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牛宝宝起名带土字旁的字

杨晨繁作者:杨晨繁2022-01-21 18:41:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名带土字旁的字

旖濡

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
旖,来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》,原文:春風筵上貫珠勻,豔色韶顏嬌旖旎

辰堇

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
辰,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:江邊有國寶,時爲劚星辰

憧硝

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
憧,来源于杨亿的《宋诗》《留题南源院》,原文:憧憧行李不曾休,消遣年華古渡頭

缨泷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:缁布冠,缺项,青组缨,属于缺

渊嵊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
渊,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:臭,阴达于渊泉

婴莲

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:爱护婴儿惟藉母,三年

冶润

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冶,来源于曾季貍的《宋诗》《宝应寺》,原文:冶長非罪,尼父無猜

媪未

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

冶苡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冶,来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》,原文:待伊游冶归来,故故解放翠羽,轻裙重系

澜允

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澜,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:杨澜左里,洪涛巨浪日舂撞

境南

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
境南,来源于赵善革的《宋诗》《题翠蛟亭》,原文:陰功周邑境,南面固宜然

崎粹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
崎,来源于时孝孙的《宋诗》《游碧落洞》,原文:山石崎嶇路覺遥,望中天目得能高

珏怡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

奥岐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奥,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:高文奥學乃餘事,一門躬行如萬石

羲嵘

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
羲,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三七》,原文:北窗高卧處,何適不羲黄

苓壹

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
苓,来源于史尧弼的《宋诗》《柔桑陌》,原文:采苓欲問長生訣,只恐雲迷路不通

翌晋

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
翌,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:翌朝謁林墓,稽首龍門蹕

浦唯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
浦,来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》,原文:云棹远,南浦绿波春

意振

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
意振,来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》,原文:叟言起予意,振衣欲飛揚

昶渲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

樱崎

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
樱,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:润玉笼绡,檀樱倚扇

楹媪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公侧袭,受玉于中堂与东楹之间

缘俪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
缘,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:因缘断

晶徵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晶,来源于杨万里的《宋诗》《锁宿省中心气大作通昔不寐得两绝句 其一》,原文:紺色毬兒護水晶,味甘如蜜冷如冰

亚境

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
亚,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:载两髀于两端,两肩亚,两□白亚,脊、肺在于中,皆覆

巍融

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
巍,来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》,原文:成功有如此,今古獨巍巍

情鸢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
情,来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》,原文:无人知此情

峥桢

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》,原文:异日峥嵘厮撞着,请一个传神巧待诏,一幅丹青写容貌

豫烟

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
豫,来源于蒋堂的《宋诗》《吴淞江》,原文:承平豫事疑生事,緩急圖成豈解成

昃原

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》,原文:情賞未云厭,六龍俄已昃

桢由

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

蕾幽

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蕾,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》,原文:夜直去年看蓓蕾,晝眠今日對紛披

寒昶

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
寒,来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》,原文:笔墨生寒

垣航

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
垣,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》,原文:已生野外更籬根,仍與蚩氓補斷垣

冬缨

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冬,来源于释惠臻的《宋诗》《句》,原文:冬,介葛卢来

谐峥

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谐,来源于徐钧的《宋诗》《岑彭》,原文:[净]他登高第身挂绿,侯门赘居谐凤侣

奥时

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奥,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:牛夜鸣则庮,羊泠毛而毳、膻,狗赤股而躁、臊,鸟麃色而沙鸣、郁,豕望视而交睫、腥,马黑脊而般臂、漏,雏尾不盈握弗食,舒雁翠,鹄鸮胖,舒凫翠,鸡肝,雁肾,鸨奥,鹿胃

殷霜

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
殷,来源于田锡的《宋诗》《暮雨》,原文:殷勤秋水词

漓缨

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漓,来源于王安石的《宋诗》《金山三首 其三》,原文:臘前雨勢已翻盆,臘後淋漓到上元

意页

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
意,来源于刘学箕的《宋诗》《奉和龟翁送别》,原文:昏昏雪意惨云容

樟奎

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
樟,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:豫樟生深山,七年而後知

温逻

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
温,来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》,原文:清润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

诣景

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

嶂喻

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
嶂,来源于赵蕃的《宋诗》《即事呈斯远三首 其二》,原文:不厭莫城千嶂合,稍令明月萬家分

梦尹

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梦,来源于罗隐的《唐诗》《帝幸蜀》,原文:梦馀千片

亚蕖

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
亚,来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:玉骨冰肌,绛趺檀口,玲珑亚竹当户

唯炳

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
唯,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三三》,原文:北歸唯此急,藥臼不須擠

缥岭

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缥,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:为说正元朝上,缥缈午桥午

誉漪

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“吾之于人也,谁毁谁誉

磊昊

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
磊,来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其一》,原文:胸中磊磈政須渠,吻噪腸枯頼澆灌

屿乘

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
屿,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

岐仑

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
岐,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一二》,原文:行行岐路出塵閒,從事猶勝執戟間

易惟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
易惟,来源于张耒的《宋诗》《内生日》,原文:枝間獨具先天易,惟有太初心默識

温维

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
温,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:他把那寒温叙,礼数勤

袅荑

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
袅,来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》,原文:日暖风和初解冻,饵香竿袅好垂纶

戍潞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
戍,来源于皎然的《唐诗》《宿法华寺简灵澈上人》,原文:誰能用師說,九守立堅戍

清援

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
清援,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一》,原文:縛屋倚松志本清,援圖成趣若爲情

誉林

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:式 燕且誉,好尔无射

朝由

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朝由,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 一》,原文:一朝由謗謫,雖去民苦愛

奎渊

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奎,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:32 降娄,奎娄也

滇壹

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

淖豫

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淖,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》,原文:稟則道業成,奮躍出泥淖

权尤

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
权,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:(孙权云)妹子,将你许了人便罢了,不必问他

峪意

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

炜懿

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

圭煦

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
圭,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:錫圭裁細葉,栖鳳養深枝

尉澎

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
尉,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:公曰縣尉,縣無城郭

颐煦

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

砚烟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
砚,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:帘密收香,窗明迟夜,砚冷凝新滴

燃韦

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燃,来源于陈巖的《宋诗》《覆瓯峰》,原文:殘蘂尚堪燃古鼎,清芬真可濯塵纓

鑫冶

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于邓梦杰的《宋诗》《赓梅山壁间韵》,原文:巍巍法座天中央,萬物生成得陶冶

炀缨

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

淑辰

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淑,来源于刘长卿的《唐诗》《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》,原文:花与貌,争清淑

朴城

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其九》,原文:得子班荆地,朴魯俱淮人

昉峤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:閑倚屏風笑周昉,枉拋心力畫朝雲

唯忻

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
唯,来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》,原文:徑鬧有松竹,庭卧唯蓬蒿

域曦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
域,来源于邵雍的《宋诗》《一春吟》,原文:黄墩巨海通昌國,花園大路連西域

夕嶂

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
夕,来源于刘黻的《宋诗》《赵坟》,原文:昨夕夢師魯,相對如平生

维圣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
维圣,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:夫维圣哲以茂行兮,苟得用此下土

尤芃

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尤,来源于陆游的《宋诗》《午饭二首 其二》,原文:子往暨汝濟,公語尤諄諄

岐晏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
岐,来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其三》,原文:脱屣違人代,振容即路岐

晟礴

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

艾馟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艾,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:循善無疑報自天,一身耆艾子孫蕃

媪莜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
媪,来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

峨庚

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
峨,来源于无名氏的《元曲》《么・两处相思一样愁,及至相逢却害羞。则是性儿柔,百般哀告,腼腆不》,原文:峨嵋聳雙碧,斬斬天塹斷

尹榆

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尹,来源于宝志的《唐诗》《偈》,原文:令尹西行去又迴,西湖重把舊樽罍

影峨

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
影峨,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:江南本是山水國,峽影峨雲插空碧

境琥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
境,来源于欧阳修的《宋诗》《石篆诗》,原文:縣郭有佳境,千峰谿水西

篌粤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
篌,来源于韩淲的《宋诗》《同孟守出溪亭视涨和严解元韵》,原文:百十箜篌彈玉指,兩行珠翠擊金鏞

城青

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
城青,来源于关汉卿的《元曲》《黄钟・侍香金童》,原文:朝來落葉亂荒城,青山照人溪水横

袁霈

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
袁,来源于释道潜的《宋诗》《临平道中》,原文:袁曹官渡爭雌雄,荆州僑寄大耳翁

觅岭

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
觅,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:(云)王留、伴哥,好好的抱到家中,便寻觅奶母,好生将养着,也是好的勾当

韦烯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
韦,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》,原文:庭有芝兰,世调鼎鼐,晋美乌衣,汉称韦氏

禹恒

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
禹,来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 八》,原文:雲迷神禹廟,鴉護季真居

汉堰

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
汉,来源于王维的《唐诗》《凉州赛神》,原文:汉上行云迷却、旧巫山

燮惟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燮,来源于刘得仁的《唐诗》《通济里居酬庐肇见寻不遇》,原文:燮理盡歸臣相事,輪王不戴寶花冠

炫亚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炫,来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》,原文:玉香焚靜夜,銀燭炫遼空

澧鸢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》,原文:忽見垂書跡,還驚涌澧源

庄惟

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:葬曹庄公

温怀

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
温,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 四》,原文:不易盈盈瘦质,犯寒腊、独作春温

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