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六月生的宝宝该怎样起名

阎禺瑱作者：阎禺瑱2022-01-21 13:02:22

六月生的宝宝该怎样起名

境藻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
境，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》，原文：人间梦境廖廖

隽鹤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

忻燃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
忻，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娛

缈蝶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
缈，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：绛节霓旌缥缈

萦语

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
萦，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：闲田地著此身，绝世虑萦方寸

兴椿

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
兴，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：清平世，闲人自在，乘兴访溪山

璐霈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

羿仓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
羿，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：苦遭諫疏說夷羿，又被詞客嘲淫奢

暖纴

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
暖，来源于释正觉的《宋诗》《崇上人求默庵颂》，原文：暖科桑柘美，寒織杼梭鳴

识瑭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
识，来源于于石的《宋诗》《净居院遇雪》，原文：新来识得闲中性

屿俞

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

炯凌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》，原文：松竹瑣陰翳，軒窗闢光炯

榭澎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
榭，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其三》，原文：幽悄闲庭院，舞榭歌楼酒力怯，人在水晶宫阙

嵘秭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

缈冰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
缈冰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

崔芦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
崔，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：齐崔杼帅师伐莒

潞樱

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
潞，来源于韩翃的《唐诗》《送韦秀才》，原文：何時夢見洛陽春，鄭公插花潞公舞

皙肖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皙，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：仰止狄皙，抱負淵通

晢湘

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

茜搦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茜，来源于欧阳修的《宋诗》《楚泽》，原文：金蕊絲頭茜染成，五雲樓映玉盤傾

嶛隋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

昊桑

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昊，来源于曾巩的《宋诗》《扬颜》，原文：穹昊不言難遽問，性情無奈祇吟詩

莞合

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于宋祁的《宋词》《失调名》，原文：莞爾當棄投，毋留重吾過

戈爀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
戈，来源于韩偓的《唐诗》《僧影》，原文：油戟明朝日，銛戈耿夜霜

琢翼

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琢，来源于范成大的《宋诗》《田家留客行》，原文：溜石瓊花新琢就，平田玉鏡恰塵成

嘉孝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嘉孝，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：读永嘉孝女丁氏卢氏传为赋丁氏捕鱼，卢娘跨虎，千古伤心处

笃卿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笃，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：匾扑沙拐孤撇尺，光笃鹿瓠子髑髅

漾单

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漾，来源于苏轼的《宋诗》《答陈述古二首 其一》，原文：漾舟明湖上，清鏡照衰顔

匠罡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《夜泊繁昌》，原文：想當巧匠傍觀處，洗盡人間斧鑿痕

至泓

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《渔艇》，原文：至其作者，二書有異

辰淑

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《谒梦锡见几上粉笺援笔书此》，原文：節當南至日，星是北辰天

景荟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
景，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：喜雨薰泛景，翠云低柳

鹤仪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鹤，来源于李时英的《宋诗》《游洞霄》，原文：输与先生，一枝鹤膝，一领羊裘

瞳碧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瞳碧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十二》，原文：炼得内丹成熟後，看河车、常运方瞳碧

桥涧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桥，来源于钱起的《唐诗》《叹毕少府以持法无隐见系》，原文：琅琅新雨洗湖天，小景六桥边

霁临

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》，原文：知甚时，霁华烘破青青萼

凝詹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
凝，来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》，原文：沈沈画阁凝香雾

蝶菀

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蝶，来源于张耒的《宋诗》《山行》，原文：影響輸雙蝶，偏過舊畹蘭

沉励

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沉，来源于李涉的《唐诗》《润州听暮角》，原文：相知非勢利，寄信各浮沉

峥琥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峥，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：胸次包峥嶸，不肯去角圭

琢简

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：本體溫如又瑩如，擬心雕琢費工夫

纲律

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

慕什

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
慕，来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》，原文：偶窺文房譜，雖慕無由獲

纯瞻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纯，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：案十有二寸，枣栗十有二列，诸侯纯九，大夫纯五，夫人以劳诸侯

炜肖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

斯卓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其四》，原文：有竿斯竹，于閣之側

卫中

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
卫，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：万绿森相卫，西风静、不放冷

林桑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
林桑，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：岐麦林桑，渡虎驱蝗

琬旎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琬，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：土芝青削玉，琬液綠如澠

飔柃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

藻闰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
藻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：命衣備藻火，賜樂兼附搏

桢郦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

轼理

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

蕋芊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

璎帧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

涌益

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涌，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：孕奇產秀氣蟠鬰，涌作琉璃千頃碧

亘笈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

藻釉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
藻，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 四》，原文：徘徊梅月下，不嗔蘋藻薦

杏橙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杏橙，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：李棗栗銀杏，橙梨柿木瓜

珐自

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：自家性命事，自家了得，自家性命便宜

闰欢

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

磐旆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
磐，来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》，原文：固本屹磐石，理兵無絲棼

蕋磊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

焘玺

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

皤纮

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
皤，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六七》，原文：蒼髯紺髮看成皤，亦有紅顔嫩於花，東風馳道屬誰家

治钊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
治，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其一二》，原文：黄金乃能化，白髮安足治

娣婴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：娣者何

郅绰

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

林胤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
林，来源于喻良能的《宋诗》《涂中读周希稷所示诗卷以诗代简》，原文：晨入緇林，坐閲梵牘

罡境

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
罡，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

徵渤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
徵，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：一朝知己達，累日詔書徵

罡蘅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

禹赫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
禹，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》，原文：會當逢禹鑿，始可見鴻源

燃熙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》，原文：朱李應雙結，蘭釭忽並燃

和庚

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
和庚，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：元和庚寅斗插子，月十四日三更中

盛湫

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
盛，来源于罗隐的《唐诗》《早春巴陵道中》，原文：榮固悴之端，衰亦盛之始

铭崎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故其鼎铭云：『一命而偻，再命而伛，三命而俯

莘戍

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》，原文：萬物權衡在有莘，孰稱社稷與君民

英兆

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
英，来源于蒋之奇的《宋诗》《越王台》，原文：近澗喧豗泉㶁㶁，遠峰嬌膩雲英英

樗漳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

齐凇

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
齐，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：齐人执单伯

耘玢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
耘，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：搴樹無勞援，神禾豈用耘

憬旬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

勋嘉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
勋嘉，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：盛德温温如玉粹，多少殊勋嘉绩

汝媵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汝，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：尔汝今朝

筠绪

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
筠，来源于白玉蟾的《宋诗》《荷风荐凉屷于御风台者六因赋古意示诸同我》，原文：欲約一罇清夜話，月中涼露滿松筠

妍召

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
妍，来源于释居简的《宋诗》《次曹少蓬梅花韵》，原文：春來物候妍，夜飲但留連

潆榭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

佶琼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

献晏

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
献，来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其四》，原文：如今不敢隐藏，只得亲到御前进献去来

梦团

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梦，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》，原文：瑶台梦回人远

冬品

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬十月庚申，改葬惠公

燮飐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
燮，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：燮理功何鉅，勤勞意自便

庆明

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庆明，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：庆明昌

祺楠

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祺，来源于刘摰的《宋诗》《金陵》，原文：既賦以全德，必益以壽祺

兹妤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
兹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十四》，原文：聽兹無盡聲，詎覺年華往

绎菀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：负瑕故有绎

虔诏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《永康有岭名花锦被》，原文：嗣絕傷宫傅，碑亡歎鄭虔

茯燃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茯，来源于林希逸的《宋诗》《劭农》，原文：因書若寄楊員外，莫道山寒少茯苓

淮漳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《咏荼䕷》，原文：春淮有雙鯉，莫忘尺書傳

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