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宝宝起名字王雅芝好不好

程漪作者：程漪2022-01-23 00:05:42

宝宝起名字王雅芝好不好

黎博

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
黎博，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》，原文：昌黎博士頭已白，籍湜當年門下客

颉棂

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

陵燮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陵，来源于卢汝弼的《唐诗》《闻雁》，原文：天涯分越徼，驛騎速毘陵

葭央

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葭，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：玉琯葭灰昨夜吹，日華光暖向陽枝

炜汉

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

蕋茵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

冬越

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冬越，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：盡日隋堤絮，經冬越嶺梅

遥凡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
遥，来源于潘璵的《宋诗》《山馆》，原文：時有疎鐘度，誰云隔岸遥

盂南

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
盂，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

珊箩

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珊，来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》，原文：情脉脉，泪珊珊

翩梧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翩，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道喜雨》，原文：柱礎霑濡雨意成，翩翩鳥雀隔簾鳴

槐焓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
槐，来源于刘威的《唐诗》《赠道者》，原文：誰能大槐根，擺落半柯土

壹迪

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
壹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶焙》，原文：俱悲壹無錢，獨媿喜好學

峤宁

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
峤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

誉晤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
誉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

犹秋

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
犹，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：犹记

暄麒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
暄，来源于释惟简的《宋诗》《偈》，原文：暄雲淑日消多少，花柳匆匆了却春

幻澧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幻，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲赠淮西漕吴介之二首 其二》，原文：寥寥浮幻輕百年，落落宏規照千古

垣仲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
垣仲，来源于王允中的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：湖山近減江湖趣，寂歷頹垣仲蔚蒿

莜鹤

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

闻耘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闻，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：惨黯蛮溪鬼峒寒，隐隐闻铜鼓

蒲麒

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蒲，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》，原文：時情重不見，却憶菖蒲花

萝祈

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
萝，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》，原文：幽谷云萝朝采药，静院轩窗夕对棋

品韬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
品，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：年年較新品，身老玉甌嘗

衡备

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
衡，来源于李商隐的《唐诗》《有感二首 二》，原文：牛羊自歸晚，燈火掩衡門

遥谨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
遥，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：遥期玩海棠，度險馬屢叱

昉怡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

禺霁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禺，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：我爲三衢居，君作番禺行

荏晷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荏，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：豈不映時節，荏苒更季仲

简新

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：九月，晋侯逆秦师，使韩简视师，复曰：「师少于我，斗士倍我

宗晤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宗，来源于戴复古的《宋诗》《咏梅投所知》，原文：借問遺酒誰，天宗分日暉

炘壬

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：冬，十有一月壬寅，夫人风氏薨

畚旌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：吾今具畚鍤，試欲疏潛屈

恽陵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

雅如

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
雅如，来源于陈肃的《宋诗》《流水池》，原文：古雅如周頌，清和甚舜弦

仪诺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仪，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

寓冕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
寓，来源于翁卷的《宋诗》《宝冠寺》，原文：無心隨所寓，塵滓自冰銷

琮兴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琮，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：自言谷中萬修筠，泉鳴琮琤石嶙峋

茹茯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其九》，原文：不見茹芝人，殘枰棄黑白

璩仑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

岐诚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
岐，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其三》，原文：畏途君悵望，岐路我裴徊

媵惋

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
媵，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

域恺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
域，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：墓大夫掌凡邦墓之地域，为之图

正岳

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
正，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(正末唱)

铮熹

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

识搦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
识，来源于葛绍体的《宋诗》《树影 其一》，原文：竹槛灯窗，识秋娘庭院

铭朴

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
铭，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：假使焦山真羽化，待华阳贞逸铭方瘗

琝初

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：玉笙初度颤鸾篦

湘箐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
湘，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：速就我、同倾湘

启支

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
启，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：启宠纳侮，其此之谓矣

萃迪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
萃，来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》，原文：棲爵侵霄漢，揮毫萃畫工

鸠稽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸠，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》，原文：柳外愁闻，莺雏唤友，鸠妇呼晴

浅玟

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
浅，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 二》，原文：想见而今，浅颦双翠，沁破妆梅

峥阔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峥，来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》，原文：感物己憐春寂寞，辭家憶是歲峥嶸

勰林

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

页苏

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

樨醇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

媖亘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

潜楚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潜楚，来源于王庭的《宋诗》《清湖》，原文：六載倦游潜楚澤，一枝同折記欒城

悠清

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
悠清，来源于高适的《唐诗》《同羣公题中山寺》，原文：悠悠清伊水，去去縈山斜

鸿翊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸿，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：泪鸿怨角，空教人瘦

颐同

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颐，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

倾仞

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
倾，来源于李纲的《宋诗》《梁山观音寺》，原文：满倾蕉叶，齐唱传花枝

珵豫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炫瑜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炫，来源于许庚的《宋诗》《句 其四》，原文：崇蓮炫平堤，修竹綠高丘

翎虔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次韵张德甫奉议》，原文：我如剪翎鶴，俛啄窮朝昏

誉唯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

虔虞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：虔巩罄宸衷

勃勋

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勃，来源于释师体的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：慚無王勃詩家數，頼有韓公記古今

绡术

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绡，来源于魏野的《宋诗》《醍醐鸟》，原文：曾是榴裙误写，怕照眼枝头，绛绡花并

缔种

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

曜邕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
曜，来源于陈允平的《宋词》《清平乐》，原文：聖酒千鍾洽，宸章七曜懸

媖繁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

硝媖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

熹庆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

恤艾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
恤，来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》，原文：事類翻羹慎勿恤，風雨在天非人力

醇玟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：從事固不惡，賢人也似醇

欢棣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
欢，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》，原文：十万户，生欢喜

纶札

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纶，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：绛蜡银蟾辉映，纶巾鹤氅逍遥

烨昃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

犹铮

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
犹，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：犹曰无去是云尔

璂重

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缔渊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

秸年

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

淅篁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淅，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：放船中流天模糊，淅淅霎霎鳴茭蘆

琢钲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琢，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其七》，原文：璞琢窮工巧，書帷適用高

励挚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

艺珩

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
艺，来源于陈傅良的《宋诗》《携客过王提举园访梅刘连州以诗来因用其韵》，原文：俺将这古本相传，路歧礼面，习行院，打诨通禅，穷薄艺知深浅

宜纫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
宜，来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 二》，原文：宜禪謁老空，先自著便宜

棠彤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
棠，来源于释文珦的《宋诗》《隠居二首 其一》，原文：春无禁，蜂蝶快寻，先到海棠心

和冕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
和，来源于无名氏的《元曲》《哭皇天・化清香吹入中霄路，一时间造化须臾。舞翩翩海底寻鸥鹭，喜的》，原文：時和歲豐，閑行靜坐

睿明

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
睿明，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：於皇睿明，運符中興

汉琼

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
汉，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(正末唱)哪里取这般忠义人，英雄汉

蓁唯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蓁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

远珵

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
远，来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》，原文：举杯目断尧天远

奈州

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奈州，来源于释慧空的《宋诗》《无心道人梁长道以偈见寄次韵》，原文：平平雖縣譜，急急奈州符

奎奂

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奎，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：神泉通玉海，帝畫麗奎躔

彻扬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彻，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：最苦唱彻骊歌，重迟留无计

旆榆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旆，来源于赵瑞的《宋诗》《赠胡侍郎致仕》，原文：六千里外驅旃旆，五十篇中見版圖

君识

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
君识，来源于戎昱的《唐诗》《塞上曲》，原文：教君识破假和真，自古的亲无怨心

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