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宝宝起名带有凌字的

于维慷作者:于维慷2022-01-23 00:08:02

宝宝起名带有凌字的

由旌

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
由,来源于王建的《唐诗》《晚秋病中》,原文:無由更停馬,此意恨如蓬

和崇

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chóng高明宏大。
国学点评
和崇,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:又非張巨和,崇巖立師資

馚箩

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

栾珈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
栾,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:儿女牵衣团栾处,绕公公、愿献生申颂

葆骓

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
葆,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:奉玉斝,总欢呼称颂,争羡神光葆聚

烯些

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于白居易的《唐诗》《早夏晓兴赠梦得》,原文:江梅些子破,未开匀

绰淇

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绰,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・江乡相,有义仓,积年系税户掌。借贷数补答得十分停当,都侵》,原文:我将那竹根的绳拂子绰了这地皮尘,(云)哥也,老实的博

瑞凝

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑞凝,来源于赵抃的《宋诗》《杭州鹿鸣宴示诸秀才》,原文:瑞凝三秀草,春入萬年枝

蓁砚

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蓁,来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》,原文:御服沾霜露,天衢長蓁棘

初缨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:巾如初

遥冶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
遥,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《懒画眉》,原文:逍遥賢聖樂,我悶俗情愚

卓瑺

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
卓,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:道人卓錫使泉飛,一派清甘滿石陂

皖普

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皖,来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》,原文:賈生去國已三年,短褐閑行皖水邊

琝栎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

涧岭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涧,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:乃同涧上村侬

冬邕

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、冬,大雨雹

燿臻

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燿,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書

昭尔

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

骥馚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:驰骥,佩龟紫

休阮

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
休,来源于刘子羽的《宋诗》《题瑞岩扣冰古佛》,原文:且放怀,休疑虑

奎瑧

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēn玉名。
国学点评
奎,来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会,见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜,青楼梦因》,原文:異氣生傑閣,宸奎動天樞

贞思

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
贞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼以治之,义以正之,孝子弟弟贞妇,皆可得而察焉

逵桓

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
逵,来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》,原文:通逵抵山郭,里巷連湖光

仁振

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
仁,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:春作夏长,仁也

原戎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
原戎,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:自從大宼犯中原,戎馬不曾生四鄙,誅鋤竊盗若神功,惠愛生靈如赤子

纴虢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:敢请假道以请罪于虢

晠中

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:存中国也

烯明

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:明明我后,允協昌基

臻潞

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
臻,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》,原文:明晃晃摆着利物,齐臻臻列着这士卒

笠尧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
笠,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:抖擻向來塵土夢,便提蓑笠上漁舟

翩陵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
翩,来源于晁说之的《宋诗》《圆机宠示览先人元祐末廷试初考倡和诗编长句不胜感佩降叹如绅字韵直似刘梦得何幸得之辄复作增来诗之美》,原文:秀色芳心曉露叢,翩翩凉葉舞西風

越闲

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
越,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:越人輕活計,舂稅供膏血

寓诏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
寓,来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》,原文:倦客琴書來寓處,前人杖屨昔經行

渲竺

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

决旭

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
决,来源于刘禹锡的《唐诗》《踏歌词四首 三》,原文:力古共推經笥富,决科爭看筆鋒銛

诗陵

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
诗,来源于释普济的《宋诗》《复古日者》,原文:诗在手,堂趋北

纫筠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

漫宁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
漫,来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其一》,原文:驀劄變怪,狂風暴雨交衮,大地雪漫漫

桦箬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

卿馚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
卿,来源于张立本女的《唐诗》《诗》,原文:曼倩寧自衒,長卿固同時

承骅

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
承,来源于释德洪的《宋诗》《游荐福题浅沙泉》,原文:六宮承式,二南流詠

瑗禄

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

潜禺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
潜,来源于寒山的《唐诗》《拾遗二首新添 二》,原文:空返陶潜縣,終無宋玉才

薇薏

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薇,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:薔薇清露疑分派,茉莉評香且外臣

晨诣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晨,来源于董嗣杲的《宋诗》《藤花》,原文:晨光金殿裏,紫氣玉簾前

皤隽

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
皤,来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》,原文:能几许长安少年,急回头两鬓皤然

瑧潭

拼音五行释意
zhēn玉名。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》,原文:菌閣饒佳樹,菱潭有釣舟

泯鹭

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
泯,来源于曹勋的《宋诗》《隆兴天子七月十三日亲享太庙先期风雨弥日及夕拔木震海窗户俱动转五更即止乃行礼时也喜而成三章 其二》,原文:泥中灘泯跡,卧處有遺鱗

资薏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
资,来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》,原文:一品官资荣显,百万金珠豪富,空自喜家肥

静术

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
静,来源于吴子良的《宋诗》《林和靖祠》,原文:入夜重门静

茶婳

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
茶,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:茶局子提两个茶瓶,一个要凉蜜水,搭着味转胜,客来要两般茶名

纪逸

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:夏,齐侯、郑伯如纪

嘉零

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉,来源于吕本中的《宋诗》《寄傲轩》,原文:喜嘉客,闢前軒

亘尔

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》,原文:山亘南豐石亘山,石橫山路馬登難

欢傅

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
欢,来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》,原文:今年称寿处,尤欢美

斐荑

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
斐,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》,原文:狂簡斐然吟詠足,却邀羣彥重吟看

冉妤

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
冉,来源于李虚己的《宋诗》《和汝南秀才游浄土见寄》,原文:冉冉年華速,昏昏睡思濃

凝崎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凝,来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》,原文:紫宙凝神暇,丹書訪道休

椰蓬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
椰,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》,原文:適有椰心席,慇

庄艾

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
庄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:刻桓宫桷,丹桓宫楹,斥言桓宫以恶庄也

笠瑜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笠,来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》,原文:笳簫有主安新葬,蓑笠無人墾廢田

逸亘

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
逸,来源于杨公远的《宋诗》《初夏旅中 其四》,原文:公時青綾臥,逸思動秋野

桠由

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

滇白

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

尉纾

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尉,来源于吴锡畴的《宋诗》《荷葭坞呈秋崖方工部》,原文:風流今代神仙尉,管得河陽縣裏春

傅淙

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
傅,来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其三》,原文:春染粉容,清丽傅宫妆

阜炫

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
阜,来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》,原文:歲時稱壽曲三終,自歌鵲巢詠阜螽

自竹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
自竹,来源于周文璞的《宋诗》《赠虎丘僧道辉游天台二首 其二》,原文:幾年嵇阮作参商,漠漠茂林空自竹

单晃

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
单,来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》,原文:嘹然唯一雛,单棲若無伴

皙沧

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

泰栖

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泰,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:埋少牢于泰昭,祭时也

惟爀

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
惟,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・收尾》,原文:浮生惟有闲好

梧煊

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
梧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:62 榇,梧

町皤

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
町,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:雨町犀株突,陽臯錦槊攢

晗熹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

婳瞳

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于张栻的《宋诗》《李仁父寄茯苓酥赋长句谢之》,原文:滿引一瓢更清徹,萬年仁壽祝重瞳

湲自

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湲,来源于关注的《宋词》《桂华明・四犯令》,原文:山近鬰巃嵷,澗長瀉潺湲

之逵

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
之逵,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:30 一达,谓之道路,二达,谓之歧旁,三达,谓之剧旁,四达,谓之衢,五达,谓之康,六达,谓之庄,七达,谓之剧骖,八达,谓之崇期,九达,谓之逵

瑭榭

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

骃缤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

椰琛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椰,来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》,原文:菩提身外更無物,椰子腹中惟有書

媵桓

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
媵,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬

梁箐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梁,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:瞻彼江梁,我民我阜

楚郁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楚,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:二月,楚灭顿

樨勰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

子漪

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
子,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三七》,原文:犬子真鼠輩,辛苦賣子虚

励黎

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

桢勉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

孝翌

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:153 享,孝也

栾麟

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾怀子曰:「其为未卒事于齐故也乎

炀粹

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

荔情

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
荔,来源于韦骧的《宋诗》《水精笔架》,原文:相從璧水浮葱白,一別閩山擘荔紅

瓷本

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瓷,来源于楼钥的《宋诗》《范牛》,原文:素瓷傳靜夜,芳氣滿閑軒

欢尹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
欢,来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其一》,原文:夜游秉烛尽欢情

诺棂

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
诺,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:」筮者许诺,还,即席,西面坐

析耘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
析,来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》,原文:日躔析木當良月,辰象煌煌森羅列

翊种

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翊,来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》,原文:翠鳳翊文螭,羽節朝玉帝

笛惋

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
笛,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一三》,原文:漁浦颺來笛,鴻逵翼去舟

书炫

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
书,来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画,数投林万点寒鸦。曲水边,孤山下,游人归去,明月管梅花。分得金字》,原文:怎写得休书尽言

洲锐

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
洲,来源于许棠的《唐诗》《旅怀》,原文:蘆洲一點明,知有漁人泊

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