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狗年宝宝起名字大全姓蔡

李珈久作者:李珈久2022-01-21 13:08:22

蔡是我国排名第44位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年宝宝起名字大全姓蔡

休璆

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
休,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・四边静》,原文:大家休睡

兹漓

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
兹,来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》,原文:誰云離念惡,兹行翻足娛

岭睨

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
岭,来源于王灼的《宋诗》《游樊氏阡分韵得事字》,原文:当日岭头相见处

岱陟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
岱,来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制俯同太师文彦博玉津园赐宴席上述怀》,原文:天下名藍稱四絕,靈巖雄與岱山連

谦柃

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
谦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十三》,原文:君子退谦,把两字利名勾,向百岁光阴里,将一味清闲占

楹追

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
楹,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其四》,原文:人王邑一隅,古屋纔數楹

昼鉴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
昼,来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》,原文:捷书连昼,甘洒通宵,新来喜沁尧眉

仪爀

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:其仪不忒,正是四国

漫镜

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
漫,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:南瞻復北顧,春水綠漫漫

俐旨

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
俐,来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》,原文:竈頭西南角有片方磚,惺惺伶俐,伶俐惺惺

甯岐

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
甯,来源于杨备的《宋诗》《洗马池》,原文:其明年而蘆溝變起,舉家流徙,奔走萬里,藏書既失,舊業盡廢,甯居之不遑,奚論撰輯

琬桐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琬,来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》,原文:土芝青削玉,琬液綠如澠

壬肖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:明年壬寅,余又将杀段也

昉倾

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
昉,来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》,原文:矯詔必能疎昉譯,直臣誠合重顏儀

烊沦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

翀旬

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

苓恽

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
苓,来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》,原文:千歲老鶴巢其巔,根有茯苓心不蠹

畚旨

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷畚,自闺而出者

馟榭

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》,原文:精廬水榭最清幽,一稅征車聊駐留

明琮

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
明琮,来源于胡仲参的《宋诗》《夜坐与伯氏苇航对床阅江湖诗偶成一首》,原文:)(按:《明州岳林寺志》六卷,奉化戴明琮撰成於康熙二十六年

时臻

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
时,来源于薛师石的《宋诗》《塔山和徐道晖壁间韵》,原文:几时鸾辂还

胤越

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
胤,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》,原文:誕粹表前脩,資靈光後胤

町晳

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
町,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》,原文:湯文事小豈爲迷,物我從來絕町畦

晏芉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晏,来源于周南的《宋诗》《咏梅 其二》,原文:遊人戀山水,日晏澹忘歸

喻霆

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
喻,来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》,原文:蘭生喻人學,不爲仕乃究

瞳涌

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瞳,来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》,原文:麻姑爪禿瞳子昏,東皇肉角生魚鱗

溯荣

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
溯,来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》,原文:一枝空念赠远,溯波流不到,心事谁表

椿杉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
椿,来源于吕本中的《宋诗》《句 其六》,原文:爲莊椿壽稱觴近,訪武夷仙卜日賒

醇恺

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
醇,来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》,原文:大羹味全醇,美玉滅瑕點

桐菡

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桐,来源于钱时的《宋诗》《澄光两桂颇困藤蔓为一痛扫遂复洒然》,原文:窗在梧桐叶底

霁皎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霁,来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》,原文:晚步芳塘新霁後

凇暌

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

洵迪

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
洵,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:瀹洵急迎路,呼鐙走奴卒

澈辽

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
澈,来源于神禄的《唐诗》《偈》,原文:臨風一笑粲,皓齒何瑩澈

乔意

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
乔意,来源于陆游的《宋诗》《咏史》,原文:把不定心乔意怯,立不定肉颤身摇

涛秋

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
涛,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》,原文:欲共涛头赤甲平

箴暌

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
箴,来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》,原文:慇懃勸學子,逆耳成良箴

益固

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
益固,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:裒益固有道,公功格皇天

霆韬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霆,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:可霾可電,可風可霆

峪京

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

越熠

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
越,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:对越方初

渭绍

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渭,来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》,原文:伤心故园,西风渭水,落日长安

燃岐

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燃,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》,原文:炎炎天地中,草木皆欲燃

常林

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
常林,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:常林帶經,高鳳漂麥

晏睨

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
晏,来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨(伯三八八五)》,原文:董卓徵荀爽,陳桓免晏嬰

峰里

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
峰,来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》,原文:忽憶幽棲地,千峰秀海濆

唯怀

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
唯,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其三》,原文:消沉事難問,唯爾尚巑岏

种屹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
种,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:就锦屏一曲,种种断肠风度

朝兴

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朝兴,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:怅六朝兴废,但倚空高树

逵志

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
逵,来源于吕本中的《宋诗》《即事》,原文:山陰路不遠,去問戴逵家

肖芮

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
肖,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其一四》,原文:一氣所鍾清似鏡,十成相肖澹於僧

珹寓

拼音五行释意
chéng玉名。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于黄公度的《宋诗》《倚薄》,原文:寓形百年中,如臂屈伸頃

媵棹

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

明闻

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
明闻,来源于陈尧佐的《宋诗》《归阙感怀》,原文:行行里恐惧明闻破,省可里倒把虎躯挪

尉肖

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尉,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其一》,原文:走檄召都尉,星火勦羌狄

沛澧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
沛,来源于释绍昙的《宋诗》《日本慈源禅人归国请偈》,原文:崇朝觸石需滂沛,笑我閒雲苦未閒

贞炯

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
贞,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:谒玄黄兮纳贽,崇忠贞兮弥坚

肖笠

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
肖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《咏史寄毛德修》,原文:傳嫡生樞府,耽書肖肯亭

屹武

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
屹,来源于虞俦的《宋诗》《回至南京闻杜鹃》,原文:獨憐萬木凋零後,屹立風霜慘澹中

禹卿

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
禹,来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长及林教龙门三滩之什》,原文:寄家臨禹穴,乘傳出秦關

煦馠

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hān芳香。
国学点评
煦,来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》,原文:雨暘春令煦,裘冕晬容尊

淞昃

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淞,来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》,原文:吳淞山水夙所愛,得意還教多賦詩

卓朦

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
卓,来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》,原文:劍卓空蒼色,矛森紫翠顛

皖楦

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
皖,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》,原文:白疊擁方袍,皖如崆峒雲

戚波

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
戚,来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》,原文:連州萬里無親戚,舊識唯應有荔枝

凇绡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

熙淙

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
熙,来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》,原文:太平气象,百姓熙熙

勖决

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
勖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

汶良

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
汶,来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》,原文:雲開汶水孤帆遠,路繞梁山匹馬遲

桠璞

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

淅苡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淅,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:淅淅西风生暮寒

融柒

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
融,来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》,原文:恣欢笑、粉融香坠

姿峨

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
姿,来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》,原文:多少风姿无限情

诺濡

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
诺,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

栗宁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
栗,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋月》,原文:細踏梅花月,長謳栗里春

本央

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
本,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答寄阆风舒先生》,原文:(此首首本缺,據辛本、川本

泊萝

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《蜗庐》,原文:飄泊年家子,依歸父執尊

固炳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
固,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:固矣夫,高叟之为诗也

静清

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
静清,来源于朱淑真的《宋诗》《蔷薇花 其一》,原文:萬里關山静,清陰滿塞榆

滦资

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:九四,旅于处,得其资斧,我心不快

崎阔

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
崎,来源于吕希纯的《宋诗》《承天思范轩》,原文:聖圖方廣大,賢路不崎嶇

闲昃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
闲,来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》,原文:目静鲁邦心渺渺,气吞梦泽意闲闲

忆楹

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
忆,来源于权龙褒的《唐诗》《秋日述怀》,原文:更特地、忆王孙

汐倩

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
汐,来源于度正的《宋诗》《访廖叔度蒙示山谷所作真赞及藜郊等帖》,原文:流到海門流不去,會隨潮汐過錢塘

遥怡

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
遥,来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》,原文:天聰况非遥,

熠樟

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
熠,来源于廖正一的《宋词》《瑶池宴令・越江吟》,原文:飛螢方得意,熠熠相追逐

昭音

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
昭,来源于周弼的《宋诗》《野赛》,原文:昭昭此心理,千古無故新

蘅燮

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蘅,来源于张耒的《宋诗》《石竹》,原文:鴛鴦如綺杜蘅肥,鸂鶒夷猶翠瀲微

渝缪

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渝,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:設非城古渝,遂舉蜀棄之

允楚

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
允,来源于虞俦的《宋诗》《崇上人携育王书归行化因以山偈勉之》,原文:武文兼二允,愛直見雙遺

畅淬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
畅,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:与客同,清欢扣舷歌咏,开怀饮酒情酣畅

佐航

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
佐,来源于释居简的《宋诗》《耕谷》,原文:水官自有真龍騎,兩佐並跨鯨尾螭

涛樗

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
涛,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(正末唱)你休道是阻着大川,隔着大山,便有那波涛滚滚长江限,假若是无敌手战应难

砚杏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
砚,来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》,原文:闲弄彩毫濡玉砚

扬圣

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
扬,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:燎扬光

佐识

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
佐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荀林父将中军,先縠佐之

晖虢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》,原文:雪争晖

峤秉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
峤,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

凡晏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凡,来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 六》,原文:管領好風煙,輕欺凡草木

樨秋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
樨秋,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

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