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虎宝宝姓拓起名

冯城作者：冯城2022-01-21 06:30:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝姓拓起名

郇瑾

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

瑷品

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》，原文：早遇高皇帝，九品對宣室

漪焘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于楼钥的《宋诗》《午暑》，原文：凈根元不競芳菲，萬柄亭亭出碧漪

延札

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
延，来源于顾禧的《宋诗》《偕谭子钦惟寅游西樵》，原文：傴步入蘿徑，綿延趣最深

恣蓓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
恣，来源于朱光的《宋诗》《被执口占》，原文：肯與齊梁作後塵，秋月春花恣嘲弄

碧莹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
碧，来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》，原文：千步长虹跨碧流

庭楹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庭楹，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》，原文：雨後曬殘日，秋容滿庭楹

浩樨

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
浩，来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其二》，原文：野意浩盈懷，曾忘傲公退

灿闻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
灿，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：药阑，岁晚，黄精满地和烟拣，安排净蚌珠灿

页潞

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

珈诚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

谧未

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

町崔

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

影巍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
影巍，来源于李曾伯的《宋诗》《登江陵沙市楚楼》，原文：歷歷孤明猶認影，巍巍獨步尚披衣

滨缨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滨，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一》，原文：一身流落楚江滨，少年心等闲灰尽

樗浚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《书饮客言》，原文：世事霜前葉，聲名澗底樗

琯涧

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琯，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

央振

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其一》，原文：暫阻螭頭夾香案，清宵應夢未央宫

汝馟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汝，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：我齒今欲墮，汝齒昨始生

羿蕋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
羿，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：譬如以周召爲丞相，仲尼居御史府，畢公高備拾遺，蘧伯玉爲太傅，博士則以顔閔，執金吾以季路，衛尉以卞嚴子，光祿以仲山甫，郡守以子産，詹事以孔父，史魚司直，申伯爲御，下至旄頭式候亦羿萬之伍，則唐虞之隆，成康之際，陳功比德，自無以喻

璁胧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璁，来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》，原文：美人驚起，坐聽晨鐘，快教折取，戴玉瓏璁

涵砚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《姑胥郭》，原文：涵映滿軒戶，娟娟如鏡明

汉敖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
汉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》，原文：待看佐汉功成，伴赤松游，恁时未晚

羡菡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
羡，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：衮衮有家庆，未羡古徐卿

儒峤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
儒，来源于刘摰的《宋诗》《又次韵》，原文：士因爲政樂，儒爲說詩降

唯景

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
唯，来源于道溥的《唐诗》《示学偈》，原文：滿縣唯雲水，何曾似近畿

奕肖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奕，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：卜兹显位严坛，奕奕睹辉光

烯魁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于释正觉的《宋诗》《月禅人出丐求颂》，原文：政使魁廷彥，兼能位諫臣

与烨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
与，来源于王之道的《宋诗》《邉公式周表卿侍郎同年会》，原文：端须月与期

嵊胥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

纮漳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

泷皙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

玢峻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

杨箴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
杨，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：穿，万丝杨柳烟

娄焓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：公扈子者，邾娄之父兄也，习乎邾娄之故，其言曰：“恶有言人之国贤若此者乎

缤爕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

纶蒲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纶，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：一一是、经纶才调

麒莱

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
麒，来源于周文璞的《宋诗》《宫人斜》，原文：不費纖毫力，擒下天麒麟

淮恽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淮，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：去年主人斥，負謗爲淮藩

沧琰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沧，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：沧海浪初收

书炅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
书，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：四方无复羽书征

苓梦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
苓，来源于薛嵎的《宋诗》《山中梅花 其二》，原文：苓少和冰斸，梅殘带雪吟

梧瑭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
梧，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：秋声昨夜入梧桐

虢浠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
虢，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其三》，原文：宮娥捧擁西施醉，天樂喧闐虢國風

炅之

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

淮央

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淮，来源于释简长的《宋诗》《书行肇师壁》，原文：窮邊指淮淝，異域視京雒

钲熹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

崔钲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
崔，来源于张嵲的《宋诗》《喜雨行》，原文：武夷仙人厭塵埃，金鞭白馬飛崔嵬

忆茯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
忆，来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》，原文：忽忆故人今总老

斯苡

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
斯，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：刻斯贊，表帝心，傳龍庭

湫夕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
湫，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》，原文：石醜駭溪怪，天奇瞰龍湫

淞武

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

诀栾

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诀，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：黄庭细看，长生秘诀，神仙奇趣

淮域

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《题李彦恢家龙眠七马图》，原文：朅來淮上郡，鷄羣見翠鸞

楚鸠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十二、楚子伐郑

蓓莘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：新瘢蓓蕾漲，宿暈斑斕浥

潭琦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《岁晚感怀》，原文：古巖春遲，澄潭秋早

枫践

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：江枫园柳半青黄

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

执珞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：甲若有以前之，则执以将命

肖林

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《雨》，原文：進賢黜不肖，錯枉舉諸直

汀珑

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
汀，来源于李涉的《唐诗》《赠龙泉洞尘上人》，原文：汀寒霧羃歷，永落沙沮洳

潆燏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

月蓓

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
月，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士三月而葬，是月也卒哭

莞睨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：予腹既便便，從君莞而哂

境罡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
境，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 泥滑滑》，原文：頻年吳境旱，吳儂相聚語

暌奂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暌，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：讜論暌違後，休聲涕淚傍

敏沅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敏，来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因相过留踰月》，原文：能詩又敏速，往往造險語

隆朔

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《宿近村》，原文：恭惟上隆寬，繕寫臣謹按

隽域

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

庄峤

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庄，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其四》，原文：这的是王首和那陈立赖人田庄，这的是张千殴打李万伤

冶旌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：更傾寒食淚，欲漲冶城潮

绎澎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

润境

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
润，来源于韦应物的《唐诗》《夕次盱眙县》，原文：今年可便好收蚕，好收蚕也么哥，雨润条柔，露湿花梢，转桑行行过家南

辽枫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
辽，来源于田锡的《宋诗》《红树》，原文：梦远亲闱，愁深旅邸，那更音信辽绝

蓓愉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蓓，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：江梅喜我來，蓓蕾敷南枝

涔维

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涔，来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》，原文：東有軒轅泉，隠隠如牛涔

淅惟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淅，来源于孙大雅的《宋诗》《泊吴江寄僧》，原文：雪下孤村淅淅鳴，病魂無睡灑來清

砚椎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：正岸岸柳花，村村修竹，唤醒春风笔砚

望焓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
望，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

瑭勘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

楦桐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

墨瑱

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
墨，来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》，原文：往昔十四五，出遊翰墨場

艾乔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁登连天观》，原文：坐令衆芳林，直爲蕭艾鄉

椰茯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：梢工滿載檳榔果，征夫爛醉椰子酒

璁壹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璁，来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

琬骥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琬，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

曜普

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曜，来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》，原文：買羊沽酒謝不敏，偶逢明月曜桃李

炳玢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炳，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其三》，原文：耿耿忠孝圖，炳炳恢復規

硝治

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

里蕊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
里蕊，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》，原文：香沈沈里蕊飘飘

柔晗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
柔，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：柔茵坐中堂，誰問公與卿

冉圣

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：墙梢冉冉又斜阳

邕澎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
邕，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二○》，原文：誰能事音律，焦尾蔡邕家

沐筠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沐，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：一沐或彌旬，解酲須五斗

隅昙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隅，来源于顾况的《唐诗》《田家》，原文：山溪遶寒城，林園眇荒隅

淅隆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淅，来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其二》，原文：秋風淅淅吹巫山，上牢下牢修水關

桑逻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桑，来源于文同的《宋诗》《吟春》，原文：未染仙人杏，偏柔帝女桑

滦啸

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：细剔留城碑藓看，上歌舞、一啸江东主

益霖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
益，来源于李吕的《宋诗》《癸丑季春上洲颓岸出败冢冢中有砖云元嘉二十二年七月二十六日余功曹冢后世子孙长兴富贵宜赊因题数句》，原文：養志如養力，益峻在益礪

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