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龙宝宝正月初四起名

宋麟绎作者:宋麟绎2022-01-21 10:13:02

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

龙宝宝正月初四起名

珺缘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:不想你这厮无缘,这早晚才来,好无恭敬之念也

洛蕾

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
洛,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:洛水碧雲曉,吳宮黃葉時

旬匡

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旬,来源于周密的《宋诗》《吴中与友人别》,原文:三旬登建禮,五夜直明光

鹤昼

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
鹤,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:拟把鹤山月,换却鉴湖秋

勘焘

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勘,来源于崔敦礼的《宋诗》《丁亥岁予留建康梦登大桥仰视霄汉有金书阁字北斗落落布列其侧昨夕夜直坐石渠桥忽见七星低昂正倚秘阁而金书大字俨然梦中所见信知世事皆有定分非偶然也 其一》,原文:先天勘破道玄牝,後社推爲詩長雄

曙佶

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
曙,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:具修諒蠲吉,曙色猶葱曚

潭舜

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潭,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:潭罄知存寡,舷平覺獲饒

璩白

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

献烟

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
献,来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》,原文:天应人为献寿

津存

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
津,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》,原文:舊塋盟津北,野窆動鼓鉦

枫椰

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
枫,来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》,原文:老桧苍枫

润熹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
润,来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》,原文:一溪流水水溪云,雨霁山光润,野鸟山花破愁闷

晴姬

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
晴,来源于李曾伯的《宋诗》《送焦吏部造朝 其一》,原文:晴晴雨雨皆如響,謬挹池鰻拜土龍

觉晳

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觉,来源于文同的《宋诗》《题鹤鸣化上清宫》,原文:金缕霞衣轻褪,似觉春游倦

芈炀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

炜瑱

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

纶沉

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
纶,来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》,原文:便是渔蓑旧画,纶竿重、横玉低垂

烊琮

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

椒源

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椒,来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》,原文:吾儕飽湯餠,敢後椒漿期

棹羡

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棹,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其一○》,原文:已焉興未休,棹舟放中流

什桠

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
什,来源于孔平仲的《宋诗》《扶苏》,原文:感君求友什,因報壯士吟

琢粤

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琢,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》,原文:雪碗冰甌淬筆鋒,篇篇琢出玉玲瓏

渲艾

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

楚旖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
楚,来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》,原文:寡和清歌声激楚

潭佳

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
潭佳,来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其三》,原文:幕府事閑刁斗靜,碧潭佳景日開樽

决汶

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
决,来源于汪韶的《宋诗》《演雅 其一》,原文:飯放不應論齒决,水來安可病渠成

薏胧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

卿旬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卿,来源于释斯植的《宋诗》《思归感兴》,原文:圭峰爭去得,卿相日憧憧

阔骏

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
阔,来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》,原文:离魂分破东风恨,又梦入、水孤云阔

晃备

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晃,来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》,原文:一去丹墀六換春,追尋舊事晃如新

檀钟

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
檀,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:對龍象衆能降伏,昇師子座檀嚬伸

冬渌

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冬,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:九衢季冬月,風沙正慘黷

沛娄

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沛,来源于陈造的《宋诗》《次玩鞭亭小诗韵 其二》,原文:顛沛艱難垂欲死,登臨慷慨謾多情

滢鸥

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:任你祖鞭先著了,占鸥天、浩荡观浮没

尚珑

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尚,来源于释妙伦的《宋诗》《维摩赞》,原文:尚想横汾,兰菊纷相半

岐霄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岐,来源于释怀深的《宋诗》《登云从禅师掩土》,原文:不復歎岐路,馬前塵夜生

武炯

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
武,来源于苏轼的《宋诗》《元祐元年二月八日朝退独在起居院读汉书儒林传感申公故事作小诗一绝》,原文:神武戡難,功無間然

娄旬

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、三月,公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、薛伯、杞伯、小邾娄子于湨梁

潜武

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潜,来源于张九龄的《唐诗》《故荥阳君苏氏挽歌词三首 一》,原文:客夢併隨殘夜盡,鄉心潜傍一陽回

晏媖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yīng女子的美称。
国学点评
晏,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:慈誨斷軻織,遺書開晏楹

冶孜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冶,来源于王十朋的《宋诗》《兄弟邻里日讲率会因书一绝且戒其早纳租税也》,原文:炊炭冶鎔多亂真,紛紛輕薄如榆莢

昉缤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昉,来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》,原文:當時任昉過田舍,野老猶記查林村

乔洛

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
乔,来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 春》,原文:不是俺一家儿乔作衙,说几句衷肠话

鼎涧

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鼎,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其一》,原文:萬金周鼎價,一字敢論高

棣志

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
棣,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃侍舅翁衡州史君游吉阳山舅翁举往年与南涧韩公唱酬长短句蕃赋三诗 其二》,原文:紫荆老樹死中活,棠棣春花笑處開

钗凝

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
钗,来源于黄庭坚的《宋诗》《催公静碾茶》,原文:琼钗暗画心期

崔琮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崔,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十七》,原文:十姓胡中第六胡,文章官職勝崔盧

亭涔

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亭,来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其二》,原文:茲亭巧與山相對,不惜名堂更揭亭

瑗品

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》,原文:虛更蘧瑗知非日,謬歷宣尼讀易年

茗望

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茗,来源于曾丰的《宋诗》《余得英州石山副之五绝句送曾鼎臣 其四》,原文:誰見柰園時節共,還持綠茗賞殘春

浅映

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浅映,来源于刘攽的《宋诗》《寄题康州陈氏连理木诗》,原文:乍看摇曳金丝细,春浅映、鹅黄如酒

璞棕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璞,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》,原文:粹然六君子,總抱荆山璞

明暌

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
明,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一○》,原文:明明百草頭,明明祖師意

如奥

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
如,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵卢赞元再喜雪》,原文:膚如老桑皮,耳如側兩手

晏意

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晏,来源于刘长卿的《唐诗》《酬包谏议佶见寄之什》,原文:常恐年歲晏,難收梨棗功

彰净

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
彰,来源于韩驹的《宋诗》《上黄倅生辰诗》,原文:時節若至,其理自彰

町本

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
町,来源于陈与义的《宋诗》《题许道宁画》,原文:坐令宰平手,無肉醉町畽

术鸥

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
术,来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》,原文:菖蒲有九節,白术多紫花

瑧梦

拼音五行释意
zhēn玉名。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》,原文:归去香云入梦

未迪

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
未,来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》,原文:未见桃花又去

渌銮

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

樗淇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
樗,来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》,原文:頹然几案間,樗散忘宇宙

勤楦

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
勤,来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》,原文:酌獻雍雍,執事孔勤

兆淙

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
兆,来源于赵嘏的《唐诗》《哭李进士》,原文:楊子江頭昔共迷,一爲京兆隔雲泥

珉舜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珉,来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其三》,原文:太史春秋筆,蒼珉德政碑

蔓棋

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蔓,来源于王禹偁的《宋诗》《读史记列传》,原文:蔓草無情思,芟除又發生

京桢

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
京,来源于释慧空的《宋诗》《寄拂柄与知微微不受兼颂附回后有僧请益故答之》,原文:帝不去,留鎬京

绍理

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

波筝

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
波,来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》,原文:波上暝烟低

渭隅

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
渭,来源于丘葵的《宋诗》《和心泉问柳》,原文:南山漠漠雲常在,渭水悠悠事旋空

昼璆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昼,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》,原文:厌永昼、劳烟倦局

兹楹

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兹予其明农哉

昭棹

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
昭,来源于白玉蟾的《宋诗》《山月轩》,原文:昭昭所性詳而辨,坦坦其行樂且恬

昭书

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昭,来源于刘宰的《宋诗》《送徐兄封川之行》,原文:明昭惟馨,威儀孔時

术矜

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
术,来源于陈与义的《宋诗》《夜抵贞牟》,原文:已卜一庵鵝鼻谷,可無芝术療朝饑

芾昱

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芾,来源于杜甫的《唐诗》《观兵》,原文:南國棠陰猶蔽芾,東陵爪蔓正芊綿

淙夕

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淙,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

睨汶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睨,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 七》,原文:有如秋空見霜鶻,下睨衆禽俱伏雌

才晋

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
才,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六五》,原文:古人今人皆不免,才能累身才反仇

蕴洌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

澎沐

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澎,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:蕩滌辭源能澎濞,誅鋤筆陣更光芒

燃诗

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《欲寄》,原文:探穴資遐覽,燃藜竚對讎

棂莞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

时阑

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
时阑,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其四》,原文:春风三月有时阑,遮不尽、梨花丑

涧罡

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》,原文:但淝河洛涧,此事偶然谐

远燮

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
远,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三三》,原文:扁舟日暮笑声远

棋倾

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
棋,来源于陈文蔚的《宋诗》《仓使亦为梅著句适与予意相合和其韵》,原文:但小阁、琴棋而已

庭沦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
庭,来源于刘威的《唐诗》《感寓》,原文:君才嶽麓高,君心洞庭□

悠滢

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
悠,来源于丁大全的《宋诗》《句》,原文:绿水悠悠天杳杳

砺榭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

玮泰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于李贺的《唐诗》《上云乐》,原文:泰畤迎年嚴漢祀,六宗祈福盛虞禋

霏州

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霏,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》,原文:烟霏欣在望,風露儘侵裾

央棂

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
央,来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》,原文:峻閣鬰前起,隱嶙天中央

炫奘

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
炫,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:山岳傾頹驚炫轉,鯨鵬摩戛舞幽怪

沐茵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沐,来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》,原文:向來休沐偶無事,惟我亦游二三子

潜珞

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潜,来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》,原文:蝗螟永入地,癘疫仍潜消

净郝

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
净,来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》,原文:青松翠竹晚色净,紅蕉素槿秋爭鮮

淼炫

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淼,来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》,原文:平湖淼淼蓮風清,花開映日紅妝明

粹滇

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
粹,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:粹然真氣滿輕軀,自言位次神仙秩

燝霄

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

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