logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

华姓男宝宝起名参考

程天存作者:程天存2022-01-21 23:25:22

华是我国排名第197位的姓;

华姓男宝宝起名参考

致荣

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
致,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:大夫执则致,致则挈,由上致之也

曦琝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曦,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二七》,原文:文章每借觀,罅隙窺晴曦

暄遥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
暄遥,来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其三》,原文:聞道帝師仍負暄,遥知愛景滿維垣

珲詹

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素自东皋寄新诗贼退犹未久 其二》,原文:自致青雲有壯圖,且尋詹尹卜幽居

苍飖

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
苍,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:苍苍烟树寒

苏翊

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
苏,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:(孛老同卜儿领苏大、大旦、二旦上)(孛老云)老汉苏大公的便是

仲嶂

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
仲,来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》,原文:有如陳仲舉,庭宇亦不治

域陇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
域,来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 三》,原文:絕域逢君水暫留,舉杯相屬問刀頭

涌州

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涌,来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》,原文:江上买取扁舟,排云涌浪,直过金沙尾

暌慷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
暌,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:暌違嗟地遠,聚散似萍浮

徽言

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
徽言,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予旦已受人之徽言咸告孺子王矣

慕知

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
慕知,来源于司马光的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼七言四韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:當慕知非過能寡,敢言學易道彌尊

慕秋

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
慕秋,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》,原文:孺慕秋復春,淚接九泉水

焱玮

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

澧纾

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澧,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》,原文:澧浦荆門行可見,知君詩興滿滄洲

筹焱

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
筹,来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》,原文:击楫凭谁,问筹无计,何日宽忧顾

莱捷

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
莱,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡国失火,野焚莱,则有刑罚焉

翙缤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

隅晰

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隅,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・挂金索》,原文:秋水通溝洫,城隅進小船

钏珐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

璋皖

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璋,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六九》,原文:王公大人借顏色,金璋紫綬來相趨

时茯

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
时,来源于刘才邵的《宋诗》《游山寺诗》,原文:相见时难别易

章巡

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
章巡,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:不可抱詞章,巡門事干謁

阑稽

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
阑,来源于狄燠的《宋诗》《句》,原文:重帘下遍阑干曲

笈隆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
笈,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二三》,原文:靜披笈中素,流味東華篇

炅种

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

珉炽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《病起山居日有幽事戏作二首 其一》,原文:隨處棠陰誦遺愛,他年賸著翠珉誇

禹淼

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禹,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:砥柱勒铭赋,本赞禹功勋

敖映

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
敖,来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其四》,原文:宜僚樂市肆,叔敖榮寝丘

冉蕖

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
冉,来源于袁说友的《宋诗》《乡人徐辩道见过自云有升平遗策当挟之西游乞诗祖行聊作一首》,原文:巖花時嗅馥,掩冉紛青紅

志坤

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
志坤,来源于萧立之的《宋诗》《春晴试笔》,原文:夕闥未酬懷鼎志,坤臣徒起袴襦謳

季葆

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
季,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:吴季子之名也

郄珈

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:二、夏,叔彭生会晋郄缺于承匡

景寓

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
景寓,来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其一》,原文:撫景寓言良不淺,春來非是愛吟詩

丁琰

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
丁,来源于张方平的《宋诗》《秦州晚宴即席示诸宾僚》,原文:戰添丁壯役,老憶太平春

邵萧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
邵,来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其三》,原文:(見《邵氏聞見錄》卷七、《澠水燕談錄》卷六)(〖1〗《邵氏聞見錄》云:「范魯公質舉進士,和凝爲主文,愛其文賦,凝自以第十三登第,謂魯公曰:『君之文宜冠多士,屈居第十三者,欲君傳老夫衣鉢耳

彬潜

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彬,来源于李曾伯的《宋诗》《又和答云巖 其一》,原文:夫君青雲姿,文行尤彬彬

明荑

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
明,来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其二》,原文:今日事,來日事,歷劫明明即這是

践萧

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
践,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏启有钧台之享,商汤有景亳之命,周武有孟津之誓,成有岐阳之搜,康有酆宫之朝,穆有涂山之会,齐桓有召陵之师,晋文有践土之盟

韬巍

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
韬,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》,原文:我则待施逞韬略驱兵将

皤未

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皤,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・么篇》,原文:白髮生來三十年,而今鬚鬢盡皤然

策麒

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
策麒,来源于冯时行的《宋诗》《题郭信可琴中趣轩》,原文:木棉庵下無依鬼,合策麒麟第一功

缮瑧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhēn玉名。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

阜曦

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阜,来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》,原文:歲時稱壽曲三終,自歌鵲巢詠阜螽

敦庄

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
敦,来源于余湜的《宋诗》《句》,原文:兄弟敦和睦,朋友篤信誠

璁析

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璁,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:珑璁趁步摇

薏瑗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
薏,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:絕勝車載薏苡歸,誤與文犀遭譖禍

椰禺

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

晰冕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

奕瑜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奕,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:吾聞徐氏子,奕世皆才賢

郁昃

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
郁,来源于王安石的《宋诗》《书汜水关寺壁》,原文:郁木坑頭春鳥呼,雲迷帝子在時居

章瑧

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhēn玉名。
国学点评
章,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》,原文:奈何章綬榮,飾此木石頑

槿析

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
槿,来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其九》,原文:小蓋曲穿楊柳岸,平輿斜掠槿花籬

稷治

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
稷,来源于丘葵的《宋诗》《送千巖摘稿还仲仁》,原文:庶盡肅恭,非馨稷黍

恒帧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
恒,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:妙用恒沙也無極,豈吝參方來問詰

驹唯

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”子家驹曰:“臣不佞,陷君于大难,君不忍加之以鈇锧,赐之以死

馠由

拼音五行释意
hān芳香。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:遐迩咏由庚

晨浠

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晨,来源于吕陶的《宋诗》《读黜邪诏》,原文:已費清晨謁,那成長者謀

逻南

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

稷焘

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
稷,来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》,原文:萬年唐社稷,一箇哭麻人

同纬

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
同,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五三》,原文:(同下)

元权

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
元,来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》,原文:元夜景尤殊

旖帧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旖,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

缎仟

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

翡浠

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《徐步》,原文:數聲翡翠背人去,一番芙蓉含日開

炔涌

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

茂挚

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茂,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》,原文:楥菊茂新芳,徑蘭銷晚馤

皙彰

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:吳縑楚練何白皙,居士持來遺禪客

憧芨

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《山村经行因施药五首 其三》,原文:飛幰輕輿御暖風,款門何事日憧憧

漪瑧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhēn玉名。
国学点评
漪,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 四》,原文:含情默默向層漪,語語幽懷定未知

祯凝

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

杉滨

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
杉,来源于蔡戡的《宋诗》《有感 其二》,原文:虎頭峭立何巉巉,下有百本松與杉

奎珐

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
奎,来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:奎畫煌煌照林壑,只應門外看鋒車

郇倾

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

汉芉

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
汉,来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其二》,原文:老却西山薇蕨,闲损南窗松菊,羞死汉公卿

振椰

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
振,来源于蔡襄的《宋诗》《宿黄蘗听彬长老谭禅》,原文:歸占夢靈兮,蓋天振吾過

昭淮

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
昭,来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:龍運垂祉,昭符啓聖

汉崇

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chóng高明宏大。
国学点评
汉,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:渤海卖刀剑,河汉洗戎兵

盂航

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
盂,来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》,原文:六年償債芝峰寺,費盡衣盂用盡心

濡绚

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
濡,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十》,原文:纖纖躍泥沙,濡沫曾不足

憬茯

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

炜知

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

檀裴

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
檀,来源于汪藻的《宋诗》《北窗》,原文:霜蕤不艷薇爭白,檀蕊無煙蕙惜馨

禧隽

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禧,来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其二》,原文:開禧回祿前未聞,今更五分多二分

桢逊

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

岿旭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

恺晷

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
恺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

恢芉

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
恢,来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》,原文:問此誰主何其精,恢奇譎詭多可喜

航理

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
航,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:远浦帆归夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸

炽仓

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炽,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》,原文:炽日人皆可畏,火云削出奇峰样

匡缤

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
匡,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:天之未丧斯文也 ,匡人其如予何

贤恣

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
贤,来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》,原文:天有意,留一老,殿诸贤

榭什

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
榭,来源于刘敞的《宋诗》《答江邻几到颍州见寄并封示晏公送行》,原文:向來雲榭倚闌干,興已遥馳郭外山

纪旌

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纪,来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》,原文:伯姬归于纪,此其如专行之辞何也

椰烁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
椰,来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》,原文:椰大能容千古,壺中別有洞天

庚砺

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庚,来源于朱淑真的《宋诗》《桃花》,原文:春事年年閒過去,欲將擁腫問庚桑

越楠

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
越,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》,原文:捉錫山童,越樹而劇

渲辕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

惟隆

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
惟,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:相知惟有主人翁

殷籍

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
殷,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:殷人尚白

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家