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属牛宝宝起名忌用偏旁

黄和乘作者：黄和乘2022-01-23 01:29:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛宝宝起名忌用偏旁

柃缎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

煦忻

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煦，来源于赵蕃的《宋诗》《晏斋余自名也故常以榜自随乃以名厅事之东偏厅之后旧有一室面对竹余山居富此物亦以竹隠名对此竹而有思于山中故以思隠名之思隠之东又辟屋丈许连以为斋乞名于张君伯永为名曰容斋并作三绝志其事焉 其一》，原文：煦煦纔融地出青，颼颼又肅天生白

芃嵇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

炫玢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纔一兩朝晴炫野，又三四陣雨鳴廊

庆暌

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
庆，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：不知今夕何夕，嵩岳庆生申

泽棕

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泽，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：云恩有截，雨泽霈无涯

思萌

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
思，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：慎厥身，修思永

惟诣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
惟，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其一》，原文：觀其家人唯諾之際，惟理義是探，惟人物是耽，惟世道是參

鸠炜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：舒鸠人卒叛楚

惟欢

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
惟，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：無適不可，惟上所用

梁执

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：料中梁何似，涪江今夕

怀绘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
怀，来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其四》，原文：只怕酒醉还醒，这愁怀又依旧

沐启

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沐，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其三》，原文：髮如新沐潤，顔似半酣朱

霆凇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：震霆幾日動天閽，河漢朝來竟一翻

骋储

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
骋，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：如今年老脚□肷疼，圆社无心驰骋

滟渭

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滟，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：潋滟一卮寿，愿早秉洪钧

霈继

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
霈，来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其五》，原文：熙事告成中外賀，與民同樂霈恩均

菀虢

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

泉晶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泉，来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》，原文：無復興寒泉，何須賦大隧

泓城

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《送任夷仲大监》，原文：翰林子墨青氈稿，毛穎陶泓白髮交

润谊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《劝欢》，原文：片红都飞尽，正阴阴润绿，暗裹啼鸦

琛芗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

林贤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
林贤，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：竹林贤

谨梁

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谨，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：其日，以其再致天子，故谨而日之

炀术

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

晷飏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晷，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》，原文：豈念南畝民，晷刻校日力

恬经

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恬，来源于杜牧的《唐诗》《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》，原文：悠悠之川兮汎彼淘河，一江動蕩兮恬風靜而騰波

之松

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
之松，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：西山之松，有歲寒之質

奘明

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

楠鸠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楠，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》，原文：盤陀石在長楠陰，脫略塵纓換秋意

襄荷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
襄，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赫赫南仲，玁狁于 襄

喻濡

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
喻，来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》，原文：執著奇言並怪語，萬千譬喻今如許

德懿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
德，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：(唱)"民无德而称焉"

粤旭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

尤沐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尤，来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：古交久淪喪，末世尤反覆

盛炜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：却向人间耐盛衰

梁恽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梁，来源于杜范的《宋诗》《辛未白鹭一绝》，原文：幾成歸越夢，久絕入梁書

汐皙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
汐，来源于李若水的《宋诗》《题画扇》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

墨新

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
墨新，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其七》，原文：翰墨新功收汗马，话书囊、无底何时了

杨焘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
杨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》，原文：万家杨柳轻烟里

薇初

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
薇初，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其六》，原文：庭前紫薇初作花，容華婉婉明朝霞

榆硝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
榆，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四○》，原文：榆枋望天池，奮迅思决起

昙曦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

澎壬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澎，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南來

堰润

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：敗堰水聲急，破窗山色多

秸汀

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
秸，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

暌杨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》，原文：家風淡寂從今見，人事塵勞與我暌

峰豫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峰，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：自眉峰惹恨

汀琰

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汀，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：天風生寂籟，霜月下寒汀

栗睿

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栗，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：北風吹栗林，梅蕊颯已無

冬皤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁四年中秋》，原文：大水沒樹杪，涉冬原隰平

汉晃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汉，来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》，原文：雕鹗上云汉，虎豹守天关

沛睿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沛，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：(申阳云)兀那张良，你是喉舌之人，你佐于沛公手下为将，你来俺这里做甚么

薏觅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
薏，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

知燮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
知燮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：不覩豐年瑞，焉知燮理才

涛致

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不修其师而执涛涂，古人之讨，则不然也

茶勰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
茶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平祠宫书事二首 其一》，原文：試法烹茶鼎，資吟落釣蓑

凌翀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凌，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：更孤标俊格，非雪凌霜

染汀

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
染，来源于邵雍的《宋诗》《岁除吟》，原文：道邊新食人，膏血染草棘

域瑗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
域，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

畅盈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
畅，来源于释了元的《宋诗》《端午帖子》，原文：玉鞭骄马出皇都，畅风流玉堂人物

婴霄

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子叔婴齐奉君命无私，谋国家不贰，图其身不忘其君

君澧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
君，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：姑舅在，则曰君舅君姑

薇莹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
薇，来源于林景熙的《宋诗》《问桂》，原文：蔷薇水蘸檀心紫，郁金薰染浓香

憧矗

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
憧，来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》，原文：憧憧市朝人，繼晷猶秉燭

琢漾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琢，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：少小即懷風雅情，獨能遺象琢淳精

中源

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
中源，来源于邵雍的《宋诗》《岁俭吟》，原文：寶葉山中源悟師，布衲百結面如癡

史晷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
史，来源于项安世的《宋诗》《次韵田将仕年八十八岁作诗自喜三首 其一》，原文：不知青史上，誰可計功名

爕斓

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

捷昀

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《独醉》，原文：應許翰林追敏捷，肯容開府鬬新清

秉豫

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其七》，原文：世閥推台路，嬪賢秉國鈞

屿赓

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

荷蓬

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荷蓬，来源于寇准的《宋诗》《春睡》，原文：幾度秋陂老芰荷，蓬門不見雁來過

晏汀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晏，来源于孟浩然的《唐诗》《陪姚使君题惠上人房》，原文：安得廉恥將，三軍同晏眠

飔昼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

渲恽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

莜简

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

蕖毓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蕖，来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》，原文：千頃芙蕖蓋水平，揚州太守舊多情

泽颜

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泽，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：大泽龙蛇

烊烊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

蕊瞳

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕊，来源于潘献可的《宋诗》《宁川道中》，原文：思量妨底事，紅蕊續還開

灿纬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
灿，来源于俞处俊的《宋诗》《句》，原文：［末］老安人且莫萦牵，那秀才文章灿然

珺儒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二》，原文：江外力爲儒，榮華表里閭

巍昀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
巍，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：巍巍郎宿，辉映寿星明

闳秭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

炫觉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炫，来源于曹德的《元曲》《中吕・喜春来和则明韵》，原文：急傍欄干喚酒杯，却嫌紅燭炫高臺

萌纭

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萌，来源于吴则礼的《宋诗》《至洪泽寄吕少冯介然》，原文：而我靈臺中，善根始萌芽

泊芦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泊，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊鳳凰翎

黎情

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
黎，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一》，原文：知音只有昌黎操，臣罪當誅主聖明

茜芈

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 同和》，原文：籠鈎在手茜裙襦，蠶老風暄日欲晡

巡岭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
巡，来源于吴锡畴的《宋诗》《笼鹤》，原文：巡邊使客行應早，欲問平安無使來

卓炯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
卓，来源于无名氏的《唐诗》《题狼山慈航院（题拟）》，原文：超然外死生，卓爾無來去

袁樗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
袁，来源于陈师道的《宋诗》《送魏衍移沛》，原文：石城慷慨悲袁粲，別墅風流憶謝安

熙如

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
熙如，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：融抱迴曲照，熙如鑑中象

华霄

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
华，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：皇德揆华勋

津些

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
津，来源于宋无的《宋诗》《甘露寺放舶至瓜洲风作》，原文：咽津纳气

晖松

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晖，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖

桢鸿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

畚荏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

舜艾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
舜，来源于冯少吉的《唐诗》《山寺见杨少卿书壁因题其尾》，原文：邊藩□宴賀休征，細仗初排舜日明

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