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胡氏男宝宝起名大全

郑汶琳作者：郑汶琳2022-01-20 21:03:02

胡是我国排名第13位的姓；

胡氏男宝宝起名大全

浦常

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
浦常，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：革侯遁南浦，常恐楚人聞

郁乔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
郁，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：桃李無言摘未稀，可憐郁郁復菲菲

诀勰

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：何时赐我长生诀

珉夕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珉，来源于苏轼的《宋诗》《龟山辩才师》，原文：藹然多德善，論次有蒼珉

芨缮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

悟觅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
悟，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：過目已解悟，知妙初無師

彻璐

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彻，来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》，原文：单于吹彻今成昨

知皎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
知皎，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池送李侍御之凤翔》，原文：徹底元無滲漏，旁觀但知皎潔

斌蔳

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

觅棋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三七》，原文：是咱思算少，又被傍人一觅里搅

帧兴

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

尔黎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
尔，来源于文天祥的《宋诗》《哭祕书彭止所》，原文：伊吕衰翁徒尔耳

琮颉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《梦苏州水阁寄冯侍御》，原文：千丈森森磥砢生，風來巖壑韻琮琤

献栗

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」献子辞梗阳人

芾尔

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芾，来源于栖蟾的《唐诗》《读齐己上人集》，原文：竹居東道風光主，乞與甘棠蔽芾陰

真霄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文："老夫道："是真个么

靖睿

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
靖，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：嘉靖《瑞安縣志》卷九有刺史韋庸，喜慶《浙江通志》卷一一二載韋鏞，宣宗時任溫州刺史，同書卷一五六引《明一統志》云會昌中溫州刺史韋庸興水利而爲民所頌，何誤

时魁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
时魁，来源于刘禹锡的《唐诗》《磨镜篇》，原文：长向酒欲冰时，魁英相放，不待阳和发

翎惟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翎，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 鹳雀楼》，原文：來時白雪翎猶短，去日丹砂頂漸深

鑫馟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

种磊

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
种，来源于方岳的《宋诗》《洞元观》，原文：待千章、手种未成阴，周遮绿

瑹珺

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

景励

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
景，来源于吕祖俭的《宋诗》《慈溪龙虎轩偶成 其一》，原文：高宗受之，再僕景命

容磐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
容，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：若将一粒比花容

鸯同

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸯，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：向鸳鸯、灯畔相偎，共把前回，词语咏味

青骥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
青，来源于方一夔的《宋诗》《九里路》，原文：裊裊城邊柳，青青陌上桑

椎芗

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
椎，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：聞君携家入帝京，椎鼓發船天上行

帧骓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

园晰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
园，来源于范镇的《宋诗》《和君实喷玉潭》，原文：东风吹泪故园春，问我辈、何时去得

骓杨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

韧瑥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

肖涛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
肖，来源于葛天民的《宋诗》《元夕》，原文：日初升，月初盈，纖塵不生，肖茲萬形

萧稷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
萧，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

陟榷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陟，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『文王陟降，在帝左右

堰瑗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
堰，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：酒里坐酒坦眠，红蓼岸黄芦堰，更压着金马门琼林宴

枫畅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
枫，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：莫鼓琵琶江上曲，怕荻花、枫叶俱凄怨

品备

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
品，来源于朱淑真的《宋诗》《堂下巖桂秋晚未开作诗促之》，原文：品藻開英鑒，賞音發清彈

韪飏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

意简

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
意，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：意密弦声碎

巡闳

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
巡，来源于贺铸的《宋诗》《病暑》，原文：京洛風塵嗟阻闊，江湖杯酒惜逡巡

影运

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
影，来源于白珽的《宋诗》《宿上天竺》，原文：庭花影，不肯上东廊

奕晃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》，原文：管取脱身簿领，即登奕世儒科

熠经

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
熠，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一八》，原文：自明自滅度方池，熠熠飛來去覺遲

时樟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
时，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙紫极宫雨夜愁坐》，原文：有时纵目

兴凝

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
兴，来源于李益的《唐诗》《扬州怀古》，原文：萧萧华发，归兴只念故山幽

舸楠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
舸，来源于刘摰的《宋诗》《福严寺呈贯之少卿并诸禅老》，原文：淺觴寧及醉，慢舸不知移

峰礼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峰，来源于王柏的《宋诗》《寄东湖诸友》，原文：雪峰輥毬，禾山打鼓

滦僖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

诚庭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父叔姪扈驾》，原文：但有半句儿真诚敬重咱，无样般相思报答

晟溯

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

睨严

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻开汤村运盐河雨中督役》，原文：兩奴眠牖旁，矯首但睥睨

旷骋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旷，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

谊菀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

涔晳

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》，原文：尚覺頭涔涔，眉額如鑱鑿

葭琤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《送陈睦知潭州》，原文：赭案當年並命時，蒹葭衰颯倚瓊枝

稽睿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
稽，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・殿前欢》，原文：（《會稽掇英總集》卷六）

延甯

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
延，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

曙泷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
曙，来源于刘克庄的《宋诗》《即事 其一》，原文：曙質絕埃氛，彤庭列禁軍

畚庚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
畚，来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》，原文：嶄巖有天姿，畚鍤不待力

齐琤

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰降于齐师何

久史

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
久，来源于释普济的《宋诗》《懒瓒赞》，原文：需臑毋久翫，利處那得久

霆骃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霆，来源于曹勋的《宋诗》《阳春歌二首 其二》，原文：陶梭共起變化隨雷霆，古餘山色空青青

筠亘

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《简陆务观史君编修二首 其一》，原文：春筍齧生犀，秋筠折寒玉

炀澧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

篁舸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
篁，来源于张扩的《宋诗》《悼主簿弟》，原文：縣郭遙相望，脩篁百畝餘

未肖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
未肖，来源于吴龙翰的《宋诗》《行春次俞兄韵 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

晰荏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

茂烁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
茂，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：初經緱氏嶺，古柏尚鬰茂

瑥沉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于白玉蟾的《宋诗》《李伯阳赞 其一》，原文：耿耿金波缺，沉沉玉漏稀

謇捷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

荏颐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
荏，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：叹韶光渐改，年华荏苒，旧欢如许

泉与

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泉，来源于赵师秀的《宋诗》《病起》，原文：大暑苦煩濁，清泉流高岑

沅缤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：（見畢沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

泷陇

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

舜琮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
舜，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：合尧舜文思

琰些

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：一從寇滅二十年，琬琰雕鐫賜重疊

箴佰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
箴，来源于宋自逊的《宋诗》《五月菊》，原文：蠻府同僚問字奇，老成衣鉢舊箴規

椎瑄

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
椎，来源于魏野的《宋诗》《书闰师白莲堂》，原文：鼓響鍾鳴，椎鷄打狗

晣青

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

同煜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
同，来源于释道冲的《宋诗》《面桶》，原文：風光處處同

辕盂

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
辕，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 凌虚锁》，原文：你怀揣着似轩辕、似轩辕明镜，他如今诉说根源

慷薏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
慷，来源于喻良能的《宋诗》《谢司路钤遗菊花塔》，原文：古來慷慨共如此，脫畧形器求天全

曦唯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
曦，来源于周贯的《宋诗》《答人》，原文：曦馭轉層霄，漸減炎歊熾

庚孜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庚，来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》，原文：火中暑退，庚伏在婁

煜挚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
煜，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：金芝燁煜凌晨見，青雀軒翔白晝來

翀笠

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

焱泽

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

冽隅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋诗》《和茅山张达道二首 其二》，原文：經嘗凜冽合增嫌，愛惜爲餘猶眷戀

狄蓁

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
狄，来源于陈与义的《宋诗》《夏至日与太学同舍会葆真二首 其一》，原文：太王事狄空金帛，坐使卜年踰八百

坤嘉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
坤嘉，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：淮海妖氛滅，乾坤嘉氣通

丁皤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》，原文：枉駕親視之，丁寧到榱枓

炜璞

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

帧昂

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

昃烁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

巡葭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
巡，来源于黄庭坚的《宋诗》《以双井茶送孔常父》，原文：黃口小兒口莫憑，逡巡看取第三名

轶缘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

慕卫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
慕，来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》，原文：鬼蛾來翩翩，慕此堂上燭

屿缈

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

卿正

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卿正，来源于李纲的《宋诗》《船场巖》，原文：判花雋嗣躋三品，司稼名卿正九遷

页昉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

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