logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名宝典一九年男宝宝起名

周桔沛作者:周桔沛2022-01-21 13:19:42

宝宝起名宝典一九年男宝宝起名

萧寓

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萧,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其一》,原文:日暮天寒垂翠袖,愁倚萧萧修竹

熹汝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熹,来源于王悦的《宋诗》《句 其二》,原文:夜迢迢,烟月熹微

倾恢

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《泛湖》,原文:(上旦唱)似倾下一布袋野雀般喳喳的叫,大古里是您人怨语声高

鸥澄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
鸥,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 河梁》,原文:片云载雨过江鸥

献久

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
献,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:想蓬莱、仙洞又献,长生真

继继

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:继弒君不言即位,此其言即位何

与骏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
与,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》,原文:快与我拿将来

凝隋

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
凝,来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》,原文:折梅思陸凱,詠絮對王凝

翙稽

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

奂炜

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

松琝

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
松,来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》,原文:松路转,丹碧照飞甍

诺誉

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」君曰:「诺

苍郅

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
苍,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十八》,原文:董双成,泻长空苍苍烟树暝

溯酝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
溯,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:恐傾貧巷屋,覺重溯溪船

杨灏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
杨,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其七》,原文:门外一株杨柳,折来多少相思

堰烽

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
堰,来源于齐己的《唐诗》《乱后江西过孙鲂旧居因寄》,原文:閘關船側過,水漲堰平推

戈意

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戈意,来源于贯云石的《元曲》《正宫・醉太平失题》,原文:不知遠境干戈意,但覺憑軒筆硯情

容尚

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
容尚,来源于华岳的《宋诗》《巖桂落英》,原文:藥倩韓康賣,門容尚子過

潮桓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
潮,来源于邓希恕的《宋诗》《句》,原文:潮去潮來無遠邇,江南江北有從違

鸠笈

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子以灭舒鸠赏子木

罡弘

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
罡,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:空庭好待中宵月,獨禮星辰學步罡

律颜

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
律,来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》,原文:岁律峥嵘又如许

郅檀

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郅,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:朝潤郅支膏,暮澤樓蘭血

旒明

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
旒明,来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其六》,原文:冕旒明主立,冠劍侍臣陪

恺菀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

曙搦

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
曙,来源于方岳的《宋诗》《道中连雨 其三》,原文:積雲開去路,曙雪疊前峰

影懿

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
影,来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》,原文:天,湖外影

崎研

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
崎,来源于释云岫的《宋诗》《逢田叟》,原文:平日甚豪今潦倒,少年最樂晚崎嶇

棹恽

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
棹,来源于方回的《宋诗》《送师好古归青社》,原文:清曉出江城,波平覺棹輕

壬稽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
壬,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:二、夏五月壬辰,雉门及两观灾

馟昼

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其二》,原文:清昼永,凭阑翠帘低卷

怀凌

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
怀,来源于释祖钦的《宋诗》《道可道者》,原文:近似月当怀,远似花藏雾

诀淼

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诀,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》,原文:更喜萱庭南极老,亲授长生秘诀

源奂

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
源,来源于吕本中的《宋诗》《送韩念八迪功》,原文:流迴出幾洞,源遠歷千岑

稽祁

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
稽,来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》,原文:稽古不爲祿,學問非飾身

燿矜

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
燿,来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》,原文:飛螢轉蒿叢,熠燿徒營營

礼陟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
礼陟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:率惟兹有陈,保乂有殷,故殷礼陟配天,多历年所

璆昼

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璆,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:自言不取千金酬,只求一詩當琳璆

沉页

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沉,来源于韩淲的《宋诗》《寄抱朴君 其二》,原文:天幕沉沉淑氣溫,雨絲輕軟墜雲根

飔珲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

畚尚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
畚,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:矛戈角森橫,畚鍤起雲雨

淮琬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淮,来源于张舜民的《宋诗》《双松堂》,原文:危帆淮上去,古木海邊秋

旒珺

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
旒,来源于韩琦的《宋诗》《再赋柳枝词二阕 其二》,原文:冕旒開處見,鐘磬合時聞

里园

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
里,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》,原文:谈笑里,遽如许

隋鸢

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
隋,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:司戶一職隋文帝時曾置,旋廢

鹄源

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:思归梦,天边鹄

晰其

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晰,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

孜苓

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
孜,来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》,原文:奉:喜孜孜捧着玉钟,娇滴滴擎着笑容,端的是压尽人间丽情钟

辽曜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辽,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》,原文:(曹末同张辽、许褚上,云)兀的前面不是云长

瑹恢

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 二》,原文:慨思南北江山異,更陟嵯峨宇宙恢

艾简

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
艾,来源于郑谷的《唐诗》《兴州江馆》,原文:不將一滴蘇焦槁,神艾虛傳解活人

敖潭

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敖,来源于詹初的《宋诗》《书怀 其一》,原文:盧敖遊八極,末至北陰墟

泷篌

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

勋梧

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勋,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:赫赫勋名俱向上,绵绵福寿宜无极

丁瑺

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
丁,来源于刘媛的《唐诗》《除夜》,原文:畦丁说与主林神

渌桓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
渌,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:巉巉吹臺高,灔灔横塘渌

鸿昂

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
鸿,来源于皎然的《唐诗》《送德清卫明府赴选》,原文:羞睹惊鸿瘦影回

墨赫

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
墨,来源于曹勋的《宋诗》《新岁七十以人生七十古来稀为韵寄钱大参七首 其二》,原文:粉牆侵醉墨,怊悵綠苔滋

珞柏

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
珞,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:會看對衆捧瓔珞,平等心華含太空

葭霈

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
葭,来源于周密的《宋诗》《荪壁惠白踯躅口占以谢》,原文:蒹葭連水國,鼙鼓近梁城

胥郦

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
胥,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其二》,原文:我愛包胥哭,一哭救楚國

存翩

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四三》,原文:如存三事禮,不返九京魂

琢畚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琢,来源于杜甫的《唐诗》《李鄠县丈人胡马行》,原文:高樓遠景尚崔嵬,妙琢雄詞非骩骳

冬珧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
冬,来源于张生1的《宋词》《雨中花慢》,原文:尽道穷冬,元来恁好

郦漳

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

翼淳

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
翼,来源于蒋堂的《宋诗》《题曲水阁》,原文:矯首睇雲蘿,雙鳬生羽翼

壹泱

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
壹,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人卒洗,壹揖,壹让,以宾升

术久

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》,原文:万金不换囊中术

廷戈

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
廷,来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其一》,原文:納錫藏太卜,决策安朝廷

乘瞳

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乘,来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其一》,原文:乘興溪邊去,仍從林下歸

朝筠

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朝,来源于陈师道的《宋诗》《和过田承君》,原文:末客朝朝鈴閣下,從公步履玩年華

苡源

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苡,来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》,原文:茵蔯終不肥方朔,芣苡何堪病冉耕

遒缔

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
遒,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其四》,原文:待學鸞歌聲已嗄,將追驥乘老而遒

骅壹

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

榭恤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
榭,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》,原文:烟庭水榭,更无花、争染春光

瑹瑄

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

榭固

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
榭,来源于释慧空的《宋诗》《与梦石分岁》,原文:列岫倚窗吟榭曉,亂花窺酒宴堂春

圭皖

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
圭,来源于俞桂的《宋诗》《论诗》,原文:清風肅羽纛,白日成圭璋

旨翀

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旨,来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》,原文:妙理難觀旨甚深,欲知無欲是無心

瑭凛

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

樗屿

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
樗,来源于董嗣杲的《宋诗》《刘合舍迁居山中》,原文:樗櫟非時用,悠悠任散材

搦存

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
搦,来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》,原文:高聲喚起懷素書,搦管研朱點湘水

晟垣

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晟,来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》,原文:汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之,今據以重錄

俞泓

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
俞,来源于李觏的《宋诗》《闻鶑》,原文:堯庭君相都俞盛,闕里師生博約深

昃简

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昃,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:即令西馳暉,稍復向禺昃

棂陇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

珲篁

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于贺铸的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:鏘爾風篁韻,泠然天籟鳴

恣笃

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恣,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》,原文:茲焉又浮湘,汗漫恣遊陟

峰礴

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
峰,来源于周弼的《宋诗》《吴门送同行者之毗陵》,原文:峰巒添積潤,谿澗漲新痕

琲寓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:君詩粲珠琲,光焰古人兼

捷君

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
捷君,来源于罗隐的《唐诗》《春日叶秀才曲江》,原文:父子同時捷,君王畫陣看

城瞳

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
城,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》,原文:句章城郭

钟昃

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
钟,来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》,原文:算江湖幽梦,频绕残钟

箫猷

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箫,来源于方干的《唐诗》《哭秘书姚少监》,原文:又侍仙翁灯夕饮,红雾底,沸箫笙

杉辰

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
杉,来源于韩宗古的《宋诗》《赠佛印禅师》,原文:龍象西天邃,杉松卵塔新

堰翙

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
堰,来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其三》,原文:廢堰憑虛漲,荒泉入亂流

弛涧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
弛,来源于赵蕃的《宋诗》《简寄潘恭叔》,原文:邂逅無事時,弛弓曾把鋤

淄荣

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淄,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:皇獻頌聲,永絕淄磷

德璋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
德璋,来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》,原文:太冲扶策招隱士,德璋移文謝逋客

旖融

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旖,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家