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陆进宝宝怎么起名

于簌烯作者：于簌烯2022-01-21 03:43:22

陆进宝宝怎么起名

峻瞳

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峻，来源于赵蕃的《宋诗》《孤鴈三首 其三》，原文：凈名菴下靈巖路，峻壁層崖倚半空

玺自

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

繁晰

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
繁，来源于苏泂的《宋诗》《送钱子望》，原文：吟稱雲初滿，登宜雪正繁

悦杨

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悦，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：但岁寒松柏，相期茂悦

南巍

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
南，来源于崔敦礼的《宋诗》《题得妙亭》，原文：異縣長憐九月九，故園遠在南山南

璂昊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

茶洵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茶，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 蔷薇》，原文：小婦篸新麥，群童摘晚茶

渲翎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

澜篌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
澜，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：芦花轻泛微澜

谦经

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

至淑

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
至，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：归父还自晋，至笙

姿梁

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
姿，来源于苏轼的《宋诗》《登玲珑山》，原文：丰姿浓态，莹如玉色

奘舟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

益悟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
益悟，来源于黄宗旦的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：中腸過饑雷，益悟非妄作

殷珺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
殷，来源于陈造的《宋诗》《绍熙壬子劝耕妙胜四首 其三》，原文：殷紅稠疊花，半綠鮮明地

镌梁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

玮琰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

搦润

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

域澎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
域，来源于朱槔的《宋诗》《二诗寄德粲并简内观诸友 其一》，原文：封域依神保，遺哀記屬鏤

黎濡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
黎，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：南浦菰蔣覆白蘋，東吳黎庶逐黃巾

艺染

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《题焦山寺》，原文：我可便打熬成，我敢则是温习就，凭着我这武艺滑熟

瑗凝

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

晤澎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晤，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：繐帳一燈如晤語，淚痕空對兩龍駒

荟渭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

楣苍

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

休瑄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
休，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：休休休，放下著，無量劫來靈性惡

术郦

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
术，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：他、他、他击陈馀，有权术

语菡

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
语，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》，原文：一段秋光烦著语

峪箬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

谊烁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

袅昕

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
袅，来源于梅尧臣的《宋诗》《新霁望岐笠山》，原文：为说钗头袅袅，系著轻盈不住

煜兴

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煜，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》，原文：（見乾隆十九年刊魯曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「蕭膺，字次元，侯官人，開成三年登第

葭燝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葭，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》，原文：大澤蒹葭風，孤城狐兔窟

柏芉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
柏，来源于韦应物的《唐诗》《调笑令 二》，原文：登彼公堂，有松有柏

憬矜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

陵炘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
陵，来源于吕声之的《宋诗》《次新邑钱宰黄丞韵》，原文：金陵幾多地，一去不知歸

炅简

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

琛恺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琛，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：蠻夷奉琛貢，月窟東扶桑

骊菀

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骊，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：歌彻骊驹，酒斟醽醁，帆樯高映城楼

骥莜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

彰宏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
彰，来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》，原文：譬彼君子質，幽沈道逾彰

皖芙

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

梁薇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
梁，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：壺光遥送電，梁影半傾虹

觉律

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：醒觉来，自嗟呀

皖缤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皖，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：禪語屢題投子寺，仁風常滿皖公山

识央

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
识，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：西湖游子，惯识雨愁烟恨

夷哲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
夷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道寄题其弟敏道菊山》，原文：倦程方浩蕩，回首更夷猶

庭纾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：讀命於庭，出節少府

倩苡

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
倩，来源于宋方壶的《元曲》《者刺古・占天边月共星，同坐同行。对神前说誓盟，言死言生。香焚在宝》，原文：倩笑娇颦，忍记逢迎处

猷朔

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
猷，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

奎仪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
奎，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：（《瀛奎律髓》卷四十七《釋梵類》

寅烊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
寅，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：庚寅，日中而克葬

芗啸

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

单暌

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
单，来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》，原文：单衣煮酒重来後

箫林

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箫，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳晚游九曲池》，原文：玉人何处教吹箫

羡箬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
羡，来源于李龏的《宋诗》《僧房听琴》，原文：四景又俱，羡甚功劳部

淮净

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淮净，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：清淮净無波，歸馬閑且奕

诣白

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

汐陵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
汐，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

袅诣

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
袅，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄太素泛舟香菜门》，原文：娉娉袅袅倚东风，柔媚忍轻摘

瑧阔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于张祜的《唐诗》《题山水障子》，原文：常则是醉醺醺、高谈阔论，来往的尽是天上人

鼎汝

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鼎，来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其二》，原文：鼎立照茅茨，何日能此不

景笠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
景，来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》，原文：湖，天上景

灵天

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
灵天，来源于陈巖的《宋诗》《邃谷巖》，原文：地锺灵，天应瑞

峻言

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：坡陀因厚地，却略羅峻屏

品映

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
品，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：若得伴琴書，吾將著閑品

治纪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
治，来源于王柏的《宋诗》《白荷花》，原文：君到官，治事餘

闲珈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闲，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其一》，原文：倚阑闲拈生绡扇

藻京

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
藻，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：□□戴白蒼頭醜，筆禿無花藻思枯

允萱

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：祗载见瞽叟，夔夔斋栗，瞽亦允若

奎艺

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奎，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：異氣生傑閣，宸奎動天樞

骋治

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骋，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：待得灰飞，梅畹果先骋俊

恤冶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

晏里

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：時危丹砂遠，歲晏將何成

岿葆

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

誉遥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
誉，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：则待要邀些名誉，施些小惠，要些便宜

姿乘

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
姿，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：向來麋鹿姿，祇可樵牧活

鸠淼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸠，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：鹁鸠相应啼

年榭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
年，来源于陈以庄的《宋诗》《金丹》，原文：年年此夜待月，年年此日迎潮

熙里

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
熙，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：有幸瞻熙事，無才列奏篇

岱齐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岱，来源于释居简的《宋诗》《送化主》，原文：子敬新游岱，吾宗復在邊

韬肖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

青零

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：一片瑟瑟石，數竿青青竹

洛昙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洛，来源于于石的《宋诗》《再游石壁寺》，原文：三年遇寒食，盡在洛陽城

玖颀

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
玖，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其一》，原文：報之重愧無瓊玖，强拾芻言細細題

殷笙

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
殷，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：晦雨難渝操，朝陽易染殷

飐姣

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

易袁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
易，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》，原文：年芳易失

胥郁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
胥，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：何如云水绕储胥

鑫麒

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其一》，原文：麒麟冢衣冠坎坷，凤凰城人物蹉跎

黛礴

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
黛，来源于释宝昙的《宋诗》《和张功父寄陆务观郎中》，原文：敛黛含喜又嗔

芍纤

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芍，来源于胡份的《宋诗》《句》，原文：雨殘紅芍藥，風落紫櫻桃

支峨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
支，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》，原文：汪公亦蕃衍，宗支冠南州

鑫瑹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

明隋

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
明，来源于家铉翁的《宋词》《水调歌头》，原文：夢裏明明有六趣，覺後空空無大千

忆轶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
忆，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忆前欢

蔳竣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

岿珞

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

瑛渭

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑛，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：瑛房蘂箧浩無極，當關九虎何由闚

燏烯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

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