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8月份出生的赵姓宝宝起名

杨舟作者:杨舟2022-01-22 15:02:22

赵是我国排名第7位的姓;

8月份出生的赵姓宝宝起名

幻仞

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
幻,来源于李建勋的《唐诗》《赠赵学士》,原文:甚矣身如幻,加之跡若浮

笙竺

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笙,来源于许景衡的《宋诗》《和陈泽民见寄》,原文:吹笙今一去,千古在逡巡

泽季

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泽,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》,原文:天地锺奇秀,山泽有儒仙

霜畚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
霜,来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》,原文:霜叶舞丹枫

绪袤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
绪,来源于张祜的《唐诗》《题苏小小墓》,原文:岁晚客心分万绪

霆飐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霆,来源于韩维的《宋诗》《和伯寿秘监》,原文:驀地波濤怒震霆,整冠危坐肯消魂

攸璩

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
攸,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁酬所知见赠二首 一》,原文:耿耿思田舍,攸攸倚釣竿

琀淄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:淄澠工濫載,管鮑闕周旋

驹远

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
驹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子墨衰絰,梁弘御戎,莱驹为右

漳瑧

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn玉名。
国学点评
漳,来源于朱熹的《宋诗》《伏承示及毛公平仲墓铭且索挽诗熹不及识毛公而爱重其文旧矣义不可辞顾已不及其虞殡姑以数句题于墓铭后幸辱裁订或转而致之其家幸甚》,原文:節物變衰吟更苦,可堪漳浦卧劉楨

卓松

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卓,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》,原文:丁一卓二,本分鉗鎚

践湲

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
践,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:五月癸丑,公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子,盟于践土

亚思

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
亚,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:载两髀于两端,两肩亚,两□白亚,脊、肺在于中,皆覆

京炜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
京,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:新样京华舞

菡林

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
菡,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其一》,原文:秋臺好登望,菡萏發清池

遥鸿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
遥鸿,来源于朱熹的《宋诗》《伐木》,原文:海阔天遥,鸿雁两悠悠

烨坤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

经椰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】十有七年春,齐人、徐人伐英氏

飐婕

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
飐,来源于尼文照的《宋诗》《偈》,原文:翠被夜寒波飐

馠浠

拼音五行释意
hān芳香。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

礼辕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
礼,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:若亦弃礼,则有淫者矣

嶂弈

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嶂,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六三》,原文:目勞西北雲,心醉東南嶂

缔纮

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

朔筠

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朔,来源于林亦之的《宋诗》《江楼陪范长官宴自警一篇戏呈郑主簿》,原文:邊聲亂朔馬,秋色引胡笳

昙孝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

静休

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
静休,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》,原文:身必静休猶是病,心無揀擇始知安

朔琯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
朔,来源于裴澈的《唐诗》《吊孟昌图》,原文:江寒朔吹急,列城同一趨

渌俏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
渌,来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》,原文:雪玉肌肤春温夜,饮湖光、山渌成花貌

镌茶

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

钰匠

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于周必大的《宋诗》《邦衡姪季怀亦惠二诗再次韵二首一颂其叔姪之美一解季怀生日不送茶之嘲 其二》,原文:楚匠饒巧思,秦箏多好音

浠夕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其四》,原文:朝以言悟主,夕即被金朱

闰敏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

麓辰

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
麓,来源于胡仲弓的《宋诗》《红远》,原文:目斷烏江麓,高墳鎖暝煙

奂缔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

淑孜

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淑,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:柳带萬條籠淑景,遊絲千尺網晴暉

斓裳

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
斓,来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》,原文:锦斓斑仙仗拥,花烂熳彩楼高

宁润

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宁,来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》,原文:况遇湖山官满,无一事、身心分外安宁

醇茶

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
醇,来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其二》,原文:初似飲醇醪,又如蟄者蘇

承椎

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
承,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其一》,原文:承明厭居,雄藩外護

颜銮

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
颜,来源于释文珦的《宋诗》《清明》,原文:占得中央颜色好

昶琲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昶,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

林冬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
林冬,来源于陈普的《宋诗》《孟子 百里奚》,原文:荒沼秋深蓮已謝,寒林冬近菊初開

磐栗

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
磐,来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》,原文:固本屹磐石,理兵無絲棼

沧箪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》,原文:教从沧海变桑田

淮札

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淮,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:淮民久矣困憔悴,淮俗豈常藏不逞

遒昱

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
遒,来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》,原文:十二書言天下事,氣如蕡直語加遒

华良

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
华,来源于张镃的《宋诗》《芦山长老慧举见访约游其临平庵居自号云邱草堂因赠四韵》,原文:浅著铅华素净妆

烽笺

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
烽,来源于施枢的《宋诗》《雪晴》,原文:秦樹連烽火,吳鞵落海壖

皋爀

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皋,来源于汪任的《宋诗》《临清龛》,原文:詩書陶靖節,相馬九方皋

征纬

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
征,来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》,原文:凝泪际、目送征鸿

亘恬

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
亘,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:畫舸低搖鶂,浮梁冷亘虹

洲涛

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
洲,来源于方回的《宋诗》《雨晓》,原文:殘日銜西塞,孤帆向北洲

庭荷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
庭荷,来源于郭世模的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:閑想邊庭荷戈將,功成猶自不封侯

纭鸯

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

衍珞

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
衍,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:丘衍沃若,靈秀所涵

羿觅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
羿,来源于郭忠谟的《宋诗》《溪居》,原文:君也經術三十年,此發必中后羿箭

涟汀

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
涟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》,原文:荷盖半残,欲放清涟媚溪绿

庚钲

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庚,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・青哥儿》,原文:雌甲何其厄,同庚只麽休

汶佶

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汶,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:汶阳之不服邑也

銮廷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
銮,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五九》,原文:大古来布衣上上金銮殿,可甚么笙歌引至画堂前,也是我时乖命蹇

藻馥

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
藻,来源于郑樵的《宋诗》《夜雨》,原文:藻芹味苦淡,輒當粱肉餐

典炀

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
典,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:幼,曰未能典谒也

庆帧

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
庆,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:陈杀其大夫庆虎及庆寅

虢蘅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虢,来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》,原文:秦虢相将,英娥接武,同宴瑶池雪

芨远

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

柯约

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
柯,来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》,原文:碧柯摇曳声何许,阴阴晚凉庭院

专崇

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chóng高明宏大。
国学点评
专,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六二》,原文:我也曾遍游诸国占时运,则为卖卦处逢着圣君,以此的入山来专意修真

航陵

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
航,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰食蟹》,原文:喚得航船傍采菱,柳橋竹榭曙煙深

汐卿

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
汐,来源于李若水的《宋诗》《题画扇》,原文:借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪

荑馟

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
荑,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》,原文:春衣都是柔荑翦,尚沾惹、残茸半缕

昱宸

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》,原文:曈曈赤幟張,昱昱金鉦上

桅桢

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:旋淵齊出沒,桅檣競跳躑

樟淬

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
樟,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》,原文:豫樟連雲誰手栽,梁千尺觀崢嶸哉

淮孝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淮,来源于元居中的《宋诗》《临安石》,原文:森羅崑山璧,零亂淮夷蠙

恤挚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其六》,原文:嗟吾困蒿藜,最覺民可恤

暄韪

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
暄,来源于吴端的《宋诗》《春怀》,原文:山中常壓早梅開,不待暄風暖景催

胤泓

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胤,来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》,原文:今檢同書有「小天趙爲山」云云,知此詩爲趙崇贈崔胤之作

欢炀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
欢,来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》,原文:隘游人,喧鼓吹,杂歌欢

缎嫣

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瑗正

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

珐郁

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:览旧邦兮滃郁,余安能兮久居

易洵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
易,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》,原文:花易落,月难圆

磐逸

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
磐,来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》,原文:磐聲深小院,燈影逈高房

希怡

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
希,来源于白居易的《唐诗》《寄元九》,原文:将取孛兰数取梨,有甚希奇

焘决

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

萃盛

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
萃,来源于赵抃的《宋诗》《次韵梁浃瑞芝》,原文:(《金石萃編》卷一一七鄭仁表《唐故左拾遺魯國孔府君墓誌銘》引)

益沉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
益,来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》,原文:王師宿梁益,行臺護諸將

川洌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
川,来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》,原文:满川烟草,残照落微明

潜睨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
潜,来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》,原文:杜云野老潜哭,谷謂寒儒浪愁

备翀

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
备,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:纳女于天子,曰备百姓

珞憬

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珞,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

瑹棋

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于李咸用的《唐诗》《途中作》,原文:童子持棋局,厨人饋粟漿

韧汝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》,原文:朔北正苦寒,風汝與雪飄

琬鸥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琬,来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》,原文:仆碑蒼蘚餘,琬琰在山脚

央纪

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
央,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一二》,原文:今朝風日好,宜入未央遊

淄皤

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淄,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》,原文:大抵功名無早晚,平津今見起淄川

嶛晖

拼音五行释意
liáo高。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

爕萄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

镌零

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

浦晶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
浦,来源于姚勉的《宋诗》《有怀学子》,原文:依依照影临南浦

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