

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
民,来源于杨万里的《宋诗》《柴步滩》,原文:侯謂新民,爾既來止

绅民

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
绅,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:搢绅交誉,最乐至诚为善

昙民

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

民巍

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
民,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:城为保民为之也

虢民

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
虢,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:虢滅虞何恃,崇亡紂亦傾

民偕

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
民偕,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:古之人与民 偕乐,故能乐也

民屿

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
民,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:何使非民

民黎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
民黎,来源于杨万里的《宋诗》《叶教授镐乃翁致政一百三岁屡加封仍锡朱银取告命之词名其堂曰介寿》,原文:還當推大蔭,天下一民黎

民钧

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
民,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:天明畏,自我民明威

君民

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
君民,来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》,原文:堯舜吾君民,勳業垂萬年

原民

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
原民,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七六》,原文:中原民庶被氈裘,萬室無人皆鼠伏

民言

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
民言,来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 宿枝》,原文:無囊持塞吏,有匭達民言

民彬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
民,来源于方回的《宋诗》《十月中澣酒熟客至分韵得菊字》,原文:國命在乎民,民命在乎食

熠民

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
熠,来源于韩维的《宋诗》《再用前韵答厚之》,原文:歆雄暨馬鄭,熠熠暗飛螢

民旖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
民,来源于曹豳的《宋词》《红窗迥》,原文:免令的,小民每,猜疑

羲民

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
羲,来源于朱放的《唐诗》《灵门寺赠灵一上人》,原文:哭罷持此辭,吾將詰羲文

峰民

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
峰,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 道话》,原文:白雲峰下兩槍新

爕民

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

尚民

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
尚,来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》,原文:愧無及物功,碌碌尚匏繫

民史

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
民,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:媒氏掌万民之判

民诀

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
民,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:对曰:「视民如子

坤民

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
坤民,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其六》,原文:謝公捉鼻知不免,整頓乾坤民望深

民朴

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
民,来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》,原文:稼政之本,民食惟天

珈民

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

民新

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
民新,来源于游九言的《宋诗》《读道书作》,原文:輔國安民新試閣,滕王空作問臨江

民绎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
民,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:花阴麦垅四民齐

琰民

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琰,来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》,原文:掃寬露坐發興新,浮蛆琰琰拋青春,不妨舉盞成三人

里民

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
里民,来源于丘葵的《宋诗》《悠悠》,原文:一朝王事有期會,百里民情同探討

民葆

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
民,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:民不忘侯兮歌且舞,侯不忘民兮俾寧宇

民搦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
民,来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》,原文:命公乘軺使荆湖,歷訪民瘼清民蠹

自民

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
自民,来源于吕陶的《宋诗》《和静之登乐俗亭》,原文:商君信苛刻,不過民自民

民沉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
民,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡万民之贡

民瞻

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
民瞻,来源于杨万里的《宋诗》《送孙从之司业持节湖南二首 其一》,原文:今石已亡,民瞻詢於老吏,遂得其全篇,云將復刻)(諸石

漪民

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
漪,来源于秦观的《宋诗》《次韵朱李二君见寄二首 其一》,原文:長記春風拂拂吹,烏奴江上濯漣漪

民韬

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
民,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:王迁盟、向之民于郏

焱民

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

飏民

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

民峤

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
民,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:或曰,非外民也

民勖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
民,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:民,何受窘

炀民

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

殷民

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
殷民,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殷民在辟,予曰辟,尔惟勿辟

与民

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
与民,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:’此无他,不与民同乐也

治民

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
治民,来源于齐己的《唐诗》《小松》,原文:一樽相對是賓友,學得養生通治民

崇民

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
崇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》,原文:吾師道雖否,天子方文崇

楣民

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
楣,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》,原文:見山真見山,翠滿簷楣間

篁民

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
篁,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其九》,原文:松篁深靚隠新宮,十六清真位位同

昉民

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

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