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宝宝电脑起名测分

王桠闳作者：王桠闳2022-01-21 08:39:02

宝宝电脑起名测分

骓葭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

茉融

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

崎渤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崎，来源于郭祥正的《宋诗》《月》，原文：膠擾浮生事若麻，世路崎嶇易覆車，爭如清浄山人家

筝郁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
筝，来源于林逋叟的《宋诗》《华阳洞》，原文：云筝锦瑟争为寿

帧洵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

童希

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
童希，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：狂童希烈何足罪，姦邪嫉忠假渠手

寓陇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
寓，来源于王傅的《宋诗》《明福观》，原文：何堪南北趨，別意寓琖俎

蘅凇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蘅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：軟風吹香熊耳蒼，蘅臯芝田晴翠長

淄蒲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

桥缨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桥，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：便桥边，卖镜重圆，断肠无数

素漾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
素，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・贺新郎》，原文：素履宜獨往，幽人欣宿心

媛蕋

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
媛，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其一》，原文：新拜賢妃國媛才，穹崇品秩視三台

萌棹

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萌，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：根豐宜地力，萌達趁春時

芉娄

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仟隽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

璩寅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

庆松

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
庆松，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：风月平分，吏民胥庆，松李阴浓昼

蔳洲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：身歸沃洲老，名與支公接

戍诺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戍，来源于贾岛的《唐诗》《赠李文通》，原文：日色隠孤戍，大江聲怒號

晋秉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晋，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」遂奔晋

鉴亘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鉴，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：稽山鉴水无寒暑

薏圆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
薏，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

琤桠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琤，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》，原文：舉首黄龍山色青，琤琤乾葉墜寒林

研烊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
研，来源于张说的《唐诗》《离会曲》，原文：鐵研窮鑽研，知君用心苦

峰桑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峰，来源于吴芾的《宋诗》《待雪呈子仪二首 其二》，原文：凝真宮前十二峰，兩峰娟妙翠插空

郁郦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郁，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：塹花吹郁郁，岸柳垂濛濛

兆凝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
兆，来源于陶弼的《宋诗》《融州仙巖》，原文：人間呈瑞應，還喜兆年豐

杨颐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
杨，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：渡头杨柳青青

泓磊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泓，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・圣药王》，原文：龍在此泓誰得見，路通别邑自相傳

闲羲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
闲，来源于韩淲的《宋诗》《一犁春雨图次赵正字韵题之 其一》，原文：莫惹闲非免抟牵

苏婳

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　苏，桂荏

贞昃

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
贞，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：六五，贞吉，升阶

桐苡

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：杖下本，竹桐一也

淮蘅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徂兹淮夷、徐戎并兴

正幻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
正幻，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：看飞出玉轮，十分端正，幻成冰壑，一碧澄空

典纴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
典，来源于杜范的《宋诗》《大雨喜成小诗呈百里》，原文：銜冤昔痛，贈典今榮

翎初

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翎初，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

倾夕

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
倾，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：［生］亲年迈，家势倾，恨腴甘缺奉承

弛望

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
弛，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其四》，原文：隨牒久浮食，弛擔來卜居

温珩

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
温，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》，原文：便教移取熏笼，夜温绣户

齐波

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
齐，来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》，原文：歌随镂板齐

篌文

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
篌，来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

朝研

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朝，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：朝朝趁衙參，歛版趨踉蹡

琯桥

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琯，来源于李曾伯的《宋诗》《术士余云谷求诗和永国韵》，原文：嶰琯灰飛又一年，綵幡聊復映皤然

域里

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
域，来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》，原文：不緣開淨域，爭忍負春風

航樟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
航，来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》，原文：東下姑蘇臺，已具浮海航

妤绚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

允謇

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
允，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》，原文：断遣尽枉展污了五条刑法，把他剥了官职，贬做穷民，也是阵杀，允不允，陈玄礼将军鉴察

昙绎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

暄纲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
暄，来源于田亘的《宋诗》《句 其五》，原文：如何置不問，遠借寒谷暄

禄泓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
禄，来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》，原文：功名闲事，利禄休问，莫系心上

燮鼎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：上倚輔弼，司予調燮

和仟

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
和，来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》，原文：暖日和风并马蹄

樱谊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樱，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：唇边一点樱多

娇琝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娇，来源于张辞的《唐诗》《上盐城令述德诗》，原文：风欲转，柔态不胜娇

蔷蓓

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蔷，来源于皇甫冉的《唐诗》《问正上人疾》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

壹绘

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：邦畿方千里，其外方五百里，谓之侯服，岁壹见，其贡祀物

由遥

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
由遥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：细评跋着甚来由，遥受的凤友鸾交，虚名儿燕侣莺俦

觅凇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
觅，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：闲谈笑踏科儿寻斗，但离别觅缝儿承头，好一会弱一会厮奚酬

寓麟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
寓，来源于高善濂的《宋诗》《洞庭晚望七首 其一》，原文：人生等如寓，何必還故鄉

箫荣

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箫，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》，原文：老了刘郎，天远玉箫伴

情典

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
情，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：旧情顿减

冉郄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 采菱》，原文：消凝处，正丝杨冉冉，寸肠千折

灿轩

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

允蕋

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
允，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：封章允得天恩許，便買春風海上舟

尚宜

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尚宜，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：炎蒸雖漸迫，寒冷尚宜防

淼羡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淼，来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》，原文：煙波浩淼魚鳥情，東去三千三百里

峤奈

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峤奈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

焓黛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于张祜的《唐诗》《过阴陵》，原文：浅黛宜颦，明波欲溜

惟羡

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惟，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：惟觉霜袍冷

盛勃

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盛，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：寤彼盛時，阜熙雍兮

磊冉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
磊，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：植館兮雲中，樹之兮石磊

瞳和

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瞳，来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》，原文：修瞳闊顙善應對，舉措不類羣兒行

淼恤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：二年遵海濱，開眼即浩淼

壬桦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏五月壬午，陈侯朔卒

芍杨

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芍，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》，原文：世情正暌乖，因賦芍藥詩

闳纪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

潇漳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潇，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：疏帘广厦，寄潇洒、一枕南柯

麟伊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
麟，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：石麟高嵳峨，豐碑樹龜趺

晶含

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晶含，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》，原文：晶晶含古色，颼颼引晨寒

籍甯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
籍，来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：頗訝謫仙人，有籍白玉京

郁淙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：郁葱瑞霭浮动，湘水舞湘灵

槐蒂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
槐，来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》，原文：幽菊開經雨，疏槐老奈霜

淞缮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淞，来源于史弥宁的《宋诗》《即事》，原文：戲拈禿筆聊復爾，一翦吳淞半江水

章缥

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
章，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：禮部文章淵，波浪百尺高

景赓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
景，来源于朱熹的《宋诗》《长溪林一鹗秀才有落发之愿示及诸贤诗卷因题其后二首 其二》，原文：神介景福，億萬斯年

存覃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
存，来源于高蟾的《唐诗》《永夕》，原文：谩赢得、青楼薄名存

松迪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
松，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月五日予入燕狱今三十有六旬感兴一首》，原文：松风远，莺燕静幽坊

纶湫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纶，来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》，原文：看纶巾对酒，羽扇摇风

啸媖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
啸，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：但知临水登山啸咏，自引壶觞自醉

品崧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
品，来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》，原文：一品恩榮重，三朝禮貌隆

辑纲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

淙熹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

憬筝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

偕谒

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
偕，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：欲濯纓上塵，何時與君偕

庆良

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
庆良，来源于王安石的《宋诗》《送张公仪宰安丰》，原文：尧历庆良月，管换新冬

瑹援

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》，原文：虎豈援鹿者，亦各求其食

璆语

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璆，来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》，原文：李璆，字西美，紹興中帥蜀

晤濡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晤，来源于乐雷发的《宋诗》《登潭州怀雪蓬姚使君》，原文：旅懷忘晤賞，擁鼻有詩成

冉矜

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
冉，来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其四》，原文：掩冉花頭重，渾酣水面肥

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