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2022年的4月虎宝宝起名

贾序亘作者：贾序亘2022-01-21 14:07:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年的4月虎宝宝起名

陇堇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
陇，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：归来去，夕阳牛陇，夜月鸥矶

潜墨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》，原文：古來種菊人，祗言晉陶潜

淬曙

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淬，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其九》，原文：淬礪酬先志，家傳合奏功

犹旭

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
犹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送颖叔帅临洮》，原文：东风拂槛露犹寒

峥恤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
峥，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》，原文：人物今朝何寂寞，我思前輩太峥嶸

耘峨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
耘，来源于崔仰的《宋诗》《句》，原文：耕耘苟失時，無復望秋成

晟翊

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

淙锋

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淙，来源于刘敞的《宋诗》《晦日自荐福院泛舟上女郎台》，原文：平野横吹看凌厲，畫簷高瀉聽淙潺

僖玮

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

仟浦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

涔璎

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
涔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 酌献用《嘉安》。》，原文：上有綠樹之陰陰，下有寒溜之涔涔

励瑭

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

昙蔓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

武肖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
武，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：裂荷焚芰，接武曳长裙

未未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未，来源于张载的《宋诗》《白发》，原文：午未未未申，申（《西湖遊覽志》作「寅」）卯卯辰辰，巳巳巳午午，朔望一般輪

榭才

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《和王规甫司勋见赠》，原文：因思舊遊地，臺榭廢笙歌

欢胭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
欢，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：欢声点破梅梢粉

启烯

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
启，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：恩官且听咨启：蔡状元闻说愁眉

羲蕴

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
羲，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 东山寺》，原文：議論羲皇前，咳唾煙霞出

津淖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
津，来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：雲樹分三驛，煙波限一津

渝君

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渝，来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其五》，原文：沙變藍溪漬，冰渝墨沼空

熠戈

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
熠，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：）逶迤環汀嶼，熠㷿洞金碧

铭熹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
铭，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：嗟往事、祁山抗表，剑阁刊铭，祗成堕甑并空轴

温辽

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
温，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：服維周冕盛，樂自舜韶温

澎搦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澎，来源于苏过的《宋诗》《和赵朝议追咏其亡友园亭三首 其一》，原文：豈惟澎湃震山嶽，直恐澒洞連后土

菀磊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

朴翩

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《赠相者赵椿年》，原文：人謂主公賢，敦朴嗤峻宇

榆棹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
榆，来源于张志和的《唐诗》《渔父 四》，原文：桐華應候催佳節，榆火推恩忝侍臣

明纮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
明，来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》，原文：窗明亟問似，霜裏明朝暾

晰才

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

枝媛

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
枝，来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士柳枝词五阕 其一》，原文：大枝開盡花如雪，小枝未開更清絕

柃蔳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

禧琪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
禧，来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》，原文：披圖按牒，永享純禧

延琢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
延，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：澄清足暇裕，薦延頗推擇

晶缎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晶，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：这公事不虚诳，道得来捏住喉嗓，请你个、请你个水晶塔的官人都莫偏向

昀昙

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

苡炯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苡，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

棹稷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棹，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：自棹轻舟穿柳去

缃崎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

泷砺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

天幂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
天，来源于姜夔的《宋词》《征招》，原文：天上天下，雲水自由

渲理

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

柳黎

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
柳，来源于周紫芝的《宋诗》《九日不出》，原文：平生笑何人，戚戚柳州柳

子珑

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
子，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其七》，原文：不見子都子，誠臺一壯觀

阮柯

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
阮，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：首觀阮與杜，馿上瞑目醉

诣潮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

琤蔓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琤，来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙參

映玟

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
映，来源于王云的《宋诗》《赠大仰齐禅师》，原文：映日添霞色，迎風作雨聲

艺霏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
艺，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 静乱不二》，原文：(使命云)圣命至此，张公艺你焚香接待也

璨嵊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：新詩來起予，璀璨六義全

灏淖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

仪天

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仪天，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：各敬尔仪，天命不又

郝灿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

橙芝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
橙，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：梨垂栗皺橙柚香，田家笑語炊黄粱

苡镌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

璞匡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
璞，来源于孙应时的《宋诗》《巴东秋风亭怀寇公 其一》，原文：肯同郭璞遞投策，莫學楚輿狂作歌

洵远

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

珺煦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》，原文：秀野含春煦，喬林擁暮寒

霄仁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霄仁，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：劲节昂霄，仁意雪霜里

皤棹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《有以官法酒见饷者因用前韵求述古为移厨饮湖上》，原文：有人借問湘州倅，但道皤然雪滿顛

霜音

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霜，来源于曹冠的《宋词》《临江仙》，原文：雪霜貿貿，薺麥之茂

漳舜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漳，来源于曾丰的《宋诗》《解任登舟离胥口》，原文：不覺行行三兩程，人言此地是漳城

庭芮

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
庭，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」 孔子哭子路于中庭

潜新

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潜，来源于冯时行的《宋诗》《句 其一》，原文：漢元潜震宮，廣受忽高舉

畚琪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

蔷籍

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蔷，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》，原文：捍拨声传酒绿，蔷薇面衬宫黄

楠钟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楠，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

郦枫

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

禾淙

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
禾，来源于蔡襄的《宋诗》《杨叔武北堂夜话》，原文：孟夏游會稽，禾稼方薿薿

襄葆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
襄，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二九》，原文：縈紆三徑襄枳棘，庇蔭萬木藏茅茨

砚桢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
砚，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：漫细敲紫砚，轻呵翠管，吟思难抽

璁烽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璁，来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》，原文：瓏璁特幹勢將壓，奇崛欲夸人未見

易简

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
易，来源于韩淲的《宋诗》《水仙花 其二》，原文：此心如杯水，擾易澄苦難

堇召

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：半夏生，木堇荣

如芮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
如，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：执虚如执盈，入虚如有人

筠淞

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
筠，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其二》，原文：夏籜隕風裁幾日，秋筠要月擬千尋

书珺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：何以书

烯韦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

奘漪

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

箬圭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
箬，来源于强至的《宋诗》《依韵和令绰兄弟春日出郊》，原文：箬帽簑衣自道宜，不論晴雨著無時

覃珊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
覃，来源于李觏的《宋诗》《咏竹》，原文：却效葛覃躬節用，不忘澣濯舊衣裳

玖昙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玖，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三六》，原文：千林琼玖，一空鸾鹤

勤洌

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勤，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：講書勤萬乘，賜服照華簪

泰漳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泰，来源于黄庶的《宋诗》《赋辘轳》，原文：道泰官猶冷，身窮氣未衰

皙烁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皙，来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其二》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

皎淄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《皇祐庚寅自临川如钱塘过宿此嘉祐戊辰自番阳归临川再宿金峰》，原文：爲高皎皎姿，及愛蒼蒼嶺

玫萝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

瑥淄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

尚淳

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
尚淳，来源于朱熹的《宋诗》《梅二首 其二》，原文：他日公能憶，吾邦俗尚淳

乔波

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
乔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》，原文：惟有乔松，不改旧时碧

琢景

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琢，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：琢磨三益友，几案增日新

琛致

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》，原文：社祭陳簫鼓，蠻歌進寶琛

札壬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
札，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：留札寬親抱，緘文付穉髫

亦淖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亦，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：今亦古

岿书

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

茹琀

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茹，来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其二》，原文：方曳星辰履，商山已茹芝

钊熹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

约棹

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
约，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十七》，原文：约重阳、萸糁菊英，小楼遥夜歌舞

仞晖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仞，来源于栖白的《唐诗》《送僧归旧山》，原文：思覽萬物表，試登千仞岡

瑾识

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

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