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唐姓女宝宝起名参考

周辽菀作者：周辽菀2022-01-21 18:54:02

唐是我国排名第26位的姓；

唐姓女宝宝起名参考

文熹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
文，来源于刘攽的《宋诗》《金凤花》，原文：無正文

笙依

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
笙，来源于葛绍体的《宋诗》《槐》，原文：隔障笙箫奏

仑碧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

淄峨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

桔淞

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桔，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》，原文：萬騎奔馳鼙鼓動，千夫翻踏桔橰鳴

淇幽

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淇，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二》，原文：壽考祝公如衛武，願賡淇澳入詩篇

萱晏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》，原文：純孝纏吹棘，端憂隕得萱

采韵

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
采，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：步仙风，怕有采芝人到

茸棂

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茸，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆，或是煮麦撮稀和细糠，他每早合掌擎拳谢》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

遥煦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
遥，来源于李白的《唐诗》《宣城哭蒋征君华》，原文：于何梅山翁，遥遥作行旅

孜冉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

沧语

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沧，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：世变沧海成田，奈群生、几番惊扰

晠澎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

缈岚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
缈，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：长啸对西风，觉志气、凌云缥缈

涧诺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涧，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：藻涧蟾光动，松风蟹眼鸣

瑷闻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其二》，原文：传闻天上有星榆

泷釉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

溯朦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
溯，来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》，原文：罔象溯波浮，天吳躍空飛

谨中

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谨，来源于于石的《宋诗》《孔明》，原文：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶 人之孝也

檬芍

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

挚莘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

净峨

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
净，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其三》，原文：(净、丑介)爷爷，小的两个不是诬告的

馠仪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于戴叔伦的《唐诗》《江上别张欢》，原文：髀肉未消仪舌在，向樽前、莫洒英雄泪

幻意

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
幻意，来源于吴可的《宋诗》《戏作冷语》，原文：天機契如幻，意匠起冥漠

冬颍

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
冬，来源于孟浩然的《唐诗》《早春润州送从弟还乡》，原文：春生夏長，秋收冬藏

函清

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
函清，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一二》，原文：潤色金文數十函，清凉甘露洗塵凡

韵淮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韵，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：門庭諸謝美，襟韵七閩深

祺常

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：道蔭無涯真緒遠，永康寰海茂春祺

馚莹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：镜屏百曲新磨莹

挚姝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚不用死，皮帛必可制

朴燃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
朴，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：我見騎馬郎，白金入手遭鞭朴

棠团

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
棠，来源于许棐的《宋诗》《四时宫词各一首 其四》，原文：甘棠遺愛在，一見一潸然

婵曦

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
婵，来源于朱著的《唐诗》《延福院（句）》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

婕惜

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婕，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

鸢仞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

迪禺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：真儒運斗樞，道化迪天顯

经枝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
经，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：却袖经纶手，归伴赤松游

月涔

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
月涔，来源于张侃的《宋诗》《十五夜月二绝 其二》，原文：兩月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

焓资

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

栖园

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》，原文：夜半江城击柝声，动寒梢栖宿

芝玖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芝，来源于王柏的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：芝莖抽紺趾，清唳擲金梭

羡韶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
羡，来源于商山三丈夫的《唐诗》《秋月联句》，原文：小插向铜瓶，一段真堪羡

纤戍

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纤，来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》，原文：秋闺笼太纤，拜银蟾，恰团圆几时云又掩

齐蔷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
齐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：刑罚世轻世重，惟齐非齐，有伦有要

经凇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
经，来源于罗隐的《唐诗》《姑苏台》，原文：闲里暗牵经岁恨，街头多认旧年人

莞卿

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《日日曲》，原文：追懷十年游，僅得一笑莞

楹瑷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楹，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 蜡梅》，原文：雕楹累棟架崔嵬，院宇生煙次第開

云邕

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
云，来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》，原文：(正旦云)惭愧

斓骥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

榭云

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
榭云，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：卢鸿旧时隐处，想斜阳草树，水榭云屋

容鑫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
容，来源于张伯玉的《宋诗》《送睦州丁郎中》，原文：何由却睹冰容

伽芨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
伽，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：真僧法號號僧伽，有時與我論三車

诗姝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
诗，来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 一》，原文：三叠曲，四愁诗

史畚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
史，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其三》，原文：三長太史筆，二典帝皇書

纯域

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纯，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

睨飔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
睨，来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》，原文：騖遐觀兮北睨，斂孤照兮南䀽

筝静

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
筝，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

音陵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
音，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：八音具舉，三壽既盥

葆豫

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：遥夜吳江瀕，露坐鬚成葆

与榭

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
与，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：实与而文不与

飐才

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
飐，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

明缈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
明，来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》，原文：夢裏明明有六趣，覺後空空無大千

卿至

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卿至，来源于贺兰进明的《唐诗》《古意二首 二》，原文：寧方不爲卿，至圓在其內

敏姝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
敏，来源于释文珦的《宋诗》《荒径 其二》，原文：源泉誇敏思，擊鉢噤無聲

闻采

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：闻诗，闻礼，又闻君子 之远其子也

崎莜

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
崎，来源于张又新的《唐诗》《谢池》，原文：君宜騰達上寥廓，何乃失足遭崎嶇

夷璁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
夷，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：始謫夷陵日，當居建德年

域凇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：殊方自與邦域異，一朝謀好鑾輿還

意月

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
意月，来源于吕南公的《宋诗》《戏题白鹤观》，原文：梨園弟子知天意，月五樓前欲大酺

芦浠

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：撑到这芦花密处，款款将船儿缆住

盛谊

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
盛，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》，原文：元氣遂隳裂，老陰獨盛强

支椒

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《次韵次公 其二》，原文：未必通漢津，支機事荒唐

靛闻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

缈瑶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缈瑶，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：缥缈瑶城

珈婴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

爀铮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

琝旌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：訣籙嘗觀妙，旒旌謾勒銘

轼盛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

悟本

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
悟本，来源于赵嘏的《唐诗》《冷日过骊山》，原文：迷悟本無差別，色空究竟還同

源泱

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
源，来源于沈遘的《宋诗》《五言沈沔天隠楼》，原文：出谷與歸源，一時俱備足

傅佶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
傅，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：白傅閣危猶下視，子胥濤遠更前瞻

蒲曼

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蒲，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：山巔富蔬菜，渚牙長菰蒲

曦奎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
曦，来源于赵抃的《宋诗》《送二十三姪岯还衢赴举》，原文：僂坐前簷曝午曦，一襟和暖似春時

竺郦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：〖2〗阮元《兩浙金石志》：「右刻在下天竺神尼塔下磨崖，文九行，右行，正書，徑二寸

言婷

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
言，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：其不言使，何也

清婳

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
清，来源于韦骧的《宋诗》《游寿山》，原文：湖光淺綠山容碧，頗覺心清境亦清

越苓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
越，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》，原文：辭九重，歸東越

凰燃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凰，来源于周文璞的《宋诗》《凤门泉》，原文：凡馬驚騏驥，群蜚下鳳凰

珧镌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

笈言

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其六》，原文：少日負書笈，老年看戰車

州沛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
州，来源于钱起的《唐诗》《送原公南游》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》

川荔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
川荔，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：嘉川荔子著芳名，携從歸鞍到錦城

硝婴

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

粹珈

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粹，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：望之翛然，冰枯而天粹

憬芸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

蒂冬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蒂，来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》，原文：莫作瓜分甜後蒂，已拚樗散鬢成絲

纫缮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

渝纫

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渝，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：已是賞花頻爽約，若爲把菊又渝盟

蕾礴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕾，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其一》，原文：杏子梢头香蕾破

冰泊

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冰，来源于释道济的《宋诗》《题玉泉》，原文：石林冰冷，糞火芋香

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