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王姓9月鼠宝宝生辰起名

李瑧瀚作者:李瑧瀚2022-01-21 18:32:02

王是我国排名第2位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

王姓9月鼠宝宝生辰起名

林嵊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
林,来源于王庠的《宋诗》《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》,原文:忆昔林和靖

绡奘

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
绡,来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》,原文:四壁空围恨玉,十香浅捻啼绡

茜兆

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
茜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其四》,原文:浴終蘭液濺,帖就茜羅裁

华町

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
华,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐者德之华也

绍礼

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》,原文:云孙将绍祖风流

浦绚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》,原文:上帆涵浦岸,欹枕傲晴天

什橙

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
什,来源于苏轼的《宋诗》《二月八日与黄焘僧昙颖过逍遥堂何道士宗一问疾》,原文:詩什編成風雅頌,寶章臨徧草真行

萧滇

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧

爕芾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

烟莞

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烟,来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》,原文:芳菲满、柳汀烟岛

缮林

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

荷楣

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荷,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 莲子》,原文:欲暮槿先萎,未霜荷已敗

莞莱

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莞,来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成文韵》,原文:臨風莞爾緣何事,應笑先生又失官

鑫容

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于方千里的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:容止蹌蹌,威儀翼翼

重芦

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
重,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:古觀重重遶翠微,杉松深處掩雙扉

珂藻

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
珂,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其二》,原文:玉珂擺新歡,聲與鸞鳳儔

缥昃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缥,来源于章侁的《宋诗》《句》,原文:仙翁鹤驾羽节,缥缈下天端

敏桑

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敏,来源于韩愈的《唐诗》《赠贾岛》,原文:凶年盜乃減,見謂君子敏

瑱固

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

鸠胤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鸠,来源于刘禹锡的《唐诗》《微之镇武昌中路见寄蓝桥怀旧之作悽然继和兼寄安平》,原文:燕引雏还,鸠呼妇往,人静郊原趣

鸢椒

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

曜芾

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
曜,来源于朱熹的《宋诗》《梅花开尽不及吟赏感叹成诗聊贻同好二首 其二》,原文:啟明曜東漢,萬足爭奔趨

芨栎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

缤远

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缤,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

武蓬

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
武蓬,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:行继夔龙步武,蓬山静、玉宇春迟

桥漪

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》,原文:杜曲桑麻,灞桥风雪,归梦无路

奎札

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
奎札,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:隆興錄舊李,一誣出奎札

沦植

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:商其沦丧,我罔为臣仆

墨燃

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
墨,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》,原文:舊氈餘翰墨,幽寺樂簞瓢

同望

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
同望,来源于苏轼的《宋诗》《韩康公坐上侍儿求书扇上二首 其一》,原文:交分每傳雙鯉信,鄉心同望白雲飛

芍昕

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其五》,原文:是何芍藥爭風彩,自共[牡]丹長作對

葆欢

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
葆,来源于张镃的《宋诗》《即席次韵器之相赠》,原文:誤懷手版應弓招,汩汩塵容葆鬢凋

资奘

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
资,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:有十分资质温柔,无半点尘埃ネ染

槐韬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槐,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 五》,原文:雨氣連關黑,槐花上路飛

缈萱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缈,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:清歌缥缈

绅皋

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》,原文:贵介时豪,绅处士,未解先生酒适情

柃朴

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:竹几蒲團石室中,細書抱朴校參同

圣祺

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
圣,来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其二》,原文:你说圣上不如太王

莜素

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

汉纫

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
汉,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 对酒》,原文:汉俗成风

熹荔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》,原文:和熹未寤還威柄,明德猶疏抑外家

纬旷

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「礼,上下之纪,天地之经纬也,民之所以生也,是以先王尚之

焱栾

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

松璋

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
松,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其五》,原文:竹影松声浑似昨

珹畅

拼音五行释意
chéng玉名。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》,原文:(小牛)高歌畅饮展放眉,开怀醉了重还醉

缔芹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

梧媪

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
梧,来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 樊榭》,原文:蛾眉對湘水,遙哭蒼梧山

臻术

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
臻,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》,原文:明晃晃摆着利物,齐臻臻列着这士卒

乘朔

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
乘朔,来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》,原文:貿金得玉莫忘寶,却過洞庭乘朔風

朔典

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
朔,来源于孟郊的《唐诗》《闻夜啼赠刘正元》,原文:方朔出世士,揮斥隘八極

凝楣

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凝,来源于王柏的《宋诗》《水仙》,原文:澗水霞凝紫,谿煙日襯紅

朴笙

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
朴,来源于游九言的《宋诗》《句 其二》,原文:供億稍後期,鞭朴異他罪

兴棕

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
兴,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:宾西阶上北面坐,卒爵,兴

缎合

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

缃澧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

朦般

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朦,来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》,原文:泼墨阴云妒,蟾影淡朦胧

荷馠

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
hān芳香。
国学点评
荷,来源于周弼的《宋诗》《萧山县下遇雨二首 其一》,原文:清霜卷枯荷,碧玉瑩池面

未峤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
未,来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》,原文:书未到,梦犹闲

虔茶

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
虔,来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》,原文:天意不宰割,菲祭徒虔虔

融萃

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
融,来源于吴充的《宋诗》《召赴资政殿听读诗义感事》,原文:玉融秀參天,人物時炳靈

芾馠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hān芳香。
国学点评
芾,来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》,原文:帝子初朱芾,天孫更綠車

专蕾

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:故非天子不得专封诸侯

荟荷

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

郁堇

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
郁,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四四》,原文:楼台分影倒卧,千丈郁崔嵬

晰薏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晰,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》,原文:屈伸相感觸,至理甚昭晰

熹缎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

蓬中

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蓬中,来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》,原文:有生窮極變則通,公無留滯蒿蓬中

泓本

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
泓,来源于苏泂的《宋诗》《葛仙钓石》,原文:雄爲光電烻,雌但深泓澄

茗识

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茗,来源于项安世的《宋诗》《忠州》,原文:石泉政似煮茗沸,稻花已作炊秔香

畅畚

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畅,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》,原文:你今日悔后迟,可笑愚痴,不辨个高低,畅叫扬疾

朔逻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朔,来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》,原文:朔清风,歌白雪,和沧浪

筝维

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
筝,来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》,原文:旧弹筝、因病久抛

喻柃

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
喻,来源于余靖的《宋诗》《寄邓秀才求桃枝接头》,原文:吾道乘桴浮,斯文以筏喻

粤其

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
粤,来源于李商叟的《宋诗》《句》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

翙楣

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

寒景

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
寒景,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与毕大夫》,原文:常陪翠柏凌寒景,幾見夭桃委路塵

兹楚

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
兹,来源于贺铸的《宋诗》《金隄客舍望南乐城》,原文:復往真無策,兹行亦漫游

樱筱

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
樱,来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》,原文:分明记得约当归,远至樱桃熟

宗睿

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宗,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》,原文:列祖應命,四宗順則

玫荷

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
玫,来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》,原文:金櫻身子玫瑰臉,更喫餳枝蜜果香

蓬仲

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蓬,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其五》,原文:稍見蓬萊闕,初張雲霧圖

时杨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
时杨,来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》,原文:恁时杨柳阑干,芙蓉池馆,还只似、如今天气

潆种

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

松奕

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
松,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》,原文:须是松根白茯苓

庆苡

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庆,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》,原文:庆垂芳

琤藻

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
琤,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:空堦一片下,琤若摧琅玕

矜植

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
矜,来源于杨景贤的《元曲》《紫花儿序》,原文:一念神所矜,蜚廉變騷屑

固覃

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《夜坐戏作短歌》,原文:事物固瑣碎,敢茲任頑慵

旨芗

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《元夕次何宪韵 其一》,原文:聞道病在牀,食魚不知旨

梧笙

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梧,来源于韩淲的《宋诗》《寄仁□》,原文:不聽梧桐雨,回頭已六年

莹诺

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
莹,来源于张籍的《唐诗》《南归》,原文:涧溪沟壑,列介胄寒光莹,昼夜攻催劫掠,爪牙脱落,羽翼雕零

汉堇

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
汉,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:银汉诏虹,瑶台赐碧,一新瑞气祥烟

晳苓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

杨鹄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
杨,来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其五》,原文:瑞芝峰下杨梅坞,看松未了催归去

继矗

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
继,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:于乎皇王,继序思不忘

秸竹

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
秸,来源于宋无的《宋诗》《老农》,原文:酒榼對魚籃,照路燃藁秸

域遒

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
域,来源于吴则礼的《宋诗》《书事 其一》,原文:絕域共驚吾父在,別都今喜我公歸

京芗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
京,来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其一》,原文:修身知得地,京寺未言迴

芃汶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芃,来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》,原文:新綠東開青藻芃,磨銅徹底瑩淵衷

林觅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
林,来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》,原文:雖非山林間,故作山林想

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