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兔宝宝起名大全免费取名

李兆宗作者：李兆宗2022-01-21 23:22:42

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

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宣纴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
宣，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：矧在守長，宣化承流

杨墨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
杨墨，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：闲先圣之道， 距杨墨，放淫辞，邪说者，不得作，作于其心，害于其 事，作于其事，害于其政，圣人复起，不易吾言矣

琥本

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琥，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：兩女雜佩琥珀龍，大女已能繡芙蓉

耘泯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：今适南亩，或耘或耔

町朴

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
町，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：我行無町畦，忽逐春波起

逊峻

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

婷沐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婷，来源于释清远的《宋诗》《示道三偈 双唱》，原文：伊昔西湖裏，娉婷十里蓮

玄苓

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玄，来源于冯子振的《元曲》《・一声声只在芭蕉，断送别离人去。甚河桥柳树全疏，恨正在长亭短处。赤壁怀古》，原文：志誠符感應，清靜扣玄機

沧博

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

猷沦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
猷，来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其二》，原文：子猷死後知音少，粉節霜筠謾歲寒

泽麟

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泽，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏

未闲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
未闲，来源于徐积的《宋诗》《寄吴行甫》，原文：归最好，甚闲人，犹自未闲

峥伦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
峥，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

术粤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
术，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：别无他术，只要神水入华池

蕾篌

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蕾，来源于郭祥正的《宋诗》《赠潜山伊居哲先生》，原文：白蟻醱醅凉後熟，黄金蓓蕾夜來開

漪潭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漪，来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其二》，原文：今朝携手處，高榭俯風漪

謇棂

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
謇，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：故交負靈奇，逸氣抱謇諤

朗袤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朗，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山谒贾秋壑》，原文：須臾沓幅亂書几，環觀朗誦交驚誇

檀葆

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
檀，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：知戰不能損，檀氏所以亡

濡些

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
濡，来源于郭庭芝的《宋诗》《佛牙寺看桂因赠许秀才》，原文：幸分一滴甘，濡此將槁木

枫天

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
枫，来源于侯畐的《宋诗》《寒食》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

泯越

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其一》，原文：每歎聖賢風泯矣，可憐母子日蕭然

柏中

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
柏中，来源于刘克庄的《宋诗》《暮春一首》，原文：帝廟乘山勢，巍巍古柏中

缨瑥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缨，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

嵊孜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

昱缈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

沧零

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沧，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：白云西去雁南翔，推篷望，情思满沧浪

淙武

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・双调/新水令》，原文：濁水淙深轍，荒蘭擁敗渠

懿桑

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：金朱寵純懿，斧鉞誅姦慝

陇潮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
陇，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：事往人离，还似暮峡归云，陇上流泉

致莞

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：已祠，致福于君

章宸

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
章宸，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：離章宸翰發，祖讌國門開

幂琮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：幂人掌共巾幂

蓬郝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蓬，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：醉蓬莱

筠容

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筠，来源于吴龙翰的《宋诗》《严滩对月忆雪壶亡弟》，原文：霜枝摇落黄金彈，許送筠籠殊未來

采郅

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
采，来源于张至龙的《宋诗》《宿易冲妙道院》，原文：采采荷花滿袖香，荷深忘却歸時路

蔷旖

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔷，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：待等闲、留取遗芬，伴檐匐芳菲，蔷薇清泚

容闻

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
容，来源于吴龙翰的《宋诗》《心逺堂》，原文：霓裳霞佩淡丰容

韫泱

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

蕖泷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八三》，原文：連歲芙蕖照眼明，今年荷葉又青青

硝梁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

谨由

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：谨勿效雌伏，指日要雄飞

域沐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
域，来源于陈廷光的《宋诗》《登高凉山谒墓》，原文：聖朝思息戰，異域請和親

漳皤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
漳，来源于李弥逊的《宋诗》《题兴敎寺》，原文：從來不省己非，偏笑漳泉福建

夷葆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夷，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：川涂斗開闊，夷路夾松筠

鸿绪

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸿，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：带斜阳、一片征鸿

栾蕴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栾，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋栾书帅师伐郑

简沅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
简，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：三载刑清讼简，官事辨、俗阜民安

明榷

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：破暗用明明是用，非明非暗即惺惺

缃寒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

萌荣

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
萌，来源于无名氏的《宋词》《吴音子》，原文：氣候三陽始，勾萌萬物新

烯缤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

藻浠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
藻，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：輕雲薄藻棟，初日麗珠網

嘉荔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嘉，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：田有秫稻，池有嘉魚

棕阜

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

芗珐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芗，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

堰季

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
堰，来源于贾岛的《唐诗》《赠翰林》，原文：算橘租菱小市譁，堰頭橋尾約千家

嶂休

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嶂，来源于邓深的《宋诗》《滟滪堆》，原文：遥瞻南嶂深復深，雙崖與天藏太陰

萝翡

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萝，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：丝萝虽喜依乔木，椿树还怜老岁寒，偷将珠泪弹

浦峥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
浦，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：龍澤覃江浦，螭坳耀斗蟾

仑零

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

茂旖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茂，来源于陈与义的《宋诗》《西风》，原文：行間得茂密，夫豈窘尺度

缨憬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缨，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：此夕酹江月，犹记濯缨秋

沁媖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沁，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 二》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

洛翙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洛，来源于邵偃的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：誰家洛浦神，十四五來人

鸿缮

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸿，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：记逢迎，鸿惊燕婉，灯影弄明灭

溯洛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

庭缮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
庭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季道中》，原文：庭掩百花难认

冶潭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冶，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》，原文：笑倡条冶叶，怕冷尚贪睡

葆白

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
葆，来源于郑立的《宋诗》《句》，原文：更堪無定居，驚飈轉蓬葆

淅支

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《送高先辈南归》，原文：淅淅秋風動，前橋晚步還

焘荷

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

梦佳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
梦佳，来源于张籍的《唐诗》《野居》，原文：绮窗烟雨梦佳期，飞霞艇子雕檀楫

茜燏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
茜，来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》，原文：黃陵廟前莎草春，黃陵女兒茜裙新

晃嵇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晃，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：綠灧鱗鱗晃曲波，斜岡蹙蹙映平坡

恺町

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

睿津

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
睿，来源于司马光的《宋诗》《走笔和君锡尧夫》，原文：香焚敢效封人意，睿算年年祝帝堯

择沁

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」犯请于二子，请使女择焉

翀泊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

峪琬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

征宏

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
征，来源于叶适的《宋诗》《端午思远楼小集》，原文：一行征雁，数声横笛

波黎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
波，来源于仲并的《宋诗》《芜城》，原文：野塘波急折鸳鸯

嵇尧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嵇，来源于元稹的《唐诗》《三叹 三》，原文：嵇劉陶阮徒，不足置齒牙

潆晣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

胥芗

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
胥，来源于钱起的《唐诗》《贞懿皇后挽词》，原文：塊處念離索，文會思樂胥

本瞻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
本，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：他認爲，這本書於唐代中期傳入日本

零桑

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
零桑，来源于韩淲的《宋诗》《文叔入城夜半同斯远见过蚤作闻而赋之》，原文：桃花櫻花紅雨零，桑錢榆錢草色青

衡寓

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
衡，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：較善合權衡，馳義同軌轍

储汉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
储，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：岳渎储精，冰壶里、精神可掬

釉澈

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于杨万里的《宋诗》《送姜夔尧章谒石湖先生》，原文：水近山流清澈底，竹飽千霜節如此

振峻

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
振，来源于陈杰的《宋诗》《见邸报》，原文：振法雷，擊法鼓

昃萱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昃，来源于王柏的《宋诗》《送蒙斋姪宰余姚》，原文：雞鳴行問津，日昃未得休

炀菡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

缤邕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

绎里

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

桓翡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桓，来源于耿湋的《唐诗》《华州客舍奉和崔端公春城晓望》，原文：谁作桓伊《三弄》

纶晏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纶，来源于阮阅的《宋诗》《便县怀古》，原文：经纶事业，诗书流出，时为膏雨

漓繁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漓，来源于杜范的《宋诗》《花翁将归婺女因为江西游有长篇留别社中次韵送之》，原文：潋滟满倾金凿落，淋漓从湿绣芙蓉

绡越

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绡，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：十八风鬟云半动，飞花和雨著轻绡

茵苏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茵，来源于杜甫的《唐诗》《初冬》，原文：暖雲如粉草如茵，獨步長堤不見人

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