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六月出生宝宝起名姓陈

邓箪茯作者：邓箪茯2022-01-21 23:32:42

陈是我国排名第5位的姓；

六月出生宝宝起名姓陈

莘麒

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莘，来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》，原文：雨潤莘野犁，水給漢陰甕

磊俐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
磊，来源于文彦博的《宋诗》《芳草》，原文：胸中磊砢著千古，雲夢豈止八九吞

慕舟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
慕，来源于释智圆的《宋诗》《读楞严经》，原文：吉從志久慕，亦以重名教

襄璇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
襄，来源于方千里的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：襄陽傳近大堤北，君到襄陽莫回惑

颜烯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颜，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 六》，原文：鼻观先知，羞取俗颜悦

缘禄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
缘，来源于钱时的《宋诗》《闻儿辈举渔者言喜成古调》，原文：我钉缘结发曾相共，难道是无缘对面不相逢

钲初

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

献祁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六一》，原文：泪汪汪甚人来守孝堂，急慌慌为亲爷来献香

廷梧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
廷，来源于孙觌的《宋诗》《草堂路遇大风二首 其二》，原文：朝廷遣使興水利，嗟爾平輪與側輪

永粤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
永，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・逍遥乐》，原文：炎昼永，初夜月侵床

仓荑

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是重盖下仓廒库司

羲奎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
羲，来源于孔平仲的《宋诗》《一字至七字送梦锡梦锡托疾引归》，原文：霜飈卷席不畏渠，羲馭停車吾事已

俞徵

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
俞，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》，原文：果聞帝曰俞，恢宇明祭典

隆榆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
隆，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：長生老西崦，諸葛死南隆

蘅麟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蘅，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

颉札

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

肖里

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《代州民问》，原文：肖形可惜被形驅，浪說懽娛未足娛

璎畚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

瑞琤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑞，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：天地並况，瑞物來下

川觉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
川，来源于王镃的《宋诗》《暑夕三首 其一》，原文：維山及川，奠宅幽方

葵庭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
葵庭，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

域淙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《诸幕客第一百一十八》，原文：行行獨止干戈域，毳帳望誰爲主人

晶笈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晶，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：身在水晶阕，真作驭风仙

泉谐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：軒前紅薇開，壺下鳴泉落

序中

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
序中，来源于钱亿年的《宋诗》《次游玉虚洞韵》，原文：（按《全唐詩》卷二百五十八收此詩，《山左金石志》石刻亦載之，惟異文較多，且序中有二十餘字，詩中有四句爲《全唐詩》所無，故重爲錄出，而以《全唐詩》校之

苓燃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苓，来源于胡子澄的《宋诗》《游乳洞庵》，原文：苓龜儻可見，長鑱斸青冥

崔陟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：崔杜鞭齊下，元韋轡並驅

映璂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
映，来源于朱槔的《宋诗》《春风》，原文：誰家密映籬

苒箴

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苒，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其一》，原文：含春乍荏苒，戴日尚蕭森

旌婵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旌，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：芝覆依丹旭，旌門倚綠疇

骓云

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

晠郇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

蕴渲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

萄玺

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萄，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》，原文：珠履争驰千岁酒，葡萄满泣金锺

缈颍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

耘致

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
耘致，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：百畝鋤耘致苦辛，萬端應接皆牽强

郄柒

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

筝琥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筝，来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》，原文：怕泪落、瑶筝慵拊

瑛簌

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑛，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：禪瑛迺醉，我顧慙道玄

城笙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
城笙，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二》，原文：隨計當時入帝城，笙歌燈火夜連明

优华

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
优，来源于王令的《宋诗》《悲秋》，原文：把晋朝王谢传同看，谁优劣

瞳桠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瞳，来源于于良史的《唐诗》《江上送友人》，原文：枭首级分付的明，这两庄儿送得楚重瞳百事无成

焘希

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琪甯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琪，来源于王莘的《宋诗》《连都官祭歌》，原文：昨夜西齋宿，月明琪樹陰

珺薏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈匊

媪乘

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

礼兆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

昃桑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

奎耘

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：奎壁不在天，西園爛成章

慕诏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
慕，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄闻布谷声而鶑声寂然》，原文：所慕不靳能，舍此山南宅

楣楹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楣，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：文棟兮琱楣，峴山之麓兮江圻

自川

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
自川，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：锺英自川渎

魁尚

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
魁，来源于葛胜仲的《宋诗》《和小室韵》，原文：山實東吳秀，茶稱瑞草魁

征偕

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
征，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・斗鹌鹑》，原文：征鸿断

钏林

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钏，来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

盂淮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
盂，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其一》，原文：茗椀要看三昧，齋盂來飯伊蒲

榭援

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
榭，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：妓怨春花秋月，歌台舞榭，悲欢聚散花开谢

铮欢

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

墨竹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
墨竹，来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其四》，原文：虛舟惠我一墨竹，紙上森森一枝玉

熹稽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
熹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：淡泊諳貧味，熹微策睡勳

漾菡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
漾，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

品籍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
品籍，来源于翁彦约的《宋诗》《武夷仙机石》，原文：若有陰功救未然，玉皇品籍亦搜賢

杉颜

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：竹圍杉徑晚風清，又入山光寺裏行

韵芗

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韵，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：歌〔金缕〕清音嘹亮，品鸾箫余韵悠扬

隋琲

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隋，来源于陈宓的《宋诗》《挽方寺丞》，原文：楚地蒹葭連海逈，隋朝楊柳映堤稀

浅矜

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
浅，来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》，原文：嫩竹呈新绿，幽花露浅红

梧虞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
梧虞，来源于张可久的《元曲》《倘秀才・睡时节把扁舟来缆住，觉来也又流在芦花浅处，荡荡悠悠无所拘。》，原文：蒼梧虞舜不可叫，王事更恨歸匆匆

椎珧

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
椎，来源于傅梦得的《宋诗》《逈居县》，原文：滄海得壯士，椎秦博浪沙

篁茉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
篁，来源于李纲的《宋诗》《九日与宗之对酌怀梁谿诸季时菊花犹未结蘂于药菓中得茱萸泛酒有馈山果海鲜者多素所不识赋诗见意二首 其二》，原文：幾岸風篁幘，屢鈎崖峭紳

廷音

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
廷，来源于释心月的《宋诗》《草衣文殊赞》，原文：宗廟蒸嘗禮，朝廷覲見儀

盂燝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：日日洗缽盂，吾豈尸吾廬

霆嵊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霆，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：明朝就視心尚慄，腥風卷地雷霆奔

笃鑫

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
笃，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「君子慎以辟祸，笃以不掩，恭以远耻

理汶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
理，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：湯清河，大理評事

渲乘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

铭嵊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

菀椎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

瑭敦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

琤含

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琤，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：禽啼聲嚶嚶，泉流音琤琤

砚津

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砚，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

益萌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
益，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其三》，原文：契闊書忘素，飄零鬢益絲

季理

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
季，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：太支十三，曹於弟季

徵瑄

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
徵，来源于郑域的《宋词》《浣溪沙》，原文：避世徵君想巖穴，濯纓孺子思滄浪

峪彰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

青羡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
青，来源于文天祥的《宋诗》《赠神目相士》，原文：青山白雲父，白雲青山兒

郇阔

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

晢粹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

昊沫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
昊，来源于法振的《唐诗》《题万山许炼师》，原文：送寒旁磔迎和令，率土羣生仰昊旻

宜烯

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
宜，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：命宝不宜轻弄

羡徵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
羡，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

韫峥

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

莱鸯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其一》，原文：盆山高疉小蓬莱，檜柏屏風鳳尾開

骏铭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
骏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》，原文：记少年、骏马走韩庐，掀东郭

霓渲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霓，来源于王令的《宋诗》《和人双柏》，原文：霓裳依约梦魂飘

勋奂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』《书》曰：『圣有谟勋，明征定保

礴茶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》，原文：解衣静盤礴，虛窗蕙煙紛

杨馠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杨，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：杨花缭乱拂珠帘

洵缔

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：133　洵，龛也

澧泱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

秋衡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
秋，来源于宋祁的《宋诗》《答庞丞相》，原文：秋來常日雨，雨霽忽秋深

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